
- •1. Биология как наука, ее методы
- •3. Уровни организации живой природы
- •4. Клеточная теория
- •5. Систематика
- •6. Царства
- •7. Бактерии, вирусы
- •8. Грибы
- •9. Органы и ткани растении
- •10. Отделы растений
- •252. Представители, каких отделов царства Растения изображены на рисунке?
- •11. Покрытосеменные
- •12. Простейшие, кишечнополостные
- •13. Черви, моллюски
- •14. Членистоногие
- •15. Рыбы, амфибии
- •16. Рептилии, птицы
- •17. Млекопитающие
- •18. Организм человека
- •19. Нервная система
- •20. Безусловные и условные рефлексы
- •21. Анализаторы
- •22. Эндокринная система
- •23. Кровь, иммунитет
- •24. Пищеварение
- •25. Обмен веществ
- •26. Кровообращение
- •27. Дыхание
- •29. Кожа, терморегуляция
10. Отделы растений
159. Основы классификации растений разработал: 1) М.В. Ломоносов: 2) Р.Гук; 3) А. Левенгук; 4) К. Линней. |
|
|
|
|
160. Установите последовательность систематических категорий, характерных для царства Растений, начиная с наибольшей. А) вид; Б) класс; В) отдел; Г) порядок; Д) род; Е) семейство. |
|
|
|
|
161. Правильная схема классификации растений: 1)вид → род→ семейство→ порядок→ класс→ отдел; 2) вид→ семейство→ порядок→ род→ класс→ отдел; 3) вид→ отдел → класс→ порядок→ род→ семейство; 4) вид→ класс → отдел → порядок→ род →семейство. |
|
|
|
|
162. Родственные виды растений объединяют в более крупные систематические категории - 1) семейства; 2) порядки; 3) роды; 4) отряды. |
|
|
|
|
163. В систематике растений отсутствует отдел: 1) моховидные; 2) двудольные; 3) цветковые; 4) голосеменные. |
|
|
|
|
164. Установите последовательность групп растений в порядке их усложнения в процессе эволюции. А) Покрытосеменные; Б) Водоросли; В) Голосеменные; Г) Псилофиты; Д) Папоротники; Е) Мхи. |
|
|
|
|
165. Предками многих наземных растений считают: 1) плауновидных; 2) хвощевидных; 3) моховидных; 4) псилофитов. |
|
|
|
|
166. Растения какого отдела занимают в настоящее время господствующее положение на Земле: 1) папоротниковидные; 2) водоросли; 3) голосеменные; 4) покрытосеменные. |
|
|
|
|
167. Все растения от водорослей до покрытосеменных имеют: 1) клеточное строение; 2) ткани; 3) стебель с листьями: 4) проводящую систему. |
|
|
|
|
168. Все растения от водорослей до покрытосеменных имеют: 1) органы; 2) ткани; 3) клеточное строение; 4) цветок и плод. |
|
|
|
|
169. К споровым растениям относятся: 1) голосеменные; 2) покрытосеменные; 3) моховидные; 4) зеленые водоросли. |
|
|
|
|
170. Высшие растения отличаются от низших: 1) расчленением тела на органы; 2) наличием таллома; 3) вегетативным размножением; 4) размножением спорами. |
|
|
|
|
171. Высшие растения, не имеющие корней: 1) мхи; 2) папоротники; 3) голосеменные; 4) покрытосеменные. |
|
|
|
|
172. Корни имеются у: 1) лишайников; 2) семенных растений; 3) водорослей; 4) грибов. |
|
|
|
|
173. В связи с выходом на сушу у первых растений сформировались: 1) ткани; 2) семена; 3) споры; 4) половые клетки. |
|
|
|
|
174. Появление каких изменений у растений в процессе эволюции не способствовало общему подъему их организации? 1) появление корней у древних папоротников; 2) появление хлорофилла у мхов; 3) возникновение тканей у хвойных; 4) возникновение семени у голосеменных; 5) появление цветка и плода у покрытосеменных; 6) возникновение проводящих тканей у цветковых. |
|
|
|
|
175. Водоросли в отличие от хвощевидных растений: 1) размножаются спорами; 2) не имеют клеточного строения; 3) не формируют настоящие ткани; 4) не содержат в клетках ядро. |
|
|
|
|
176. Почему водоросли относят к царству растений? 1) в их клетках происходит дыхание; 2) в их клетках происходит фотосинтез; 3) они размножаются; 4) они имеют клеточное строение. |
|
|
|
|
