
- •Краткий конспект лекций криминология
- •Тема 2. Цели, задачи, функции и проблемы криминологии
- •Тема 4. Общенаучные методы криминологического исследования
- •Тема 6. Статистика в криминологических исследованиях
- •Тема 7. Криминологические исследования
- •3. Последовательность проведения исследовательских операций:
- •Тема 8. Преступность
- •Тема 9. Уровень преступности
- •Тема 10. Структура и динамика преступности
- •Тема 12. Личность преступника
- •Тема 13. Социально-демографическая характеристика личности преступников
- •Тема 14. Классификация преступников
- •Тема 15. Причины и условия преступности. Виды детерминации
- •Тема 16. Классификация причин и условий преступности
- •Тема 17. Социальная обусловленность причин преступности
- •Тема 18. Понятие и принципы предупреждения преступности
- •Тема 19. Уровни предупреждения преступности
- •Тема 20. Понятие и классификация субъектов профилактики преступности
- •Тема 21. Сравнительные теории причин преступности
- •Историческая преемственность
- •Детерминациопные различия
- •Тема 22. Криминологическая характеристика насильственных преступлений и хулиганства
- •2. Общая характеристика уровня, структуры и динамики насильственной преступности и хулиганства
- •Тема 23. Криминологическая характеристика личности насильственных преступников и хулиганов
- •Тема 24. Причины и условия насильственных преступлений и хулиганства
- •1. Криминогенные детерминанты умышленных убийств, причинения тяжкого вреда здоровью и хулиганства
- •Криминогенные детерминанты изнасилований
- •Обстоятельства, формирующие агрессивную направленность личности в подростковом возрасте
- •Тема 25. Предупреждение насильственных преступлений и хулиганства
- •Тема 26. Криминологическая характеристика корыстной преступности
- •1. Понятие корыстной преступности
- •Существенные признаки общеуголовных корыстных преступлений
- •Причины корыстной преступности
- •Тема 27. Криминологическая характеристика отдельных корыстных преступлений
- •Тема 28. Предупреждение корыстной преступности
- •Тема 29. Криминологическая характеристика коррупционной преступности
- •Тема 30. Предупреждение коррупционной преступности
- •Специальное предупреждение
- •Организация борьбы с коррупционной преступностью
- •Тема 31. Криминологическая характеристика организованной преступности
- •Тема 32. Криминологическая характеристика личности участника организованной преступности
- •Тема 33. Криминологическая характеристика преступности, связанной с незаконным оборотом наркотиков
- •Тема 34. Криминологическая характеристика личности участников преступлений, связанных с незаконным оборотом наркотиков
- •Общие положения
- •Личностные типы участников преступлений, связанных с незаконным оборотом наркотиков
- •Мотивация преступлений, связанных с незаконным оборотом наркотиков
- •Тема 35. Причины и условия преступности, связанной с незаконным оборотом наркотиков
- •Тема 36. Криминологическая характеристика рецидивной преступности
- •Тема 37. Криминологическая характеристика личности рецидивистов
- •Тема 38. Типология личности рецидивистов
- •Тема 39. Криминологическая характеристика личности преступников
- •1. Социально-демографическая характеристика
- •Социально-психологическая характеристика
- •Психофизиологическая характеристика
- •Тема 40. Криминологическая характеристика неосторожных преступлений
- •Общие положения
- •Уровень, структура и динамика неосторожной преступности
- •Тема 41. Криминологическая характеристика личности неосторожных преступников
- •Личностные типы неосторожных преступников
- •Общая характеристика личности неосторожных преступников
- •Тема 42. Причины и условия неосторожных преступлений
- •1. Мотивация неосторожных преступлений
- •Криминогенные причины и условия
- •Детерминанты производственного травматизма
- •Тема 43. Предупреждение неосторожных преступлений
- •1. Общесоциальные меры предупреждения неосторожных преступлений
- •2. Специальные меры предупреждения неосторожных преступлений
- •Тема 44. Криминологическая характеристика преступности несовершеннолетних
- •1. Понятие преступности несовершеннолетних
- •2. Общая характеристика уровня, структуры и динамики преступности несовершеннолетних
- •Тема 45. Криминологическая характеристика личности несовершеннолетних преступников
- •Тема 46. Причины и условия преступности несовершеннолетних
- •2. Социальные причины и условия
- •Тема 47. Предупреждение преступности несовершеннолетних
- •Литература
Тема 18. Понятие и принципы предупреждения преступности
1. Понятие предупреждения преступности
Принципы предупреждения преступности
Характеристика принципа законности
Содержание принципа демократизма
Сущность принципа гуманизма и справедливости
Характеристика принципа научности
1. Предупреждение преступности представляет собой многоуровневую систему целенаправленных государственных и общественных мер по выявлению, устранению, ослаблению и нейтрализации причин и условий преступности, отдельных видов преступлений и конкретных преступлений, а также удержанию от перехода или возврата на преступный путь людей, условия жизни и (или) поведение которых указывают на такую возможность.
