6. Теми самостійних робіт

Самостійна робота (1 година) Тема 1.

Тести для самостійної роботи.

1. Римське право це:

А) система рабовласницького права Древнього Риму, що одержала найбільший розвиток в епоху принципату (перші три століття нашої ери);

Б) система римського права , що одержала найбільший розвиток в епоху Юлія Цезаря .

2. Публічне право це:

А) те, що стосується становища римської держави;

Б) те, що стосується становища патерфаміліас.

3. Приватне право це:

А) те, що стосується інтересів окремих осіб;

Б) те, що стосується користі цезаря.

4. Інституційна система римського права складалася з:

А) суб”єкти права, речове право, зобов”язальне право, спадкове право;

Б) суб”єкти права, об”єкти права, сервітути, контракти, легати.

5. Пандектна система римського права складалася з:

А) суб”єкти права, речове право, зобов”язальне право, спадкове право;

Б) речове право, зобов”язальне право, сімейне право, спадкове право.

6.Рецепція права це:

А) відродження системи права, яка існувала раніше;

Б) відновлення (реставрація) права у первісному вигляді.

7. Види рецепції:

А) пряма та вторинна;

Б) пряма та повторна.

Самостійна робота (2 години) Тема 2.

Тести для самостійної роботи.

1. Джерела римського права це:

А) способи (форми) вираження і закріплення правових норм римського права;

Б) способи (форми) діяльності державних органів по створенню правових норм римського права.

2. Джерелами римського права є:

А) звичаєве право, закон, діяльність магістратів, діяльність юристів;

Б) звичаєве право, закони природи, діяльність ремісників.

3.Звичаєве право це:

А) сукупність неписаних правил поведінки, що склалися в Древньому Римі в результаті їх кількаразового традиційного застосування і санкціонування державою;

Б) сукупність писаних правил поведінки, що склалися в Древньому Римі в результаті їх кількаразового нетрадиційного застосування і прийняття державою.

4.Імператорські конституції були наступних видів:

А) едикти, рескрипти, мандати, декрети;

Б) накази, укази, декрети, постанови.

Самостійна робота. Тема 3.

1.Які підстави виникнення державного суду.

2.Основні стадії та порядок проведення легисакційного процесу.

3. Основні стадії та порядок проведення формулярного процесу.

4. Основні стадії та порядок проведення екстраординарний процес.

3.Поняття і види позовів в римському праві.

4.Які особливі засоби преторского захисту.

5. Строк та порядок обрахування позовної давнини

Самостійна робота (2 години) Тема 4.

Розв”язати казуси до теми відповідно до методичних вказівок.

Самостійна робота (2 години) Тема 5.

Розв”язати казуси до теми відповідно до методичних вказівок.

Самостійна робота (2 години) Тема 6.

Розв”язати казуси до теми відповідно до методичних вказівок.

Самостійна робота (2 години) Тема 7.

Розв”язати казуси до теми відповідно до методичних вказівок.

Самостійна робота (2 години) Тема 8.

Розв”язати казуси до теми відповідно до методичних вказівок.

Самостійна робота (2 години) Тема 9.

Розв”язати казуси до теми відповідно до методичних вказівок.

Самостійна робота (2 години) Тема 10.

1. Яка була система державного управління в древньому Римі в різні періоди історії.

2. Яка була грошова система древнього Риму в різні історичні періоди.

3. Чим визвана наявність двох скарбниць: імператорської та сенатської в древньому Римі.

4. Які основні види податків в податковій системі древнього Риму.

5. За якими ознаками організовувалась римська армія.

6. Який був статус римських воїнів.

7. Які публічно-правові засади були для забезпечення боєздатності римської армії.

8. Дайте визначення поняття та назвіть види злочинів в римському праві.

9. Назвіть види покарань та умови кримінальної відповідальності в римській державі.

10. Які основні умови судового захисту прав в древньому Римі.

11. Які ви знаєте види судових процесів та статус учасників процесу.