177. К какой группе относят растения, состоящие из клеток, недифференцированных на ткани: 1) мхов; 2) водорослей; 3) хвощей; 4) лишайников. |
|
|
|
|
178.Тело, состоящее из слоевища, имеют: 1) водоросли; 2) моховидные; 3) папоротниковидные; 4) хвощевидные. |
|
|
|
|
179. К водорослям относят: 1) сфагнум; 2) улотрикс: 3) элодею; 4) ряску. |
|
|
|
|
180.Половой процесс у водорослей, характеризующийся слиянием двух неспециализированных клеток, называется: 1) изогамией; 2) гетерогамией; 3) оогамией; 4) конъюгацией. |
|
|
|
|
181. Наиболее простое строение среди высших растений имеют мхи, так как у них: 1) нет корней 2) неветвящийся стебель с узкими листьями 3) образуется много спор 4) есть воздухоносные клетки |
|
|
|
|
182. Мхи — более высокоорганизованные растения по сравнению с водорослями, так как они: 1) имеют органы и ткани; 2) размножаются спорами; 3) многоклеточные организмы; 4) способны поглощать газы и воду из атмосферы. |
|
|
|
|
183. Мхи более высокоорганизованные растения, чем водоросли, так как: 1) способны к фотосинтезу; 2) размножаются бесполым и половым путем; 3) имеют клеточное строение; 4) состоят из тканей и органов. |
|
|
|
|
184. Наличие у мхов стебля с листьями - свидетельство их усложнения по сравнению с: 1) хвощами; 2) плаунами; 3) водорослями; 4) папоротниками. |
|
|
|
|
185. Стебель с листьями в процессе эволюции растений впервые появился у: 1 ) водорослей; 2) моховидных; 3) хвощевидных; 4) папоротниковидных. |
|
|
|
|
186. По каким признакам моховидные отличаются от других растений? 1) размножаются спорами; 2) имеют листья, стебель и ризоиды; 3) в процессе развития происходит чередование поколений; 4) образуют органические вещества в процессе фотосинтеза. |
|
|
|
|
187.Кукушкин лен впитывает воду: 1) ризоидами; 2) корнями; 3) нижней частью стебля; 4) листьями. |
|
|
|
|
188. Приспособление к поглощению большого количества воды у сфагновых мхов: 1) наличие у основания стебля ризоидов; 2) множество мертвых клеток в листьях и стебле; 3) хлорофиллоносные клетки в листьях; 4) тонкая покровная ткань в листьях и стебле. |
|
|
|
|
189. Приспособленность мха сфагнума к жизни в условиях избыточного увлажнения проявляется в наличии у него: 1) вегетативных органов; 2) хлорофиллоносных клеток в листьях и стебле; 3) воздухоносных клеток в листьях и стебле; 4) хорошо развитой проводящей системы. |
|
|
|
|
190. Коробочка у мха образуется: 1) у заростка; 2) из споры; 3) у взрослого растения; 4) из зиготы. |
|
|
|
|
191. У мха кукушкин лен мужские и женские половые клетки находятся на: 1) разных растениях; 2) одном растении; 3) заростке; 4) спорогонии. |
|
|
|
|
192. Установите последовательность развития кукушкиного льна: А) оплодотворение; Б) появление зеленой нити (предростка); В) попадание споры на землю; Г) развитие зеленого растения с листьями и стеблем; Д) формирование коробочки со спорами. |
|
|
|
|
193. Хвощ лесной может размножаться: 1) семенами; 2) делением луковиц; 3) спорами; 4) фрагментами стебля. |
|
|
|
|
194. В отличие от голосеменных растений у плауновидных отсутствует: 1) опыление; 2) оплодотворение; 3) образование гамет; 4) развитие гаметофита. |
|
|
|
|
195.Плауны размножаются: 1) только семенами; 2) только спорами; 3) спорами и вегетативно (выводковыми почками, клубеньками и побегами); 4) только вегетативно. |
|
|
|
|
196.Какие признаки характерны для растений отдела Папоротниковидные? 1 ) опыление осуществляют насекомые; 2) в цикле развития формируется заросток; 3) органом размножения является цветок; 4) оплодотворение связано с водой; 5) размножаются с помощью спор; 6) укрепляются в почве с помощью ризоидов. |
|
|
|
|