2. Профилактика преступности должна отвечать принципам законности, демократизма, гуманизма, справедливости и научности.
3. Законность деятельности по предупреждению преступности предполагает наличие достаточного правового регулирования на уровне законов и иных нормативных актов, задач, методов, форм профилактики, прав и обязанностей субъектов (участников) этой работы, гарантий законных интересов лиц, в отношении которых она осуществляется.
4. Демократизм в профилактике преступности означает, что она осуществляется:
под контролем органов представительной власти соответствующего уровня;
при непосредственном участии и под контролем общественных объединений и формирований, роль которых в этой связи нельзя сводить к роли "помощников" государственных органов;
с учетом результатов постоянного мониторинга общественного мнения.
5. Гуманизм и справедливость профилактической деятельности означают, что:
лица, в отношении которых она проводится, рассматриваются как субъекты взаимодействия с органами профилактики, а не как бесправные объекты;
ставится задача возможно раньше выявить и предупредить дальнейшее развитие криминогенных процессов, чтобы минимизировать ущерб для личности, общества и государства;
• профилактическое воздействие начинается с наиболее щадящих мер, и лишь при их недостаточности осуществляется переход к более интенсивному воздействию.
Говоря о гуманизме как принципе профилактической деятельности, нельзя сводить его к требованию "не навреди" в отношении лиц, вовлекаемых в сферу профилактики. Должен учитываться и другой аспект -значение профилактической деятельности в целом, ее направлений, конкретных мер для обеспечения безопасности, спокойствия, стабильности в обществе, прав, свобод и законных интересов его граждан, которые могут стать потерпевшими от преступлений. Поэтому минимизация предупредительного воздействия оправдывает себя лишь до того момента, когда она вступает в противоречие с целями профилактической деятельности.
6. Научность как принцип профилактики означает:
наличие и востребование в программировании и планировании предупредительной деятельности, правовом регулировании и управлении ею, а также в непосредственном применении профилактических мер, научной концепции этой деятельности, основанной на познании ее закономерностей и места в социальных системах;
сопровождение всех уровней, этапов, направлений, видов профилактической деятельности научно-методическим обеспечением, основанным на комплексном использовании данных наук о борьбе с преступностью, объединяемых криминологией и уголовной политикой; наличие при этом механизма внедрения научных рекомендаций после их объективной оценки;
использование на практике предоставляемых наукой знаний закономерностей преступности для точной оценки ситуации в ретроспективе, настоящем времени и перспективе и принятия обоснованных стратегических и тактических решений по борьбе с нею;
осознание практикой того обстоятельства, что попытки решить проблемы концептуальной базы, правового регулирования, управления профилактикой и т. д., требующие профессионального использования научных знаний, не обращаясь к ним, а используя понятийный аппарат на уровне бытового словоупотребления, приводят только к серьезным провалам; в этой связи должна быть осознана и необходимость во всех программно-плановых документах выделять раздел о научном обеспечении предупредительной деятельности;
проведение криминологических или комплексных экспертиз законодательных и управленческих актов, связанных с профилактикой преступности, в процессе их подготовки.