
- •«Кировская государственная медицинская академия»
- •4. Ситуационные задачи для разбора на занятии
- •«Кировская государственная медицинская академия»
- •2. Беседа по теме занятия.
- •3. Практическая работа.
- •Анкета определения метеомагниточувствительности
- •«Кировская государственная медицинская академия»
- •2. Беседа по теме занятия.
- •«Кировская государственная медицинская академия»
- •2. Беседа по теме занятия.
- •3. Практическая работа.
- •«Кировская государственная медицинская академия»
- •2. Беседа по теме занятия.
- •3. Практическая работа.
- •«Кировская государственная медицинская академия»
- •2. Беседа по теме занятия.
- •3. Практическая работа.
- •4. Ситуационные задачи для разбора на занятии.
- •«Кировская государственная медицинская академия»
- •1. Вводный контроль. Контроля нет.
- •2. Беседа по теме занятия.
- •3. Практическая работа.
- •Оценка уровня развития вторичных половых признаков для девочек
- •Оценка менструальной функции
- •Оценка уровня развития вторичных половых признаков для мальчиков
- •4. Ситуационные задачи для разбора на занятии.
- •«Кировская государственная медицинская академия»
- •2. Беседа по теме занятия.
- •3. Практическая работа.
- •«Кировская государственная медицинская академия»
- •2. Беседа по теме занятия.
- •3. Практическая работа.
- •«Кировская государственная медицинская академия»
- •2. Беседа по теме занятия.
- •3. Практическая работа.
- •«Кировская государственная медицинская академия»
- •2. Беседа по теме занятия.
- •«Кировская государственная медицинская академия»
- •2. Беседа по теме занятия.
- •3. Практическая работа.
- •«Кировская государственная медицинская академия»
- •2. Беседа по теме занятия.
- •3. Практическая работа.
- •2. Международные стандарты использования.
- •5. Запрещенные и неразрешенные пищевые добавки.
- •6. Безопасность применения пищевых добавок: «за» и «против»:
- •7. Примеры воздействия пищевых добавок.
- •«Кировская государственная медицинская академия»
- •2. Беседа по теме занятия.
- •«Кировская государственная медицинская академия»
- •2. Беседа по теме занятия.
- •3. Практическая работа.
- •«Кировская государственная медицинская академия»
- •«Кировская государственная медицинская академия»
- •«Кировская государственная медицинская академия»
«Кировская государственная медицинская академия»
Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации
Кафедра_ нормальной физиологии
Методические указания для студентов_2_ курса
Специальности (направлению подготовки)_ 060101 ЛЕЧЕБНОЕ ДЕЛО
к практическому занятию по дисциплине__ ЭКОЛОГИЯ
Тема: 13 Экология питания. Теории питания.
Цель занятия: Способствовать формированию системы теоретических знаний о рациональном питания человека.
Задачи: 1. Раскрыть понятия питание и здоровье.
2. Изучить виды и теории питания.
3. Раскрыть понятие рациональное питание.
4. Изучить энергетическую ценность продуктов питания и рационы питания.
Студент должен знать:
до изучения темы: калорийность некоторых пищевых продуктов, режим питания.
после изучения темы: пищевые добавки, современные теории питания.
Студент должен уметь: интерпретировать, расшифровывать состав продукта.
Содержание занятия:
1. Вводный контроль. Тестовый контроль.
2. Беседа по теме занятия.
Питание и здоровье. Теории питания. Виды питания.
Рациональное питание. Энергетическая ценность продуктов питания. Рационы питания.
3. Практическая работа.
Лабораторная работа «Изучение роли пищевых добавок».
1. Понятие о пищевых добавках. Пища человека представляет собой сложный комплекс из тысяч химических соединений, включающих присущие пищевому продукту природные вещества, загрязнители пищевых продуктов, а также пищевые добавки, преднамеренно вводимые в пищу. Во всех отраслях современной пищевой промышленности используются сотни пищевых добавок.
Пищевые добавки — природные или синтезированные соединения, вводимые в пищевое сырье и готовые продукты по технологическим соображениям с целью сохранить или изменить природные свойства или придать заданные свойства пищевым продуктам.
Существует принципиальное различие между пищевыми добавками, биологически активными добавками к пище и вспомогательными материалами, употребляемыми в ходе технологического процесса.
Биологически активные добавки (БАД) — это композиции природных (витамины, минералы, аминокислоты, жирные кислоты и другие пищевые вещества) или идентичных природным биологически активных веществ, предназначенные для приема с пищей или включения в состав продуктов, чтобы улучшить их пищевую ценность и обогатить рацион отдельными нутриентами. Зачастую БАД называют пищевыми добавками, что совершенно неправильно, БАДы не имеют отношения к рассматриваемым здесь пищевым добавкам. В отличие от БАД, пищевые добавки вводятся в продукты по технологическим соображениям и не предназначены для прямого влияния на пищевую ценность продуктов.
Вспомогательные материалы — это любые вещества или материалы, которые, не являясь пищевыми ингредиентами, специально используются при переработке сырья и получении продуктов для улучшения технологии. В готовых продуктах вспомогательные материалы должны отсутствовать.
2. Международные стандарты использования.