197. Папоротники относят к царству Растений, так как: 1) в процессе дыхания они поглощают кислород и выделяют углекислый газ; 2) в процессе фотосинтеза они образуют органические вещества и выделяют в атмосферу кислород; 3) их клетки содержат хлоропласты; 4) их клетки содержат цитоплазму; 5) они выполняют роль консументов в экосистеме; 6) они выполняют роль продуцентов в экосистеме. |
|
|
|
|
198. Усложнение в строении папоротников, по сравнению со мхами, состоит в появлении у них: 1) стеблей; 2) листьев; 3) корней; 4) ризоидов. |
|
|
|
|
199. В чем проявляется усложнение папоротников по сравнению с мхами? 1 ) в процессе фотосинтеза образуют органические вещества из неорганических; 2) не нуждаются в воде при оплодотворении; 3) относятся к высшим споровым растениям; 4) имеют корни и хорошо развитые проводящие ткани. |
|
|
|
|
200. Появление у папоротников корней — это свидетельство усложнения по сравнению с: 1) мхами; 2) плаунам; 3) хвощами; 4) хвойными. |
|
|
|
|
201. У папоротников в строении можно отметить: 1) главный корень; 2) сосуды; 3) трахеиды; 4) трахеи. |
|
|
|
|
202. Папоротниковидные, в отличие от покрытосеменных, не имеют: 1) проводящей системы; 2) цветков и плодов; 3) хлоропластов в клетках; 4) эпидермиса с устьицами. |
|
|
|
|
203. Папоротники, в отличие от покрытосеменных растений: 1) цветут один раз в год; 2) цветут на второй год после образования зиготы; 3) цветут несколько раз в году; 4) не цветут никогда. |
|
|
|
|
204.Оплодотворение у папоротников происходит: 1) на листьях; 2) в спорангиях; 3) в цветках; 4) на заростке. |
|
|
|
|
205. Спора папоротника представляет собой: 1) оплодотворенную яйцеклетку; 2) многоклеточный зародыш; 3) одну клетку, из которой развивается новый организм; 4) группу клеток, из которых развивается новый организм. |
|
|
|
|
206.3аросток- половое поколение: 1) водорослей; 2) грибов; 3) мхов; 4) папоротников. |
|
|
|
|
207. Установите последовательность развития папоротника, начиная со споры: А) развитие заростка; Б) спора; В) образование спорангиев; Г) зеленое растение с листьями и стеблем; Д) оплодотворение; Е) образование гамет. |
|
|
|
|
208. В возникновение папоротников сотни миллионов лет назад свидетельствует: 1) существование травянистых и древесных форм; 2) наличие их отпечатков и окаменелостей; 3) их способ размножения; 4) многообразие их видов. |
|
|
|
|
209. Растения какой группы образовали залежи каменного угля? 1) моховидные; 2) папоротниковидные; 3) цветковые; 4) древние водоросли. |
|
|
|
|
210. Вымирание большинства древних папоротников произошло в результате: 1) изменения климата: похолодания и снижения влажности; 2) чрезмерного использования папоротников человеком: 3) их поедания животными; 4) изменения климата: повышения температуры и влажности. |
|
|
|
|
211. Важный шаг в эволюции растений - появление семени, так 1?ак в отличие от споры оно представляет собой: 1) одну клетку, покрытую оболочкой; 2) вегетативную почку; 3) многоклеточный зачаток нового растения; 4) половую клетку. |
|
|
|
|
212.Спорами не размножаются: 1) грибы; 2) папоротники; 3) голосеменные; 4) водоросли. |
|
|
|
|
213. В процессе эволюции у голосеменных растений в отличие от споровых: 1) появился корень: 2) сформировался цветок; 3) образовались семена; 4) появились плоды. |
|
|
|
|
214. Примером ароморфоза у хвойных растений служит возникновение у них: 1) плода; 2) семени; 3) цветка; 4) корней. |
|
|
|
|
215. Появление голосеменных растений сопровождалось следующими ароморфозами: 1) формированием зародышевого мешка; 2) возникновением завязи; 3) двойным оплодотворением; 4) формированием эндосперма - питательной ткани для зародыша; 5) возникновением пыльцевой трубки; 6) образованием семени. |
|
|
|
|
216. К идиоадаптациям у голосеменных растений относят: 1) появление спор; 2) образование семян; 3) образование плода; 4) видоизменение листьев. |
