
- •080505.65 Управление персоналом
- •Волгоград 2011 содержание
- •Раздел 1. Рабочая программа учебной дисциплины
- •1.1. Извлечение из образовательного стандарта.
- •1.2. Цель и задачи учебной дисциплины
- •1.3. Требования к уровню освоения учебной дисциплины
- •1.4. Тематический план учебной дисциплины
- •5. Учебно-методическое обеспечение учебной дисциплины
- •Семинарское занятие №1.
- •Литература:
- •Семинарское занятие №2 .
- •Литература:
- •Семинарское занятие №3 .
- •Литература:
- •Семинарское занятие № 4 .
- •Литература:
- •Семинарское занятие № 5 .
- •Литература:
- •Семинарское занятие № 6 .
- •Литература:
- •Семинарское занятие № 7 .
- •Организация самостоятельной работы студентов График самостоятельной работы
- •Список вопросов для подготовки к экзамену
- •Список литературы Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Интернет-ресурсы
- •Раздел 2. Методические рекомендации по изучению учебной дисциплины для студентов
- •2.1. Рекомендации по использованию материалов учебно-методического комплекса:
- •2.2. Пожелания к изучению отдельных тем курса
- •2. 3. Рекомендации по работе с литературой
- •2.4. Разъяснения по поводу работы с тестовой системой курса и практическими задачами
- •Советы по подготовке к экзамену
- •Раздел 3. Материалы тестовой системы или практикум по решению задач по темам лекций Тест 1. Сущность организации труда и ее совершенствование на научной основе
- •Тест 2. История развития науки об организации труда
- •Тест 3. Трудовой процесс и рационализация методов его выполнения
- •Тест 4. Разделение и кооперация труда на предприятии
- •Тест 5. Условия труда и их нормализация
- •Практические задания Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Темы курсовых работ
- •Предприятии
- •Раздел 4. Словарь основных терминов (глоссарий)
- •Раздел 5. Методические указания для выполнения итогового задания по курсу
Тест 4. Разделение и кооперация труда на предприятии
1. Специализация работников на выполнении более (или менее) узких производственных задач с целью повышения эффективности их деятельности представляет собой разделение труда:
а) технологическое;
б) функциональное;
в) квалификационное.
2. Разделение производственного процесса по отдельным фазам, комплексам, видам работ,
операциям называется:
а) функциональным разделением труда;
б) технологическим разделением труда;
в) расстановкой работников.
3. Какие из перечисленных форм внутрипроизводственного разделения труда являются основными?
а) функциональное;
б) квалификационное;
в) технологическое;
г) пооперационное;
д) подетальное;
е) предметное;
ж) профессиональное.
4. Кооперация труда между цехами называется межцеховой, а между членами бригады___________________________________________________________________________
5. К какому виду общественного разделения труда относится распределение работ между бригадами и отдельными работниками?________________________________________________
6. К какой форме разделения труда относится деление работников на рабочих, руководителей, специалистов технических исполнителей?_______________________________________________
7. К какому элементу организации труда относится многостаночное обслуживание?
а) совершенствование организации рабочих мест;
б) совершенствование обслуживания рабочих мест;
в) совершенствование разделения и кооперации труда;
г) условия труда.
8. К какой форме разделения труда относится деление рабочих на основных и вспомогательных?
9. Проектируемое разделение труда считается целесообразным, если удельный вес оперативного
времени станет __________________, чем при существующем разделении труда:
а) больше;
б) меньше.
10. Объединение людей для планомерного и совместного участия в одном или разных, но связанных между собой процессах труда называется__________________________________
11. Признаком экономической границы разделения труда служит:
а) снижение производительности труда;
б) снижение степени содержательности труда;
в) невозможность дальнейшего снижения себестоимости выполнения единицы работы.
12. Обеспечение ритмичной, бесперебойной работы технологической цепочки рабочих мест путем выравнивая длительности операций за счет машинного времени – это:
а) технологическая синхронизация;
б) организационная синхронизация;
в) и то, и другое.
13. Обеспечение ритмичной, бесперебойной работы технологической цепочки рабочих мест путем укрупнения или разукрупнения операций, организации рабочих мест – это:
а) технологическая синхронизация;
б) организационная синхронизация;
в) и то, и другое.
14. Расчетно-аналитический метод определения сложности работы учитывает такие функции, которые приходится выполнять рабочему, как:
а) расчет;
б) подготовка рабочего места или работы;
в) ведение рабочего процесса;
г) управление (обслуживание оборудования);
д) ___________________ .
15. Чему равен коэффициент разделения труда, если на участке 10 рабочих, длительность смены
480 мин., а общие затраты времени на выполнение несвойственных функций составляет 220
мин.?
а) 0,047;
б) 0,953;
в) 0,218.
16. Длительность такта поточной линии – 4 мин. Длительность операции, закрепленной за рабочим, 3,5 мин., в том числе время машинно-автоматической работы – 2,5 мин. Чему равен
коэффициент занятости рабочего?
а) 0,286;
б) 0,25;
в) 0,625.
17. Трудоемкость трех операций на участке равна 0,5; 1,5; 2 мин. соответственно. Какова
минимальная численность рабочих на участке, обеспечивающих ритмичную работу
производственной цепочки?
а) 4 человека;
б) 6 человек;
в) 8 человек.
18. Сменный выпуск деталей с поточной линии – 240 шт. Длительность смены – 480 мин. Чему
равен такт поточной линии?
а) 2 мин.;
б) 0,5 мин.
а) получение знаний (освоение) новой продукции;
б) освоение новой профессии с одновременным отказом от работы по прежней профессии;
в) параллельное или последовательное выполнение работ по новой и прежней профессии.
20. Считается ли временное замещение заболевшего работника совмещением профессий и функций?
а) да;
б) нет;
в) по договоренности.
21. Считается ли совмещением функций расширение зон (норм) обслуживания?
а) да;
б) нет;
в) частично.
22. Совмещение профессий и овладение смежной (дополнительной) профессией:
а) понятия однозначные;
б) разные понятия.
23. Назовите разновидности совмещения профессий в зависимости от степени совмещения:
а) параллельное;
б) последовательное;
в) полное;
г) частичное.
24. Назовите разновидности совмещения профессий в зависимости от порядка совмещения:
а) параллельное;
б) последовательное;
в) полное;
г) частичное.
25. Мероприятия по овладению смежными профессиями включаются при планировании в раздел:
а) совершенствование разделения и кооперации труда;
б) повышение квалификации рабочих;
в) к этим разделам не имеют отношения.
26. Коэффициент занятости рабочего-многостаночника рассчитывается по отношению:
а) к длительности операции;
б) к длительности смены;
в) к длительности оперативного времени на протяжении смены.