Международные стандарты на пищевые добавки и примеси определяются Объединенным комитетом экспертов Международной сельскохозяйственной организации (JECFA) и Кодексом Алиментариус (Codex Alimentarius), принятом Международной комиссией ФАО/ВОЗ и обязательным к исполнению странами входящими в ВТО. Особенностью Кодекса Алиментариус является то, что он не учитывает токсикологические особенности пищевых добавок.
3. Классификация пищевых добавок. Цели введение пищевых добавок – технологические:
1) улучшение внешнего вида и свойств пищевого продукта,
2) сохранение качества продукта в течение определенного времени (срок годности),
3) ускорения процесса изготовления.
В соответствие с предназначением пищевые добавки подразделяются на четыре группы:
обеспечивающие необходимые внешний вид и органолептические свойства продукта — улучшители консистенции, пищевые красители, ароматизаторы, вкусовые вещества;
предотвращающие микробную или окислительную порчу продуктов (консерванты) — антимикробные средства (химические, биологические), антиокислители (антиоксиданты), препятствующие химической порче, связанной с окислением компонентов пищевых продуктов;
необходимые в технологическом процессе производства пищевых продуктов — разрыхлители теста, желеобразователи, пенообразователи, отбеливатели и др;
улучшители качества.
Для классификации пищевых добавок в странах Евросоюза разработана система нумерации (действует с 1953 года). Каждая добавка имеет уникальный номер, начинающийся с буквы «E».
Цифровые коды используются в сочетании с названиями, отражающими группу пищевых добавок по технологическим функциям (подклассам). Присвоение веществу статуса пищевой добавки и трехзначного номера с индексом Е подразумевает, что данное вещество проверено на безопасность и может применяться только в регламентированных рамках и дозах по технологической необходимости. В некоторых кодах после номера стоят строчные буквы, например Е160а (каротины). В этих случаях речь идет о дальнейшей классификации пищевых добавок.
Наличие пищевых добавок в продуктах должно указываться на этикетке, при этом добавка может обозначаться как индивидуальное вещество, ее функциональный класс или технологическая функция в сочетании с кодом Е, например консервант Е211 (бензоат натрия).
Система нумерации была доработана и принята для международной классификации Кодекс Алиментариус (подробная классификация – в приложении):
Красители: E100 — E199 100—109 жёлтые 110—119 оранжевые 120—129 красные 130—139 синие и фиолетовые 140—149 зелёные 150—159 коричневые и чёрные 160—199 другие Консерванты: E200 — E299 200—209 сорбаты 210—219 бензоаты 220—229 сульфиты 230—239 фенолы и формиаты (метаноаты) 240—259 нитраты 260—269 ацетаты (этаноаты) 270—279 лактаты 280—289 пропиноаты (пропаноаты) 290—299 другие Антиокислители: E300 — E399 300—305 аскорбаты (витамин C) 306—309 токоферол (витамин E) 310—319 галлаты и эриторбаты 320—329 лактаты 330—339 цитраты 340—349 фосфаты 350—359 малаты и адипаты (адипинаты) 360—369 сукцинаты и фумараты 370—399 другие Стабилизаторы, загустители, эмульгаторы: E400 — E499 400—409 альгинаты 410—419 камеди 420—429 другие природные вещества 430—439 соединения полиоксиэтилена 440—449 природные эмульгаторы 450—459 фосфаты 460—469 соединения целлюлозы 470—489 соединения жирных кислот 490—499 другие |
Регуляторы рН и вещества против слёживания: E500 — E599 500—509 Неорганические кислоты и основания 510—519 хлориды и сульфаты 520—529 сульфаты и гидроксиды 530—549 соединения щелочных металлов 550—559 силикаты 570—579 стеараты и глюконаты 580—599 другие
Усилители вкуса и аромата, ароматизаторы: E600 — E699 620—629 глютаматы 630—639 инозинаты 640—649 другие
Антибиотики E700 — E799 710—713
Резерв: E800 — E899
Прочие: E900 — E999 900—909 воски 910—919 глазирователи 920—929 вещества, улучшающие мучные изделия 930—949 газы для упаковки 950—969 подсластители 990—999 пенообразователи
Дополнительные вещества: E1100 — E1999 Новые вещества, не попадающие в стандартную классификацию
|
Некоторые производители в маркетинговых целях не указывают ингредиенты с буквенным кодом E. Они заменяют их на название добавки, например, «глутамат натрия». Ряд производителей использует полную запись — и химическое наименование, и код Е.
4. Пищевые добавки в России. Прежде всего необходимо отметить, что лаборатория пищевой токсикологии института питания РАМН не участвует в процедуре запрета вредных для человека пищевых добавок, а ссылается на существующий специальный международный механизм и работу JECFA – объединенного комитета по пищевым добавкам ФАО/ВОЗ.[2]
На территории России использование пищевых добавок контролируется национальными органами Роспотребнадзора и нормативными актами и санитарными правилами Минздрава России (в СССР первые такие правила вступили в силу с 1978 года).
Основными документами являются:
Федеральный закон «О санитарно-эпидемиологическом благополучии населения» от 30.03.1999 г. N 52-ФЗ.
Федеральный закон «О качестве и безопасности пищевых продуктов» от 02.01.2000, N 29-ФЗ.
Федеральный закон «Основы законодательства Российской Федерации об охране здоровья граждан» от 22.07.1993.
СанПиН 2.3.2.1293-03 «Гигиенические требования по применению пищевых добавок» — c 12 июня 2003 года.