- •080100 Экономика
- •Содержание
- •Раздел 1. Рабочая программа учебной дисциплины
- •1.1. Требования государственного образовательного стандарта и дидактические единицы по учебной дисциплине «Финансы»
- •Дидактические единицы по дисциплине «Финнсы»
- •1.3. Требования к уровню освоения дисциплины
- •1.4 Тематический план курса «финансы» (128 часов) на 2012 – 2013 уч. Год для студентов БкЭ-200 и зБкЭ-200.
- •1.5. Учебно-методическое обеспечение учебной дисциплины
- •Планы семинарских занятий. Семинарское занятие № 1 Тема: «Сущность, функции и звенья финансов. Финансы в общественном воспроизводстве и системе денежных отношений»
- •Рекомендуемая литература:
- •Темы докладов, эссе и рефератов:
- •Семинарское занятие № 2 Тема: «Финансовая система страны, ее сферы и звенья. Эволюция финансовой системы. Финансовый рынок»
- •Рекомендуемая литература:
- •Темы докладов, эссе и рефератов:
- •Семинарское занятие № 3 Тема: «Управление финансами. Финансовый механизм и финансовая политика»
- •Рекомендуемая литература:
- •Темы докладов, эссе и рефератов:
- •Семинарское занятие № 4 Тема: «Особенности построения финансовой политики современного государства»
- •Рекомендуемая литература:
- •Темы докладов, эссе и рефератов:
- •Семинарское занятие № 6 Тема: «Основы построения бюджетной системы государства»
- •Рекомендуемая литература:
- •Темы докладов, эссе и рефератов:
- •Семинарское занятие № 7 Тема: «Особенности финансов коммерческих и некоммерческих организаций»
- •Рекомендуемая литература:
- •Темы докладов, эссе и рефератов:
- •Семинарское занятие № 8 Тема: «Финансовые отношения в банковском секторе»
- •Рекомендуемая литература:
- •Темы докладов, эссе и рефератов:
- •Семинарское занятие № 9 Тема: «Страхование, его экономическая сущность и функции. Финансы страховых организаций»
- •Рекомендуемая литература:
- •Темы докладов, эссе и рефератов:
- •Семинарское занятие № 10 Тема: «Финансы домашних хозяйств»
- •Рекомендуемая литература:
- •Темы докладов, эссе и рефератов:
- •Семинарское занятие № 11 Тема: «Международные финансы»
- •Рекомендуемая литература:
- •Темы докладов, эссе и рефератов:
- •Организация самостоятельной работы студентов
- •Тематика курсовых работ.
- •Вопросы к экзамену:
- •Список литературы: Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Материалы текущего, промежуточного и итогового контроля:
- •Итоговый тест по дисциплине:
- •Раздел 2. Методические рекомендации по изучению учебной дисциплины для студентов
- •2.1 Рекомендации по использованию материалов учебно-методического комплекса.
- •Раздел 3 поможет студентам самостоятельно оценить степень усвоения пройденных тем по приведенным там материалам для самостоятельного контроля.
- •2.2 Пожелания по изучению отдельных тем курса.
- •2.3 Рекомендации по работе с литературой.
- •2.4 Разъяснения по поводу работы с тестовой системой курса.
- •2.5 Советы по подготовке к экзамену (зачету).
- •Раздел 3. Материалы тестовой системы или практических заданий (задач) по темам лекций Практические задания к теме 1:
- •Практические задания к теме 2:
- •Практические задания к теме 3:
- •Практические задания к теме 4:
- •Практические задания к теме 5:
- •Примеры тестовых заданий по дисциплине.
- •Вопрос 117. К функциям финансов не относится …
- •Вопрос 118. Не утверждается законодательным органом власти … бюджет
- •Вопрос 119. Через местные бюджеты обеспечивается деятельность …
- •Раздел 4. Словарь основных терминов (глоссарий)
- •Раздел 5. Методические указания для выполнения контрольных, курсовых и выпускных квалификационных работ
- •Раздел 6. Материалы мультимедийных лекций.
Рекомендуемая литература:
Барулин С. В. Финансы: учебник / Сергей Владимирович Барулин. - М.: КноРус, 2010. - 640 с.
Кузнецова Е.И. Финансы. Денежное обращение. Кредит : учеб. Пособие. – М: Юнити-Дана, 2012
Лепешкина К. Н. Анализ причин современного кризиса на мировом финансовом рынке: воспроизводственный подход. // Финансы и кредит. 2011. № 13
Логинов Е. Л. Новый формат объективной экономической реальности: мировая экономика в условиях посткапитализма.// Финансы и кредит. 2012. № 31
Нешитой А. С. Финансы: учебник / Анатолий Семенович Нешитой. - 7-е изд., перераб. и доп. - М.: Дашков и К°, 2007. - 509 с.
Овчинникова О. П., Овчинникова Н. Э. Угрозы стабильности глобальной финансовой системы и направления их нейтрализации. // Финансы и кредит. 2012. № 11
Пищулин Е. А. Развитие концепции макрофинансовой стабильности и ее исследовательский потенциал.// Финансы и кредит. 2012. № 11
Подъяблонская Л. М. Финансы: учебник для вузов / Лидия Михайловна Подъяблонская. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2011. - 342 с. - Глоссарий: с. 360-380.
Финансы: Учеб. для экон. спец. вузов / С.-Петерб. гос. ун-т экон. и фин-ов (СПбГУЭФ); Под ред. М.В. Романовского, О.В. Врублевской, Б.М. Сабанти. - 2-е изд., перераб. и доп. - М.: Юрайт, 2007. - 462 с.