|
|
|
|
217. Приспособлением к уменьшению испарения воды хвойными растениями служат: 1) продолжительность жизни хвои в течение нескольких лет; 2) сохранение листьев-хвоинок зелёными у большинства хвойных круглый год; 3) ограниченное число устьиц и плотная кожица хвоинок; 4) быстрое передвижение воды по сосудам проводящей ткани. |
|
|
|
|
218. Только древесными формами в современной флоре представлены: 1) папоротниковидные; 2) хвощевидные; 3) голосеменные; 4) покрытосеменные. |
|
|
|
|
219. Видоизменение листьев у хвойных растений служит приспособлением к: 1) улучшению минерального питания растений: 2) повышению интенсивности фотосинтеза; 3) экономному расходованию воды; 4) улавливанию солнечного света. |
|
|
|
|
220. У голосеменных растений в образовании семени участвует: 1) завязь; 2) семязачаток; 3) зародышевый мешок; 4) околоцветник. |
|
|
|
|
221.Женский заросток сосны представлен: 1) первичным эндоспермом; 2) семязачатком; 3) вторичным эндоспермом; 4) семенной чешуей. |
|
|
|
|
222.Шишка голосеменных растений является гомологом: 1) листа; 2) побега; 3) плода; 4) семени. |
|
|
|
|
223. Семязачатки у сосны обыкновенной расположены на: 1) чешуях мужских шишек; 2) чешуях женских шишек; 3) листьях; 4) стеблях. |
|
|
|
|
224.У можжевельника обыкновенного развиваются: 1) орешки; 2) ягоды; 3) шишки; 4) зерновки. |
|
|
|
|
225. Какие растения относятся к голосеменным? 1) пихта сибирская; 2) хвощ полевой; 3) береза бородавчатая; 4) ель европейская; 5) плаун булавовидный; 6) лиственница европейская. |
|
|
|
|
226. Для всех хвойных и цветковых растений характерно размножение с помощью: 1) спор; 2) плодов; 3) семян; 4) корневища. |
|
|
|
|
227. Голосеменные, как и покрытосеменные растения: 1) образуют плод с семенами; 2) размножаются семенами; 3) в процессе фотосинтеза образуют органические вещества из неорганических; 4) в процессе дыхания поглощают кислород и выделяют углекислый газ; 5) цветут хотя бы раз в течение жизни; 6) опыляются с помощью насекомых. |
|
|
|
|
228. Для голосеменных растений, в отличие от покрытосеменных, характерно: 1) размножение семенами; 2) автотрофное питание; 3) наличие вегетативных органов; 4) отсутствие вокруг семян плодовых оболочек. |
|
|
|
|
229. Растения отдела голосеменных, в отличие от отдела покрытосеменных, не имеют: 1) семян; 2) листьев; 3) проводящей ткани; 4) цветка и плода. |
|
|
|
|
230. Установите соответствие между признаком растения и отделом, для которого он характерен. ОТДЕЛ РАСТЕНИЙ: 1) Голосеменные; 2) Папоротниковидные. |
|
|
|
|
- в большинстве - травянистые растения |
|
|
|
|
- размножение спорами |
|
|
|
|
- образование пыльцы |
|
|
|
|
- оплодотворение происходит на заростке |
|
|
|
|
- оплодотворение не связано водной средой |
|
|
|
|
231. Покрытосеменные- процветающая группа растений, так как: 1) они размножаются спорами; 2) семена у них располагаются внутри плода; 3) семена лежат открыто; 4) они размножаются половым путем. |
|
|
|
|
232. По способу питания большинство покрытосеменных растений относят к группе: 1 ) гетеротрофов; 2) автотрофов; 3) сапротрофов; 4) хемотрофов. |
|
|
|
|
233. Какой признак является главным для покрытосеменных растений: 1) размножение спорами; 2) наличие плода с семенами; 3) наличие у большинства зеленой окраски; 4) обитание в наземно-воздушной среде. |
|
|
|
|
234. Отличительны и признак растений отдела Покрытосеменные: 1) перекрестное опыление; 2) образование плодов; 3) наличие проводящей ткани; 4) способность к фотосинтезу. |
|
|
|
|
235. Только представители отдела покрытосеменных имеют: 1) листья; 2) семена; 3) проводящую ткань; 4) плоды. |
|
|
|
|
