
- •Раздел первый. Из истории этических учений.
- •1.2. Античная этика.
- •1.4. Этика Нового времени.
- •1.5. Этика марксизма.
- •1.6. Этика Новейшего времени.
- •2.1. Содержание и развитие морали.
- •2.2. Структура морали.
- •Нравственные нормы («не лги, не укради, не убий»);
- •Нравственные качества (щедрость, бла- голразумие, добродея гельность);
- •Нравственные принципы (эгоизм, коллективизм, альтруизм и др.).
- •2.3. Свойства морали.
- •2.4. Функции морали.
- •2.5. Происхождение морали.
- •2.6. Практический блок.
- •1. Как Вы понимаете смысл следующих высказываний:
- •2. Ответьте на вопросы:
- •Какие из предлагаемых правил имеют отношение к морали:
- •На что способны Вы, если никто не узнает:
- •3.1. Добро и зло.
- •1. Релятивистские концепции добра и зла.
- •1. Ответьте на вопросы:
- •2. Прокомментируйте следующие высказывания о добре и зле:
- •3. Тематика рефератов
- •4. Литература.
- •3.2. Нравственный идеал.
- •3.3. Нравственность и справедливость.
- •Справедливость как гуманизм.
- •Справедливость как предупреждение зла.
- •1. Ответьте на вопрос:
- •2. Тематика рефератов
- •3.4. Свобода и ответственность.
- •2. Прокомментируйте следующие высказывания:
- •3. Тематика рефератов
- •3.5. Смысл жизни.
- •2. Тематика рефератов
- •3.6. Счастье.
- •1. Как вы понимаете смысл следующих афоризмов:
- •2. Прокомментируйте следующие высказывания
- •4.1. Моральный долг.
- •1. Прокомментируйте следующие высказывания о долге:
- •2. Тематика рефератов
- •4.2. Моральный выбор.
- •4.3. Стыд и совесть.
- •4. Прокомментируйте следующие высказывания о стыде и совести:
- •2. Проанализируйте следующие высказывания:
- •4.4. Честь и достоинство.
- •1. Прокомментируйте следующие высказывания о чести
- •4.5. Эгоизм и альтруизм.
- •4.6. Смертная казнь и эвтаназия.
- •4.7. Насилие или ненасилие?
- •4.8. Противоречия и парадоксы морали.
- •4.9. Открытые проблемы морали.
3.1. Добро и зло.
Эти понятия кажутся всем понятными, очевидными, определёнными, так как каждый человек в личном общении, опыте познал добро и зло. Но для теоретиков этики не всё так просто. Дело в том, что одни и те же явления получают разные оценки, а то, что для одного является добром, для другого может оказаться злом (например, огонь греет и светит, но он может и сжечь человека).
Ключом к пониманию сущности добра и зла является понятие природы человека. Добро и зло бессмысленны для идеальных существ, например, для ангелов. Они непогрешимы. То же самое бессмысленны они для животных, так как они «естественны». А человек - существо двойственное, биодуховное, в нём есть и духовное и животное начало. И не просто есть - между ними идёт постоянная борьба, которая проявляется в каждом поступке. Добро — это акт культуры. Что для животного является естественным, например, борьба за брошенную кость, для человека является злом. С другой стороны, освоение пустующих земель - добро для человека и зло для животного. Конечно, это крайности, так как люди находятся на разных этапах приближения к добру или злу, поэтому и готовность к совершению добра или зла различна.
Итак, источником добра является культура человека, источником зла - его животность. Способность к подвигу идёт от культуры, способность к подлости - от животного. Но что животному простительно, то животному по имени «человек» - нет.
Известный теолог средних веков Августин замечал удивительное явление: люди желают счастливой жизни в Боге, но что-то иное сильнее захватывает их и прячется от них.
Понятие «добро» в содержательном плане определить трудно, так как оно имеет только значение чего-либо для человека. Можно сказать так: добро - высшая, абсолютная всечеловеческая ценность, отношение к которой наполняет жизнь человека смыслом, она становится самоценной, а не служит средством для достижения других целей.
Представление о добре пребывает в органической связи с идеалом общества и личности. В эстетике есть понятие «прекрасного» - оно реализуется в художественных образах, а в этике добро адресуется человеку в натуральном проявлении.
В практической жизни людям постоянно приходится обращаться к категориям добра и зла, так как без соотношения с ними не может быть ни общественной мысли, ни идеала, ни сознания совести. По выражению известного русского философа В.Соловьёва, прежде чем решиться на осуществление добра, надо знать, чем оно является по-настоящему. Иначе будет плачевный результат. Добрыми намерениями выложена, как говорится, дорога в ад. Крестовые походы, инквизиция, фашизм, насильственное приведение народов России к коммунизму привели к трагическим последствиям.
В этике есть несколько точек зрения на проблему сущности добра и зла. Первая группа концепций может быть названа как моральный абсолютизм, вторая - моральный релятивизм.
1. Абсолютистская точка зрения на добро и зло исходит из того, что зло это нечто негативное, то что противоречит бытию. Категории «добро» и «зло» рассматриваются как неизменные, абсолютно истинные, они не подлежат сомнению. В мифологии древней Персии все божества поделены на добрые и злые. Есть бог-творец, бог добра Ахумаразда и бог зла, бог-разрушитель Ариман. Все добрые дела приписывают первому, все злые: смерть, колдовство, зима, звери - второму.
В античной философии (Платон) добро отожествляют с душой, с духовным началом (мир вечных идей), а зло - с телесным, материальным (богатство, удовольствия и т.п.). Воплощением этих взглядов на природу добра и зла явилось такое этическое учение как аскетизм (Сенека, Марк Аврелий) - отрицание радостей жизни, умерщвление плоти для достижения морального совершенства.
В античной этике победа души над телом рассматривалась как способность к познанию. Добро - это знание, мудрость, а зло - это невежество. Сократ утверждал, что люди совершают зло под воздействием их пороков - невежества, безрассудности, трусости, нечестивости и т.п.
Мудрость и зло несовместимы. Но нравственность человека зависит не от уровня образования, а от степени включения его в систему социальных связей, содержания этих связей, освоения им общечеловеческой культуры.
Недостаток абсолютистских концепций в том, что они канонизируют существующую мысль, устанавливают некую догму, ведут к ригоризму, т.е. непременному воплощению какого-то принципа в жизнь. А это приводит иногда к фанатизму, аскетизму, ханжеству и фарисейству.
Но и отказ от признания абсолютного момента в морали и добре приводит к горьким последствиям.