- •1. Опис предмета навчальної дисципліни предмет: “нова історія країн європи й америки (середина XVI- початок xіx століття )”
- •2. 2. Мета і завдання вивчення курсу
- •2.3. Загальні критерії оцінювання рівня навчальних досягнень студентів із курсу “Нова історія країн Європи та Америки”
- •3. Навчальна програма курсу
- •Змістовий модуль 1
- •Тема 1. Вступ. Предмет, метод, періодизація нової історії
- •Тема 2. Основні тенденції розвитку країн Заходу у XVI-xviiі століттях
- •Тема 3. Німецькі держави у XVII–XVIII століттях
- •Тема 4. Англія в XVII–XVIII століттях
- •Тема 5. Іспанія наприкінці XVI – початку xіх століття
- •Змістовий модуль 2
- •Тема 6. Міжнародні відносини другої половини XVII- xviiі століття
- •Тема 7. Утворення Сполучених Штатів Америки
- •Тема 8. Франція в другій половині XVII – початку xіх століттях
- •Тема 9. Європа в роки наполеонівських воєн
- •Тема 10. Національно-визвольний рух у країнах Америки
- •4. Структура залікового кредиту
- •5. ТЕматика лекцій змістовий модуль 1
- •Тема 4.2. Англія в XVIII ст. Початок промислової революції (2 год.).
- •Тема 5. Німецькі держави XVII–XVIII століттях (2 год.)
- •Тема 6. Іспанія наприкінці XVI–початку xіх століття (2 год.)
- •Змістовий модуль 2
- •Тема 11. Іспанська Америка XVII- XVIII століттях(2 год.).
- •Тема 12. Італія в XVII- XVIII століттях (2 год.).
- •Тема 9-10
- •Тема 10
- •6. Семінарські заняття змістовий модуль 1
- •Тема 1. Вступ до нової історії. (2 год.)
- •Тема 2. Англійська буржуазна революція середини хvіі ст.
- •Тема 3. Формування конституційної монархії в Англії наприкінці
- •XVII–XVIII столітті (2 год.).
- •Тема 4. Німецькі держави у XVII–XVIII століттях. Австрія, Пруссія та малі німецькі держави в другій половині XVII–XVIII столітті (2 год.).
- •Змістовий модуль 2
- •Тема 5. Війна за незалежність північноамериканських колоній Англії та утворення сша (6 год.).
- •Тема 6. Абсолютна монархія у Франції (середина XVII століття – 1789 р.) (2 год.).
- •Тема 7. Велика французька буржуазна революція хviii ст. (8 год.)
- •Тема 8. Наполеонівські війни (2 год)
- •7. Навчальний проект Індивідуальні навчально-дослідні завдання
- •Тематика індз
- •6. Завдання для самостійної роботи
- •Творчі завдання до першого змістового модуля:
- •Творчі завдання до другого змістового модуля:
- •8. Тестові завдання та питання для поточного контролю Змістовий модуль 1
- •Змістовий модуль 2
- •Підсумкове контрольне тестування
- •Перелік питань, що сприяють поглибленому вивченню підсумкового контрольного тесту:
- •Тематика курсових робіт з “Нової історії країн Європи й Америки (1640–1870)”
- •Список рекомендованої літератури з “Нової історії країн Європи й Америки (1640–1870)”
- •Термінологічний словник
- •Для нотаток
Змістовий модуль 1
Тема 1. Вступ. Предмет, метод, періодизація нової історії
Предмет, завдання і концепція курсу нової історії. Місце Нової історії в розвитку світової та європейської цивілізації. Характеристика поняття «перехідна епоха», «модернізація». Порівняльна характеристика аграрного та індустріального суспільств. Поняття «цивілізація» в працях О.Шпенглера, А.Тойнбі, Ф.Броделя.
Проблеми періодизації предмету. Фактори, що визначають межу між Середньовіччям та Новим часом. Поняття Нового часу. Дискусія в сучасній історіографії про хронологічні рамки Нової історії.
Історіографія та джерельна база нової історії.
Тема 2. Основні тенденції розвитку країн Заходу у XVI-xviiі століттях
Матеріальний розвиток. Загальна характеристика розвитку країн Європи до початку Нового часу. Сільське господарство. Товарне виробництво. Аграрна революція і формування капіталізму.
Розвиток торгівлі і промисловості. Великі географічні відкриття і формування вільних капіталів, зміни в матеріальному житті. Колоніальне суперництво Іспанії і Англії. Революція цін. Процес первісного накопичення капіталу. Формування основ банківсько- біржової інфраструктури. Занепад Ганзейських міст і формування нової торгівельної географії. Торгівельні компанії. Формування торгівельного капіталу. Мануфактури. Меркантилізм. Формування передумов для промислового перевороту і його початок. Нерівномірність економічного розвитку в країнах Заходу.
Соціальний розвиток. Загальна демографічна ситуація до середини XVII століття. Причини зростання чисельності населення, підвищення матеріального рівня життя європейця. «Нове дворянство». Оформлення інституту приватної власності і процес маргіналізації суспільства. Формування «ідеї рівних можливостей». Революції XVII – XVIIІ століть як фактор ломки традиційного суспільства. Початок формування урбаністичної культури. Міграційні процеси в рамках західної цивілізації XVII – XVIIІ століть. Початок формування націй і громадянського суспільства в передових державах Європи.
Державно-політичний розвиток. Ідеї централізації європейських держав в середині XVII століття. Династична карта Європи до початку Нового часу. Типологія політичних режимів XVII – XVIIІ століття. Абсолютизм як феномен перехідної епохи. Формування перших політичних партій. Представники ліберальної доктрини. Ідея природних і невід’ємних прав людини. Ідея суспільного договору. Конституційні політичні режими, правова держава і громадянське суспільство. Боротьба за виборчу реформу. Економічний лібералізм. Політичні клуби. Нерівномірність політичного розвитку в країнах Заходу наприкінці XVIIІ століття.
Духовний розвиток. Ідея внутрішньої свободи людини. Конфесійна ситуація в Європі на початку Нового часу. Посилення світських елементів у культурі. Академії наук, наукові товариства, перші енциклопедичні словники. Протестантизм та його вплив на підвищення рівня грамотності населення. Роль ідеї віротерпимості. Масонство. Ідея прогресу. Інститут приватної власності і формування традицій індивідуалістської моралі.