- •Говорунова т. В., Федотова р. В. Судебная (правовая) бухгалтерия
- •Состав внеоборотных активов предприятия
- •Группировка внеоборотных активов предприятия
- •Состав оборотных активов предприятия
- •Группировка оборотных активов предприятия
- •Состав дебиторской и кредиторской задолженности
- •Группировка дебиторской и кредиторской задолженности
- •Состав капитала и обязательств предприятия
- •Группировка капитала и обязательств предприятия
- •Бухгалтерский баланс
- •Состав имущества, капитала и обязательств
- •Бухгалтерский баланс , руб.
- •Форма выполнения задания по типам хозяйственных операций
- •Бухгалтерский баланс
- •Вопрос 1. Какую информацию можно получить из показателей бухгалтерского баланса:______________
- •Вопрос 2. Назовите основные недостатки бухгалтерского баланса:______________
- •Вопрос 4. Какие ошибки допускаются при составлении бухгалтерского баланса?
- •Счета бухгалтерского учета и двойная запись
- •2. Хозяйственные операции за месяц:
- •Оборотная ведомость
- •Бухгалтерский баланс мебельной фабрики на 1 октября 20_г.
- •Журнал регистрации хозяйственных операций мебельной фабрики за октябрь 20_г.
- •Счета синтетического учета мебельной фабрики за октябрь 20_г.
- •Оборотная ведомость по синтетическим счетам мебельной фабрики за октябрь 20 _г.
- •Оборотная ведомость по счетам аналитического учета к счету
- •60 «Расчеты с поставщиками и подрядчиками»
- •71 «Расчёты с подотчётными лицами»
- •Оборотная ведомость по счетам аналитического учета к счету
- •71 «Расчеты с подотчётными лицами»
- •Вопрос 1. Какую информацию можно получить из показателей синтетического и аналитического учёта:______________
- •Вопрос 2. Каково назначение оборотной ведомости:______________
- •Зао «Надежда»
- •Зао «Надежда»
- •Самостоятельная работа к теме «Учёт основных средств»
- •Практическое занятие на тему: «Учёт материально-производственных запасов»
- •Утверждаю
- •О приемке материалов
- •По сопроводительным транспортным документам значилось
- •Дата и время, ч. Мин.
- •Накладная № __
- •Требование-накладная №___
- •Самостоятельная работа к теме: «Учёт материально-производственных запасов»
- •Карточка №_ учета материалов
- •Книга покупок
- •Практическое занятие на тему:
- •Общие сведения об организации
- •Типовая форма договора о полной индивидуальной материальной ответственности
- •Самостоятельная работа по теме: «Учёт денежных средств»
- •Журнал-ордер №1 По кредиту сч.50 «Касса» за __________________ 200__ г.
- •Ведомость №1 а По дебету сч.50 за ________________ 200__ г. Сальдо на начало месяца ___________________
- •Журнал-ордер №2 По кредиту сч.51 «Расчетный счет» за __________________ 200__ г.
- •Ведомость №2 а По дебету сч.51 «Расчетный счет» за ________________ 200__ г.
- •Общие сведения об организации
- •Ордер №
- •Выписка банка за 5.02.Текущего г.
- •Самостоятельная работа к теме: «Учёт операций на расчётном и валютном счетах»
- •Практическое занятие на тему: «Инвентаризация как метод фактической проверки»
- •(Постановление, распоряжение) о проведении инвентаризации
- •Инвентаризации наличных денежных средств,
- •Самостоятельная работа к тему: «Инвентаризация как метод фактической проверки»
- •Практическое занятие на тему:
- •Самостоятельная работа к теме:
- •Вопрос 1. Назовите основные задачи судебно-бухгалтерской экспертизы:_________________
- •Вопрос 2. Назовите основные объекты судебно-бухгалтерской экспертизы:_________________
- •Вопрос 3. Назовите основания назначения судебно-бухгалтерской экспертизы:_________________
- •Вопрос 4. Назовите правовые основы назначения и проведения судебно-бухгалтерской экспертизы:_________________
- •План счетов
- •Раздел 7 «Капитал»
- •Раздел 8 «Финансовые результаты»
- •Составители:
Журнал-ордер №2 По кредиту сч.51 «Расчетный счет» за __________________ 200__ г.
№ п/п |
Дата
|
С кредита 51 в дебет счетов
|
Итого кредит 51 |
|||||||
50 |
60 |
69 |
68 |
|
|
|
||||
1. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
9. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
10. |
ИТОГО: |
|
|
|
|
|
|
|
|
Ведомость №2 а По дебету сч.51 «Расчетный счет» за ________________ 200__ г.
Сальдо на начало месяца ___________________
№ п/п |
Дата |
В дебет 51 с кредита счетов |
Итого дебет 51 |
|||||||
50 |
62 |
66 |
67 |
|
|
|
||||
1. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
9. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
10. |
Итого: |
|
|
|
|
|
|
|
|
Сальдо на конец месяца ___________________
Практическое занятие на тему:
«Учет операций на расчетном счете»
Задание 1.
Используя общие сведения об организации заполнить:
- заявление на открытие расчетного счета в банке;
- карточку с образцами подписей и оттиском печати.
Заявление ———————————
на открытие счета | 0401025|
———————————
———————————
| Коды |
|———————————|
Наименование учреждения банка | |
_____________________________________________________ |___________|
Наименование предприятия, организации, | |
учреждения (полное и точное) | |
_____________________________________________________ | |
_____________________________________________________ | |
_____________________________________________________ ———————————
Просим открыть _____________________________________________________
(расчетный, текущий, бюджетный и др. счета)
счет на основании инструкций ЦБ РФ, нам известных и имеющих обязательную для нас силу.
Руководитель (должность) (подпись)
М.П. Главный бухгалтер (подпись)
"__" __________ 200 _ г.
_________________________________________________________________________
Отметки банка
Открыть
_____________________________________ счет
(расч., текущ., бюджетн. и др. счета)
Документы на оформление
открытия счета и совершение
Разрешаю операций по счету проверил
Управляющий _____________
(подпись)
"__" __________ 200__ г.
Главный бухгалтер _____________
(подпись)
Счет открыт
———————————————————————————————
| N бал. счета | N лиц. счета |
|————————————————|——————————————|
| | |
———————————————————————————————