- •«Кировская государственная медицинская академия»
- •4. Ситуационные задачи для разбора на занятии
- •«Кировская государственная медицинская академия»
- •2. Беседа по теме занятия.
- •3. Практическая работа.
- •Анкета определения метеомагниточувствительности
- •«Кировская государственная медицинская академия»
- •2. Беседа по теме занятия.
- •«Кировская государственная медицинская академия»
- •2. Беседа по теме занятия.
- •3. Практическая работа.
- •«Кировская государственная медицинская академия»
- •2. Беседа по теме занятия.
- •3. Практическая работа.
- •«Кировская государственная медицинская академия»
- •2. Беседа по теме занятия.
- •3. Практическая работа.
- •4. Ситуационные задачи для разбора на занятии.
- •«Кировская государственная медицинская академия»
- •1. Вводный контроль. Контроля нет.
- •2. Беседа по теме занятия.
- •3. Практическая работа.
- •Оценка уровня развития вторичных половых признаков для девочек
- •Оценка менструальной функции
- •Оценка уровня развития вторичных половых признаков для мальчиков
- •4. Ситуационные задачи для разбора на занятии.
- •«Кировская государственная медицинская академия»
- •2. Беседа по теме занятия.
- •3. Практическая работа.
- •«Кировская государственная медицинская академия»
- •2. Беседа по теме занятия.
- •3. Практическая работа.
- •«Кировская государственная медицинская академия»
- •2. Беседа по теме занятия.
- •3. Практическая работа.
- •«Кировская государственная медицинская академия»
- •2. Беседа по теме занятия.
- •«Кировская государственная медицинская академия»
- •2. Беседа по теме занятия.
- •3. Практическая работа.
- •«Кировская государственная медицинская академия»
- •2. Беседа по теме занятия.
- •3. Практическая работа.
- •2. Международные стандарты использования.
- •5. Запрещенные и неразрешенные пищевые добавки.
- •6. Безопасность применения пищевых добавок: «за» и «против»:
- •7. Примеры воздействия пищевых добавок.
- •«Кировская государственная медицинская академия»
- •2. Беседа по теме занятия.
- •«Кировская государственная медицинская академия»
- •2. Беседа по теме занятия.
- •3. Практическая работа.
- •«Кировская государственная медицинская академия»
- •«Кировская государственная медицинская академия»
- •«Кировская государственная медицинская академия»
«Кировская государственная медицинская академия»
Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации
Кафедра_ нормальной физиологии
Методические указания для студентов_2_ курса
Специальности (направлению подготовки)_ 060101 ЛЕЧЕБНОЕ ДЕЛО
к практическому занятию по дисциплине__ ЭКОЛОГИЯ
Тема: 18 Зачет.
Цель занятия: Оценить суммарный балл по рейтинговой шкале.
Для получения зачета по предмету «Экология» студенту необходимо посетить все лекции и практические занятия, а также выступить не менее 2 раз с докладом по выбранным темам реферата, таким образом, набрав необходимое количество баллов.
Рейтинговая шкала:
Лекция – 1 балл (6)
Практическое занятие – 1 балл (17)
Доклад – 2 балла (4)
Итого: 27 баллов.
Методические рекомендации подготовлены:_ст. преподавателем Патуровой И.Г._________
Методические указания утверждены на заседании кафедры №_____ от «____________»
Зав. кафедрой:_ д.м.н., профессор Камакин Н.Ф.___________________