Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ПОСОБИЕ ДЛЯ ОПЕРАТОРОВ.doc
Скачиваний:
35
Добавлен:
10.11.2019
Размер:
1.17 Mб
Скачать

Клиент: «По сроку службы батареи»

Оператор: «Скажите, а какой срок службы батареи Вы считаете достаточным?» (открытый вопрос)

Клиент: «Ну, года три, четыре».

Оператор: «То есть, Вас интересует модели телефонов со сроком службы аккумуляторной батареи минимум три года?» (закрытый вопрос на подтверждение)

Клиент: «Да, именно такие».

Оператор: « Скажите, кроме срока службы аккумуляторной батареи, какие факторы Вам хотелось бы учесть при выборе будущего телефона?» (проясняющий вопрос)

Клиент: «Ну, для меня важно качество связи»

Оператор: «Можно узнать, с чем это связано?» (широкий вопрос; начало новой воронки вопросов)

** Составьте дома список уточняющих и проясняющих открытых вопросов. Используйте эти вопросы в разговоре с клиентом – эффективность Вашей работы гарантированно возрастет!

    1. Приемы активного слушания и их использование.

Важным навыком, позволяющем оператору эффективно работать на телефоне, является навык активного слушания.

Активное слушание позволяет:

  • услышать самое важное в словах клиента;

  • задавать необходимые вопросы клиенту;

  • демонстрировать уважение к клиенту;

  • стимулировать клиента на ведение диалога;

  • получать дополнительную информацию о клиенте.

Выделяют следующие приемы активного слушания: демонстрация внимательного слушания, эхо-вопросы, уточнение, перефразирование.

Демонстрация внимательного слушания.

Если клиент не слышит ответной реакции оператора на сказанное в течении 10-15 секунд, это рождает ощущение, что оператор его не слушает.

Для предотвращения этого эффекта операторы вставляют в разговор следующие слова: «Угу», «Ага», «Так», «Понятно».

Пример диалога:

Клиент: «Мне должны были доставить товар/услугу во второй половине дня. Утром я позвонил в службу доставки и мне подтвердили срок доставки»

Оператор: «Угу»

Клиент: «Я отпросился с работы. Прождал 4 часа, с 2-х до 6-ти. Никто не приехал. Я стал звонить в службу доставки, потому что больше не мог ждать»

Оператор: «Ага»

Эхо – вопрос.

Предполагает дословное повторение сказанного клиентом слова / словосочетания с вопросительной интонацией.

Эхо-вопрос позволяет уточнять информацию и направлять беседу в нужное оператору направление.

Пример диалога:

Клиент: «Мне должны были доставить товар/услугу во второй половине дня. Утром я позвонил в службу доставки, и мне подтвердили срок доставки»

Оператор: « Подтвердили срок?»

Клиент: «Да, мне сказали, что доставка будет с 2-х до 7-ми вечера» Оператор: « Так»

Уточнение.

Используется оператором для подтверждения правильности понимания сказанного клиентом.

Уточнение предполагает использование цитат из высказываний клиента.

Пример диалога:

Клиент: «Клиент: «Я отпросился с работы. Прождал 4 часа, с 2-х до 6-ти. Никто не приехал. Я стал звонить в службу доставки, потому что больше не мог ждать»

Оператор: «Ага»

Клиент: «Там мне сказали, что - либо я дождусь, доставки в оговоренный срок, либо повторная доставка будет за мой счет. Что мне теперь делать?»

Оператор: «Правильно ли я Вас поняла, что срок доставки оговорен с 14.00 до 19.00. Сейчас 18.00 и Вы не можете больше ждать?»

Клиент: « Да. Мне необходимо забрать ребенка из детского сада».

Перефразирование.

Краткая передача сути высказывания клиента, возвращение смысла высказывания клиента с помощью других слов.

Пример диалога:

Клиент: «Мне нужен надежный товар/услуга. Чтобы батарея тянула года три, а то вечно один год – и приходиться менять и батарею и телефон. Ну и чтобы качество связи было соответствующим. Особенно за городом. Знаю: все эти навороты в телефоне, а позвонить , когда далеко от Москвы невозможно – не ловит сеть. Вот что-то такое. Что у Вас есть?»

Оператор: «Правильно ли я Вас поняла: Вам нужен телефон с отличными характеристиками приема сигнала и батареей, гарантированно служащей три года?»

Клиент: «Да, абсолютно верно».

Оператор: «Также, Вы говорили о дополнительных функциях. Скажите,………………………………….»

** Продолжите воображаемый диалог с помощью вопросов. Готовый вариант обсудите с коллегами или знакомыми.