
- •1.Цели и задачи дисциплины
- •2.Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •3.Объем дисциплины и виды учебной работы
- •4.Разделы (темы) дисциплины и виды занятий
- •Содержание лекционного курса
- •Лабораторный практикум, практические занятия (семинары)
- •Виды самостоятельной работы студентов
- •5..Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •Журналы по бухгалтерскому учёту
- •Электронные книги
- •6.Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •7.Формы текущего, промежуточного и итогового контроля
- •Учебно-методические рекомендации для студентов и организации самостоятельной работы студентов
- •Методические рекомендации для преподавателей
- •Рейтинговая система
- •Модель обученности студента
- •Шкала оценки степени обученности личности
- •Программы, ориентированные на комплексную подготовку профессиональных менеджеров
- •Перечень вопросов, выносимых на экзамен (зачет)
- •Тематика рефератов (докладов)
- •Тематика выпускных квалификационных работ
- •Международный университет природы, общества и человека «Дубна» Филиал «Угреша»
- •Календарный план учебных занятий 2011 /2011 учебного года
Лабораторный практикум, практические занятия (семинары)
(Не предусмотрены)
Виды самостоятельной работы студентов
Таблица 5
№ п/п |
Вид работы, литературные источники |
Тема 1.
|
Самостоятельная творческая выработка решений на поставленные задачи, через познавательную активность, используя проблемно- поисковый метод. Подготовка к докладам/сообщениям студентов по темам: Исторические этапы развития бухгалтерского дела. АРМ бухгалтера. Профессия – бухгалтер. Роль профессионального бухгалтера в обществе. Литература:
|
Тема 2 2.Общая характеристика внеоборотных и оборотных активов (основного и оборотного капитала |
Самостоятельная творческая выработка решений на поставленные задачи, через познавательную активность, используя проблемно-поисковый метод. Подготовка к докладам/сообщениям студентов по темам: Нераспределённая прибыль. Целевое финансирование. Кредиты банка. Выполнение задания. Содержание задачи – экономическая классификация хозяйственных средств субъекта по видам имущества (экономические ресурсы) и источникам их образования. Литература:
|
Тема 2 3. Экономическая классификация хозяйственных средств субъекта по функциональной роли в процессе воспроизводства. |
Самостоятельная творческая выработка решений на поставленные задачи, через познавательную активность, используя проблемно- поисковый метод. Подготовка к докладам/сообщениям студентов по темам: Виды бухгалтерских балансов Кредиты банка. Выполнение задания. Содержание задачи – уяснить экономическую классификацию хозяйственных средств субъекта по функциональной роли в процессе воспроизводства. Литература: 1. Бухгалтерский учёт: Учебник / П.С.Безруких, В.Б.Ивашкевич, Н.П.Кондраков и др.; Под ред. П.С. Безруких. – М.,2006, стр.20-24
|
Тема 3. 4. Документальное оформление инвентаризации. Обработка документов в бухгалтерии. |
Самостоятельная творческая выработка решений на поставленные задачи, через познавательную активность, используя проблемно- поисковый метод. Подготовка к докладам/сообщениям студентов по темам: Порядок осуществления двойной записи. Международные стандарты финансовой отчетности Выполнение задания. Содержание задачи – составление баланса и отражение в нём изменений под влиянием хозяйственных операций. Литература:
|
Тема 4. 5.Общая характеристика бухгалтерской отчётности |
Самостоятельная творческая выработка решений на поставленные задачи, через познавательную активность, используя проблемно- поисковый метод. Подготовка к докладам/сообщениям студентов по темам: План счетов бухгалтерского учёта Выполнение задания. Содержание задачи – составление баланса и отражение в нём изменений под влиянием хозяйственных операций. Литература:
|
Тема 4. 6.Нормативное регулирование бухгалтерского учета |
Самостоятельная творческая выработка решений на поставленные задачи, через познавательную активность, используя проблемно- поисковый метод. Подготовка к докладам/сообщениям студентов по темам: Пользователи бухгалтерской информации Выполнение задания. Содержание задачи – составление баланса и отражение в нём изменений под влиянием хозяйственных операций. Изучить бухгалтерский баланс и научиться его читать. Литература:
|
Тема 2. 7.Характеристика отдельных видов бухгалтерского баланса, хозяйственных операций, влияющих на статьи баланса. Счета бухгалтерского баланса. Двойная запись |
Самостоятельная творческая выработка решений на поставленные задачи, через познавательную активность, используя проблемно- поисковый метод. Подготовка к докладам/сообщениям студентов по темам. Выполнение задания. Содержание задачи – отражение хозяйственных операций на счетах бухгалтерского учёта с помощью двойной записи, составление оборотных ведомостей и баланса. Литература:
|