Темы докладов, эссе и рефератов:
1. Перспективы развития мировой финансовой системы.
2. Глобальная финансовая стабильность: миф или реальность?
Организация самостоятельной работы студентов
Самостоятельная работа студентов по дисциплине «Финансы» включает следующие виды работ:
№ п/п |
Тема |
Вопросы, выносимые на СРС |
Содержание СРС |
Форма контроля СРС |
Учебно-методическое обеспечение |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
1 |
«Сущность, функции и звенья финансов. Финансы в общественном воспроизводстве и системе денежных отношений» |
Различие трактовок термина «финансы» в отечественной и зарубежной науке. |
СМ, ПКР, УМ, СК, ПДР, ПКСР, АО |
Б, КО, КР, З, ОБС |
ОЛ1-74 ДЛ1-90 |
2 |
«Финансовая система страны, ее сферы и звенья. Эволюция финансовой системы. Финансовый рынок» |
Международные требования к регулированию финансового рынка. |
СМ, ПКР, УМ, СК, ПДР, ПКСР, АО |
Б, КО, КР, З, ОБС |
ОЛ1-74 ДЛ1-90 |
3 |
«Управление финансами. Финансовый механизм и финансовая политика» |
Анализ различных подходов на сущность и структуру финансового механизма: российский и зарубежные подходы. |
СМ, ПКР, УМ, СК, ПДР, ПКСР, АО |
Б, КО, КР, З, ОБС |
ОЛ1-74 ДЛ1-90 |
4 |
«Особенности построения финансовой политики современного государства» |
Направления совершенствования финансовой политики современной России. |
СМ, ПКР, УМ, СК, ПДР, ПКСР, АО |
Б, КО, КР, З, ОБС |
ОЛ1-74 ДЛ1-90 |
5 |
«Финансовый контроль, его сущность. Формы и методы проведения» |
Эволюция финансового контроля в России. |
СМ, ПКР, УМ, СК, ПДР, ПКСР, АО |
Б, КО, КР, З, ОБС |
ОЛ1-74 ДЛ1-90 |
6 |
«Основы построения бюджетной системы государства» |
Развитие программно-целевого подхода в сфере государственных и муниципальных финансов: итоги и перспективы. |
СМ, ПКР, УМ, СК, ПДР, ПКСР, АО |
Б, КО, КР, З, ОБС |
ОЛ1-74 ДЛ1-90 |
7 |
«Особенности финансов коммерческих и некоммерческих организаций» |
Методики оценки финансового состояния организации. |
СМ, ПКР, УМ, СК, ПДР, ПКСР, АО |
Б, КО, КР, З, ОБС |
ОЛ1-74 ДЛ1-90 |
8 |
«Финансовые отношения в банковском секторе» |
Документы Базельского комитета как существенные требования к регулированию национальной банковской системы. |
СМ, ПКР, УМ, СК, ПДР, ПКСР, АО |
Б, КО, КР, З, ОБС |
ОЛ1-74 ДЛ1-90 |
9 |
«Страхование, его экономическая сущность и функции. Финансы страховых организаций» |
Актуарное прогнозирование в системе страхования. |
СМ, ПКР, УМ, СК, ПДР, ПКСР, АО |
Б, КО, КР, З, ОБС |
ОЛ1-74 ДЛ1-90 |
10 |
«Финансы домашних хозяйств» |
Программы обучения финансовой грамотности в России и зарубежных странах. |
СМ, ПКР, УМ, СК, ПДР, ПКСР, АО |
Б, КО, КР, З, ОБС |
ОЛ1-74 ДЛ1-90 |
11 |
«Международные финансы» |
Перспективы развития мировой финансовой системы. |
СМ, ПКР, УМ, СК, ПДР, ПКСР, АО |
Б, КО, КР, З, ОБС |
ОЛ1-74 ДЛ1-90 |
В графе 1 проставляется порядковый номер занятия. Во второй графе указывается тема, по которой организуется СРС, в третьей – конкретизируются вопросы темы.
Графа 4 включает перечень конкретных заданий, выдаваемых студентам для самостоятельного выполнения. Заполняется с использованием условных обозначений:
СМ – подготовка к практическому (лабораторному, семинарскому) занятию;
ПКР – подготовка к контрольной работе;
УМ – изучение учебного материала;
СК – изучение учебного материала и составление конспекта;
ПДР – подготовка реферата;
СЗД – составление задач, вопросов, кроссвордов, тестов, ситуаций;
РОР – рецензирование и оценка письменных работ;
ДИ – участие в разработке деловой игры;
ПКСР – подготовка к написанию курсовой (расчетно-графической) работы (проекта);
АО – участие в конкурсах, круглых столах, олимпиадах, диспутах и т.д.
Формы контроля СРС, указываемые в графе 5, подразумевают способы, с помощью которых преподаватели осуществляют контрольные функции за выполнением самостоятельной работы студентов, заполняются с помощью условных обозначений:
Б – беседа индивидуальная или с группой;
КО – контрольный опрос;
КР – контрольная работа;
РПР – рецензирование письменных работ студентов;
З – заслушивание на занятиях подготовленных работ;
ОБС – обсуждение на занятиях результатов.
Графа «Учебно-методическое обеспечение» подразумевает указание перечня литературы, средств обучения, необходимых для выполнения заданий.