Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
метод.doc
Скачиваний:
6
Добавлен:
11.11.2019
Размер:
930.82 Кб
Скачать

Тема 12. Управління нормуванням праці на підприємстві

1. Організація нормування праці.

2. Облік виконання норм праці.

3. Аналіз стану й рівня нормування праці

4. Перегляд норм праці

5. Організація служб нормування праці

Зміст теми розкритий у підручнику [19, с. 183 - 199].

Додаткові джерела [1, 5, 11, 23, 24, 5].

Завдання для практичних занять і самостійної роботи:

1. Яке значення постійного й ретельного обліку діючих норм на підприємстві?

2. Який порядок перегляду й впровадження норм?

3. Чим відрізняється оперативний і цільовий аналіз рівня нормування праці на підприємстві?

4. Від яких факторів залежить рівень напруженості норм витрат праці?

5. Які методи застосовуються для оцінки якості норм витрат праці?

6. Що таке трудомісткість продукції, яке її значення в системі економічних показників діяльності підприємства?

7. Які витрати праці включає повна трудомісткість продукції?

8. Які використовуються первинні документи для обліку трудомісткості?

9. Які витрати праці включає повна трудомісткість?

10, Які структурні підрозділи підприємства повинні брати участь у планомірному зниженні трудомісткості?

11. Які існують можливості матеріального стимулювання впроваджуваних прогресивних норм витрат праці?

12. У чому полягають переваги й недоліки як централізований, так і децентралізованої організації й нормування праці на підприємстві

13. Назвіть умови, при яких доцільно впроваджувати змішану форму організації й нормування праці?

Теми рефератів

1. Нормування праці як фактор єдності інтересів підприємства й працівників.

2. Управління робочим часом на підприємстві.

Тести для самопідготовки

12.1.Коефіцієнт обліку виконання допоміжних функцій, які входять у зобов'язання даної категорії допоміжних працівників, а також на відпочинок і особисті потреби, визначається:

а) по довідкових таблицях;

б) як відсоток від оперативного часу;

в) за підсумками фотографії робочого часу.

12.2. Які види норм праці використовуються для працівників по обслуговуванню виробництва:

а) норми обслуговування;

б) норми часу обслуговування;

в) норми чисельності обслуговування;

г) норматив чисельності обслуговування;

д) укрупнені норми трудомісткості.

12.3. Норма обслуговування означає:

а) кількість робочих місць або інших об'єктів, які повинен обслуговувати один працівник даної професії;

б) тривалість виконання допоміжних операцій на закріпленій зоні;

в) норму часу на виконання одиниці об'єму роботи.

12.4. Від яких факторів залежать методи нормування праці допоміжних працівників:

а) трудомісткості робіт;

б) виду робіт;

в) характеру виробничих процесів;

г) функцій обслуговування;

д) характеру й змісту робіт;

е) типу виробництва;

ж) все зазначене вище.

V.Організація самостійної роботи

5.1.Форми самостійної роботи студентів і індивідуальної роботи викладача зі студентами (для студентів денної форми навчання)

Форми СРС і ІРС

Форми контролю

Позааудиторна робота

Індивідуальна робота з викладачем

Аудиторний контроль викладача

Самоконтроль студентів

1.

Підготовка до семінару

Консультації:

  • індивідуальні,

  • групові (розгляд типових питань)

Програмований контроль (тести)

усне опитування,

обговорення

Тестування

2.

Самостійне вивчення окремих тим

Консультації

Колоквіум Експрес-опитування

Тестування

3.

Підготовка реферату

Узгодження плану й списку літературних джерел

Рецензування

Захист (виступ)

4.

Робота з літературою за курсом

Співбесіда

Вибірковий

Оформлення тез (висновків)

5.

Рішення завдань

Консультації

Аудиторна контрольна робота

Самостійна робота студентів над вивченням тим курсу є обов'язковою умовою успішного засвоєння змісту дисципліни. Регулярна самостійна робота студента зі спеціальною літературою, з нормативно-правовими документами, рішення завдань, а також інші форми самостійної роботи студентів сприяють розвитку навичок науково-дослідної діяльності, формують економічне мислення, тренують уміння аналізувати й оцінювати факти, виробляти, викладати й аргументувати власні судження. Самостійна робота покликана сприяти розвитку самостійності й відповідальності, а також становленню й закріпленню навичок усного виступу, обґрунтування й захисти власної точки зору й т.д.