236. У растений какого отдела оплодотворение происходит в семязачатке и не зависит от воды? 1) моховидные; 2) папоротниковидные; 3) покрытосеменные; 4) хвощевидные. |
|
|
|
|
237. Менее всего при половом размножении зависят от воды: 1) мхи; 2) покрытосеменные; 3) папоротники; 4) плауны. |
|
|
|
|
238. В отличие от голосеменных, у покрытосеменных имеются: 1) стебли и листья; 2) семена; 3) цветки и плоды; 4) корни, у некоторых - корневища. |
|
|
|
|
239. Растения отдела Покрытосеменных в отличие от Голосеменных: 1) имеют корень, стебель, листья; 2) имеют цветок и плод; 3) размножаются семенами; 4) выделяют в атмосферу кислород в процессе фотосинтеза. |
|
|
|
|
240. Генеративный орган - цветок- имеется у: 1) голосеменных; 2) папоротниковидных; 3) покрытосеменных; 4) плауновидных. |
|
|
|
|
241. Зародыш с запасом питательных веществ входит в состав: 1) споры; 2) семени; 3) почки; 4) заростка. |
|
|
|
|
242. В цикле размножения голосеменных и покрытосеменных растений: 1) редуцирован гаметофит; 2) редуцирован спорофит; 3) преобладает половое поколение; 4) преобладает гаплоидный спорофит. |
|
|
|
|
243. Зрелое пыльцевое зерно (пылинка) у цветковых растений -это: 1) зрелый зародышевый мешок; 2) сформированный женский гаметофит; 3) крайне редуцированный спорофит; 4) сформированный мужской гаметофит. |
|
|
|
|
244. Зародышевый мешок у цветковых растений — это: 1) сформированный женский гаметофит; 2) крайне редуцированный спорофит; 3) сформированный мужской гаметофит; 4) крайне редуцированный женский гаметофит. |
|
|
|
|
245.Женским гаметофитом у покрытосеменных растений является: 1) семяпочка; 2) зародышевый мешок; 3) пыльцевая трубка; 4) пестик. |
|
|
|
|
246. Установите последовательность процессов, происходящих при половом размножении покрытосеменных растений: А) образование микроспор; Б) формирование пыльцевой трубки; В) образование мужского гаметофита, состоящего из двух клеток - генеративной и вегетативной; Г) двойное оплодотворение; Д) развитие семени; Е) образование двух спермиев. |
|
|
|
|
247. Установите соответствие между признаком растений и отделами Покрытосеменные и Папоротникообразные. ОТДЕЛ: 1) Покрытосеменные; 2) Папоротникообразные. |
|
|
|
|
- размножаются семенами |
|
|
|
|
- для размножения необходима вода |
|
|
|
|
- наличие двойного оплодотворения |
|
|
|
|
- наличие цветка |
|
|
|
|
- размножаются спорами |
|
|
|
|
- опыляются насекомыми |
|
|
|
|
248. Установите соответствие между признаком растения и систематической группой, к которой оно принадлежит. ГРУППА РАСТЕНИЙ: 1) водоросли; 2) мхи; 3) покрытосеменные. |
|
|
|
|
- листостебельные растения, не имеющие корней |
|
|
|
|
- обитают во влажных местах |
|
|
|
|
- первые, наиболее древние растения |
|
|
|
|
- проводящая система развита слабо, поэтому рост растения ограничен |
|
|
|
|
- господствующая группа растений на Земле |
|
|
|
|
- не имеют органов и тканей |
|
|
|
|
- имеют приспособления к опылению, распространению плодов и семян |
|
|
|
|
- тело состоит из одной или множества сходных клеток |
|
|
|
|
- имеют ризоиды, стебли и листья |
|
|
|
|
- относятся к низшим растениям |
|
|
|
|
- некоторые растения содержат водоносные клетки, в которых запасается вода |
|
|
|
|
- при размножении образуется заросток |
|
|
|
|
- имеют семязачатки |
|
|
|
|
249.Укажите количество отделов в представленном списке растений: можжевельник обыкновенный, белена черная, кукушкин лен, щитовник мужской, папоротник орляк, сосна обыкновенная: 1)3; 2) 4; 3)5; 4) 6. |
|
|
|
|
250.Какие из перечисленных растений образуют плоды? 1) папоротник; 2) водоросль; 3) яблоня; 4) сосна. |
|
|
|
|
251.Какие из перечисленных растений не относятся к цветковым? 1) шиповник; 2) фиалка: 3) мох; 4) хвощ; 5) ель; 6) одуванчик. |
|
|
|
|