«Кировская государственная медицинская академия»

Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации

Кафедра_ нормальной физиологии

Методические указания для студентов_2_ курса

Специальности (направлению подготовки)_ 060101 ЛЕЧЕБНОЕ ДЕЛО

к практическому занятию по дисциплине__ ЭКОЛОГИЯ

Тема: 11. Урбоэкология. Антропоэкологические аспекты миграции.

Цель занятия: Способствовать формированию системы теоретических знаний по урбоэкологии.

Задачи: 1. Изучить понятие урбанизация.

2. Изучить понятие глобальный город и образ жизни.

3. Раскрыть причины «болезней цивилизации».

4. Изучить миграцию населения – одну из важнейших проблем экологии человека..

Студент должен знать:

1. до изучения темы: понятие город, населенный пункт, сельская местность, их особенности.

2. после изучения темы: понятие урбанизация, глобальный город, миграция населения.

Студент должен уметь: составлять медико-экологический паспорт района города.

Содержание занятия:

1. Вводный контроль. Фронтальный опрос.

2. Беседа по теме занятия.

Урбанизация и здоровье человека. Глобальный город и образ жизни.

«Болезни цивилизации» и их причины (гиподинамия, неумеренное потребление лекарственных препаратов, нерациональное питание, переутомление, загрязнение атмосферы, воды).

Экологические проблемы жилищ.

Миграции населения – одна из важнейших проблем экологии человека. История миграций населения. Современные проблемы миграции России на территории России.

Адаптация мигрантов к новым условиям жизни. Контрастность природных условий для переселенцев из различных регионов.

3. Практическая работа.

Лабораторная работа «Составление медико-экологического паспорта района города».

Цель работы: составить медико-экологический паспорт района города.

Ход работы:

Результаты:

Выводы: Подводится итог о тесной взаимосвязи человека и его среды обитания.

4. Ситуационные задачи для разбора на занятии.

Рекомендуемая литература: Основная литература:

1. Экология человека: Под ред. А.И. Григорьева. - М.: «ГЭОТАР - Медиа», 2008 г.

2. Иванов В.П., Иванова Н.В. Медицинская экология. - М.: «ООО „Издательство СпецЛит“», 2011 г.

3. Гигиена, санология, экология: Учебное пособие / Под ред. Л. В. Воробьевой. - СПб.: «СпецЛит», 2011 г.

Дополнительная литература:

4. Гигиена и экология человека: Под ред. В.М. Глиненко., 2010 г.

5. Губарева Л.И. Экология человека. - М.: ВЛАДОС, 2003 г.

6. Камакин Н.Ф., Жукова Е.А. Физиология питания. - ГБОУ ВПО Кировская ГМА, 2009 г.

Методические рекомендации подготовлены:_ст. преподавателем Патуровой И.Г._________

Методические указания утверждены на заседании кафедры №_____ от «____________»

Зав. кафедрой:_ д.м.н., профессор Камакин Н.Ф.______________

Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Кировская государственная медицинская академия»

Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации

Кафедра_ нормальной физиологии

Методические указания для студентов_2_ курса

Специальности (направлению подготовки)_ 060101 ЛЕЧЕБНОЕ ДЕЛО

к практическому занятию по дисциплине__ ЭКОЛОГИЯ

Тема: 12. Демографическая ситуация в России.

Цель занятия: Способствовать формированию системы теоретических знаний о демографической ситуации в России.

Задачи: 1. Раскрыть демографические проблемы в экологии.

2. Изучить понятие демографический взрыв, спад.

3. Изучить пути решения демографических проблем.

4. Раскрыть демографическую ситуацию в России, общие и частные демографические показатели.

Студент должен знать:

1. до изучения темы: понятие смертность, рождаемость.

2. после изучения темы: особенности демографической ситуации в России и в регионе, демографические показатели и проблемы.

Студент должен уметь: решать элементарные демографические задачи, опираясь на демографические показатели.

Содержание занятия:

1. Вводный контроль. Вопросы для самоконтроля.