- •Разделы учебной дисциплины:
- •1. Введение
- •Раздел 2.Библия как величайший памятник культуры
- •Раздел 3. Возникновение и развитие древнерусской литературы
- •Раздел 4. Литература 18 века
- •Раздел 5. Литература первой половины 19 века
- •Раздел 6. Литература второй половины XIX в.
- •Раздел 7. 20 век.
- •Раздел 8. Обзор современной литературы
- •Практические занятия Семинар № 2:Устное народное творчество
- •Рекомендуемая литература
- •Семинар № 4: литература древней руси.
- •Семинар № 5 тема: русская литература XVIII века
- •Список рекомендуемой литературы
- •IX век: от романтизма к реализму. Реализм как художественный метод. Реализм как направление
- •Семинар № 8
- •Литература:
- •Рубежа XIX – XX веков (Серебряный век)
- •I. Спор о России и русском народе (повесть и.А.Бунина «Деревня»)
- •II. Вечные темы в рассказах и.А.Бунина
- •Литература
- •Самостоятельная работа студента
- •Основные произведения, предназначенные для чтения и изучения
- •Учебники, учебные пособия, хрестоматии, сборники текстов
- •Раздел «История русской литературы первой половины XIX века»
- •Раздел «История русской литературы второй половины XIX века»
- •Раздел «История русской литературы рубежа XIX – XX веков»
Раздел 7. 20 век.
Поэзия «серебряного» века.
Избранные стихотворения И. Ф. Анненского, К. Д. Бальмонта, В. Я. Брюсова, Н. С. Гумилёва, О. Э. Мандальштама, М. И. Цветаевой. (Одно-два стихотворения каждого поэта. Обзорное изучение темы).
Идея «преображенной» свободной личности, прозревающей тайны бытия в поэзии символизма (В. Я. Брюсов, К. Д. Бальмонт, И. Ф. Анненский). Проблема индивидуализма человека как выражение свободы выбора и творчества; сила и слабость этой позиции. Возвращение к красоте земной жизни, «прекрасной ясности» в поэзии акмеизма. Стремление к экзотичности описаний, героизации действительности (Н. С. Гумилёв). Тоска по мировой культуре, историзм поэтического мышления (О. Э. Мандельштам). Духовная высота, предельность требований к жизни, острота антитезы (М. И. Цветаева).
Творчество А. Мариенгофа. Отражение конфликта эпохи на страницах повести «Циники». Композиция, язык, стиль произведения.
Сатира 30-х годов. Ее особенности. Н. Лохвицкая (Тэффи). Е. Ильф и И. Петров. А. Аверченко. М. Зощенко. Юмористические рассказы и повести М. Булгакова.
Творчество М. Булгакова и его роман «Белая гвардия». Своеобразие романа (эпическая широта), его трагизм, сатира, лиризм. Тема совести и человека. Противостояние трагическим обстоятельствам действительности.
Тема тоталитаризма в произведениях писателей 20 века. Смелость и правдивость в постановке острых социальных и нравственных проблем, изображение глубинных противоречий действительности. Стремление по-новому осмыслить проблемы отношений человека и общества, человека и государства, народа и власти (человека в тоталитарном государстве). Трагические страницы советской истории в литературе 60-70-х гг.
Литература о Великой Отечественной войне и ее жертвах. Проблема нравственного выбора человека в экстремальных условиях.
Феномен “шестидесятничества”. “Оттепель”.Дискуссии 50-60-х годов о “дистиллированном” стиле и “казенном” языке. Споры о лакировке действительности как знак самокритики тоталитарной культуры. “Косметическая” демократизация в жизни общества и общественном сознании. Вера писателей-шестидесятников в “социализм с человеческим лицом” как знак устойчивости мифологического сознания. Прорыв в советской системе ценностей: появление романов «Жизнь и судьба» Вас. Гроссмана и Б. Пастернака «Доктор Живаго».
Судьба крестьянства и русской деревни в произведениях писателей 20 века. Тетралогия Ф. Абрамова «Пряслины». Суровая правда жизни, тема вековых устоев в жизни крестьянина.
В обзоре современной литературы: человек и природа. Отношение современного человека к окружающей его природе. Документальная повесть Ю. Щербака «Чернобыль». Произведения В. Астафьева «Царь-рыба», «Затеси». Очерк Ю. Митрохина «Азы Азова» и т. д.
Раздел 8. Обзор современной литературы
Литература на современном этапе. Произведения Т. Толстой, Л. Урицкой, С. Довлатова, Г. Владимова и т. д.
Практические занятия Семинар № 2:Устное народное творчество
ВОПРОСЫ:
Понятие фольклора как вида народной культуры. Место в фольклоре устного народного поэтического творчества.
Основы древнеславянских языческих верований. Славянские боги и культы. Судьба язычества после принятия христианства.
Календарно-обрядовая поэзия. Свадебный обряд и его песни. Похоронный обряд и его причитания.
«Волшебные» цифры на Руси: 3, 7, 9, 40. Число 13.
Малые жанры: пословицы, поговорки, загадки. Заговоры.
былины и историческая действительность. Связь былин с мифологией.
Виды сказок (волшебная, бытовая, сказки о животных). Происхождение сюжетов сказки. Символы сказок (Баба Яга – почему «костяная нога»? Яичко из «Курочки Рябы» и т. д.)