Тема 2. 8.Характеристика отдельных видов бухгалтерского баланса, хозяйственных операций, влияющих на статьи баланса. Счета бухгалтерского баланса. Двойная запись |
Самостоятельная творческая выработка решений на поставленные задачи, через познавательную активность, используя проблемно- поисковый метод. Подготовка к докладам/сообщениям студентов по темам. Выполнение задания. Содержание задачи – отражение хозяйственных операций на счетах бухгалтерского учёта с помощью двойной записи, составление оборотных ведомостей и баланса. Литература:
|
Тема 2. 9.Счета бухгалтерского учёта и их строение |
Самостоятельная творческая выработка решений на поставленные задачи, через познавательную активность, используя проблемно- поисковый метод. Подготовка к докладам/сообщениям студентов по темам. Выполнение задания. Содержание задачи – отражение хозяйственных операций на счетах бухгалтерского учёта с помощью двойной записи, составление оборотных ведомостей и баланса. Литература:
|
Тема 2. 10.Счета бухгалтерского учёта и их строение |
Самостоятельная творческая выработка решений на поставленные задачи, через познавательную активность, используя проблемно- поисковый метод. Подготовка к докладам/сообщениям студентов по темам: Выполнение задания. Содержание задачи – отражение хозяйственных операций на счетах бухгалтерского учёта с помощью двойной записи, составление оборотных ведомостей и баланса. Литература:
|
Тема 2 11.Счета бухгалтерского учёта и их строение |
Самостоятельная творческая выработка решений на поставленные задачи, через познавательную активность, используя проблемно- поисковый метод. Подготовка к докладам/сообщениям студентов по темам: Выполнение задания. Содержание задачи – знакомство с единым планом счетов бухгалтерского учёта финансово-хозяйственной деятельности организации Российской Федерации, с классификацией счетов по назначению и структуре, по экономическому содержанию. Литература:
|
Тема 4. 12.Понятие, классификация, оценка, документарное оформление основных средств; аналитический, синтетический учёт, учёт амортизации и прочие виды учёта основных средств; аренда и инвентаризация основных средств |
Самостоятельная творческая выработка решений на поставленные задачи, через познавательную активность, используя проблемно- поисковый метод. Подготовка к докладам/сообщениям студентов по темам. Выполнение задания. Содержание задачи: первичная регистрация хозяйственных средств и операций. Литература:
|
Тема 5. 13.Организация бухгалтерского учёта. |
Самостоятельная творческая выработка решений на поставленные задачи, через познавательную активность, используя проблемно- поисковый метод. Подготовка к докладам/сообщениям студентов по темам. Выполнение задания. Содержание задачи: ознакомиться с учётными регистрами и разобраться в сущности и отличительных особенностях основных форм бухгалтерского учёта, применяемых в основных отраслях народного хозяйства. Литература:
|
Тема 5. 14.Учёт готовой продукции, расходов на продажу предприятия (организации) |
Самостоятельная творческая выработка решений на поставленные задачи, через познавательную активность, используя проблемно- поисковый метод. Проблемный семинар посвящён: Основам нормативного регулирования бухгалтерской отчётности, поэтому студенты должны знать соответствующие нормативно-правовые акты.
Выполнение задания: Учёт готовой продукции, расходов на продажу предприятия (организации) Литература:
|
Тема 5 15.Учёт финансовых вложений |
Самостоятельная творческая выработка решений на поставленные задачи, через познавательную активность, используя проблемно- поисковый метод. Проблемный семинар Цель семинара – Изучить Положение по бухгалтерскому учёту «Учётная политика организации» ПБУ 1/98, утверждённое приказом Минфина России от 30.12.99г.№107н.; выяснить права, обязанности и ответственности бухгалтера; ознакомиться с кодексом профессиональной этики бухгалтера; уяснить правовое и методологическое обеспечение бухгалтерского учёта в РФ; понять значение международных стандартов учёта.
Выполнение задания: Учёт финансовых вложений. Литература:
|
Тема 6 16.Учёт затрат на производство продукции |
Самостоятельная творческая выработка решений на поставленные задачи, через познавательную активность, используя проблемно- поисковый метод. Подготовка к докладам/сообщениям студентов по темам: Понятие, алгоритм, содержание анализа финансового состояния организации. Учёт кассовых операций Понятие и сущность, виды экономического анализа, используемого в бухгалтерском учёте. Выполнение задания: Учёт затрат на производство продукции Литература:
|
Тема 6 17.Расчёт фактической себестоимости готовой продукции |
Самостоятельная творческая выработка решений на поставленные задачи, через познавательную активность, используя проблемно- поисковый метод. Подготовка к докладам/сообщениям студентов по темам:
Выполнение задания: Расчёт фактической себестоимости готовой продукции Литература:
|