
- •Предисловие
- •Как правильно оформить лабораторную работу
- •Лабораторная работа №1
- •Морфология вегетативных органов высших растений
- •Листорасположение
- •Особенности листьев
- •Надземные побеги
- •Подземные побеги
- •Корневая система
- •План морфологической характеристики вегетативных органов высшего сосудистого растения
- •Лабораторная работа №2 генеративные органы покрытосеменных растений. Цветок
- •Краткая морфологическая характеристика генеративных органов цветковых растений
- •План морфологической характеристики генеративных органов высшего сосудистого растения
- •2. Цветок (рис.27):
- •4. Плод (рис. 33). Лабораторная работа № 3 семейство губоцветные (яснотковые) –
- •Краткое описание семейства
- •Как работать с определителем?
- •Лабораторные работы №4-8 Определение растений класса Двудольные
- •Семейство Лютиковые – Ranunculaceae Краткое описание семейства
- •Семейство Розоцветные – Rosaceae Краткое описание семейства
- •Семейство Бобовые – Fabaceae Краткое описание семейства
- •Семейство Крестоцветные (Капустные) –
- •Краткое описание семейства
- •Семейство Зонтичные (Сельдерейные) –
- •Краткое описание семейства
- •Семейство ПаслЁновые – Solanaceae Краткое описание семейства
- •Семейство Бурачниковые – Boraginaceae Краткое описание семейства
- •Семейство Норичниковые – Scrophulariaceae Краткое описание семейства
- •Семейство Сложноцветные (Астровые) –
- •Краткое описание семейства
- •Семейство гвоздичные - caryophyllaceae Краткое описание семейства
- •Лабораторные работы №9-10 Определение растений класса Однодольные
- •Семейство Лилейные – Liliaceae Краткое описание семейства
- •Семейство Злаковые – Poaceae Краткое описание семейства
- •Семейство Осоковые – Cyperaceae Краткое описание семейства
- •Семейство Орхидные – Orchidaceae Краткое описание семейства
- •Лабораторная работа №11 жизненные формы растений
- •Классификация жизненных форм
- •1. Классификация жизненных форм по к. Раункиеру
- •I. Деревья
- •III. Кустарнички
- •I. Вегетативно неподвижные или слабо подвижные
- •Ia. Многолетние
- •Iб. Малолетние (генеративные малолетники)
- •II. Вегетативно подвижные
- •Iа. Многолетние
- •Iб. Малолетние (вегетативные малолетники)
- •Лабораторная работа №12 высшие споровые растения
- •Лабораторная работа №13 высшие споровые растения
- •Лабораторная работа №14 основные ткани растений (Занятие 1)
- •Анатомическое строение стебля травянистых растений
- •Лабораторная работа №15 основные ткани растений (Занятие 2)
- •Особенности строения многолетних стеблей древесных растений
- •Особенности строения корня однодольных и двудольных растений
- •Лабораторная работа №16 основные ткани растений (Занятие 3)
- •Лабораторная работа №17 клетка растений и ее основные особенности
- •Указания к чтению и написанию ботанических латинских названий и терминов
- •Латинский алфавит
- •Список использованной литературы:
Лабораторная работа №13 высшие споровые растения
Цель работы: научиться определять высшие сосудистые споровые растения.
Необходимые материалы и оборудование: определители растений, лупы, гербарный материал, таблицы.
Задания:
Определить, записывая ход определения по ступеням, по четыре вида папоротников, два вида хвощей и два вида плаунов.
Заполнить таблицу «Особенности высших споровых растений Подмосковья» для восьми определенных видов растений.
Таблица 1. Особенности высших споровых растений Подмосковья
Признак |
Вид №1 |
Вид №2 |
… |
|
Русское и латинское название вида |
|
|
|
|
Русское и латинское название семейства |
|
|
|
|
Жизненная форма по системе К. Раункиера |
|
|
|
|
Жизненная форма по системе И.Г. Серебрякова |
|
|
|
|
Высота растения |
|
|
|
|
Особенности подземных органов |
|
|
|
|
Особенности строения надземных побегов |
|
|
|
|
Особенности строения листьев |
|
|
|
|
Особенности органов спороношения |
|
|
|
|
Использование |
|
|
|
|
Местообитание |
|
|
|
|
Время спороношения в Московской области |
|
|
|
|
Лабораторная работа №14 основные ткани растений (Занятие 1)
Цель работы: разобраться в особенностях строения и функционирования основных тканей растений; изучить особенности анатомического строения стеблей травянистых растений.
Необходимые материалы и оборудование: микроскопы, постоянные препараты.
Задания:
Рассмотреть поперечный срез стебля кукурузы (Zea mays L.) при малом и при большом увеличении микроскопа. Нарисовать схему поперечного среза при малом увеличении, отметив на ней эпидермис, склеренхиму, паренхиму, проводящие пучки. В проводящих пучках найти ситовидные трубки с клетками-спутницами, флоэмную паренхиму, сосуды ксилемы, волокна склеренхимы. При большом увеличении зарисовать один проводящий пучок с прилегающими клетками паренхимы. Красным цветом показать одревесневшие ткани.
Рассмотреть поперечный срез стебля тыквы (Cucurbita pepo L.) при малом и большом увеличении микроскопа. Нарисовать схему поперечного среза при малом увеличении, отметив на ней эпидермис, склеренхиму, паренхиму, проводящие пучки, воздушную полость. В проводящих пучках отметить флоэмную паренхиму, сосуды ксилемы, волокна склеренхимы, камбий. Зарисовать один проводящий пучок с прилегающими клетками паренхимы при большом увеличении. Красным цветом показать одревесневшие ткани.
Тканями принято называть комплексы клеток, сходных по строению, выполняющих определенные функции и имеющих общее происхождение.
При характеристике тканей стоит обратить особое внимание на форму и особенности строения клеток, расположение ткани и ее функции. Удлинённые клетки называют прозенхимными, а клетки, имеющие практически равные длину, ширину и высоту - паренхимными.
Ткани могут состоять из однотипных или из разных клеток. Клетки растений соединены между собой при помощи цитоплазматических нитей – плазмодесм, проходящих через поры в клеточной стенке.
Меристемы, или образовательные ткани, состоят из живых, тонкостенных, плотно прилегающих друг к другу клеток без крупных вакуолей. У растений способны к митотическому делению только клетки меристемы. В зависимости от положения в теле растения могут быть выделены:
а) верхушечная меристема – расположена на верхушке стебля и под корневым чехликом в корне, обеспечивает рост растения в длину;
б) боковая, или латеральная (камбий) меристема – расположена в корне и стебле; способствует росту растений в толщину; камбий характерен для двудольных и голосеменных растений и не характерен для однодольных;
в) вставочная, или интеркалярная меристема – находится в основании междоузлий некоторых растений, например, злаков; обеспечивает рост в длину отдельных междоузлий;
г) раневая меристема возникает в местах повреждений.
Ткани, возникшие в результате дифференциации клеток меристем, называют постоянными. К ним относятся все остальные типы тканей.
Основные ткани, или паренхимы, состоят из живых, обычно рыхло расположенных клеток с тонкими стенками. В зависимости от выполняемой функции различают ассимилирующую (фотосинтезирующую), запасающую, водоносную, воздухоносную (аэренхиму), поглощающую (эпиблема, или ризодерма - поверхностная ткань зоны всасывания корня с корневыми волосками).
Покровные ткани растений защищают внутренние ткани от механических повреждений, иссушения, проникновения микроорганизмов, а также регулируют транспирацию и газообмен. К покровным тканям относятся:
а) эпидермис (кожица) – живая однослойная ткань, состоящая из плотно сомкнутых, как правило, лишённых хлорофилла прозрачных клеток. В эпидермисе могут находиться устьица - отверстия между двумя замыкающими клетками с неравномерно утолщёнными оболочками. Замыкающие клетки устьиц – обычно единственные клетки эпидермиса, способные к фотосинтезу. Благодаря этой особенности, устьица участвуют в газообмене и транспирации. Эпидермисом покрыты все незимующие части растений.
б) пробка, образованная пробковым камбием, на которую заменяется эпидермис в конце первого вегетационного сезона. Пробка состоит из довольно плотно прилегающих друг к другу мёртвых, обычно заполненных воздухом клеток, клеточная оболочка которых пропитана суберином. Для дыхания внутренних тканей служат специальные участки рыхло расположенных клеток – чечевички.
в) корка – тоже мёртвая покровная ткань, покрывающая стволы и корни многолетних растений, в первую очередь деревьев.
Механические ткани выполняют в растениях опорную функцию, придают органам прочность. К ним относятся колленхима, образованная живыми плотно сомкнутыми клетками с неравномерно утолщённой целлюлозной оболочкой, и склеренхима, представленная мёртвыми удлинёнными клетками с толстой одревесневшей (пропитанной лигнином) оболочкой. Клетки склеренхимы (так называемые древесинные и лубяные волокна) могут быть расположены среди проводящих тканей.
Проводящие ткани, отвечающие за передвижение в растении воды и минеральных веществ (ксилема, или древесина) и органических веществ (флоэма, или луб), представляют собой комплексные образования. Ксилема состоит из сосудов (у голосеменных – трахеид), древесинной паренхимы и древесинных волокон. Транспорт осуществляется по сосудам – полым трубочкам, состоящим из мёртвых, лишённых содержимого клеток-члеников, между которыми находятся отверстия – перфорации. Трахеиды – мёртвые клетки, суженные к концам. Древесинные волокна, сосуды и трахеиды – мёртвые клетки, оболочки которых пропитаны суберином. Флоэма состоит из ситовидных трубок, клеток-спутниц, лубяной паренхимы и лубяных волокон. Транспорт осуществляется по ситовидным трубкам, состоящим из живых, но безъядерных клеток-члеников, между которыми находится ситовидная пластинка с мелкими отверстиями, напоминающая сито. Клетки-спутницы имеют ядро и обеспечивают клетки ситовидных трубок необходимой энергией.
Как правило, флоэма и ксилема располагаются рядом друг с другом, образуя так называемые проводящие, или сосудисто-волокнистые, пучки. Если между ксилемой и флоэмой есть камбий, пучок называется открытым, если нет – закрытым. Для двудольных и голосеменных растений обычно характерны открытые, для однодольных – закрытые проводящие пучки.
У растений могут встречаться и выделительные ткани – млечники, нектарники, железистые волоски, смоляные каналы. В большинстве случаев в выделительных тканях накапливаются вещества, защищающие растения от поедания животными и проникновения микроорганизмов.