- •031600.62 Реклама и связи с общественностью
- •2. Место учебной дисциплины в структуре основной образовательной программы
- •3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •4. Структура и содержание дисциплины «Социология»
- •Содержание дисциплины
- •Тема 1. Социология как наука. История становления и развития социологии . (6 ауд. Ч., 8 ч. Сам. Раб.)
- •Тема 2. Личность как социальный тип и деятельный субъект. Социализация личности: норма и отклонение (8 ауд. Ч., 8 ч. Сам. Раб.)
- •Тема 3. Общество и его социальная структура. Социальные группы и общности. Социальные институты. Социальные организации. Социальное взаимодействие (12 ауд. Ч., 12 ч. Сам. Раб.)
- •Тема 4. Социальное неравенство. Стратификация и социальная мобильность (6 ауд. Ч., 4 ч. Сам. Раб.)
- •Тема 5. Культура как основа социальной жизни и фактор социальных изменений. Социальный контроль и девиация (8 ауд. Ч., 4 ч. Сам. Раб.)
- •Тема 6. Мировая система и процессы глобализации (0 ауд. Ч., 4 ч. Сам. Раб.)
- •Тема 7. Прикладная социология. Программа конкретного социологического исследования. Методы социологических исследований (14 ауд. Ч., 14 ч. Сам. Раб.)
- •Образовательные технологии
- •6. Оценочные средства текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
- •6. Контрольно-измерительные материалы по дисциплине
- •Тема 1. Социология как наука. История социологии
- •Тема 2. Личность как социальный тип и деятельный субъект. Социализация личности: норма и отклонение
- •Тема 3. Общество и его структура. Социальные общности и социальные группы. Социальные институты. Социальные организации. Социальное взаимодействие
- •Тема 4. Социальное неравенство, стратификация социальная мобильность
- •Тема 5. Культура как основа социальной жизни и фактор социальных изменений. Социальный контроль и девиация
- •Тема 7. Прикладная социология. Программа конкретного социологического исследования. Методы социологического исследования
- •Вопросы к коллоквиумам по теме 7. Прикладная социология. Программа конкретного социологического исследования. Методы социологического исследования
- •Примерный перечень вопросов к зачету (контрольные вопросы)
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины:
- •8. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •Лист регистрации изменений, вносимых в рабочую программу дисциплины
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
Процесс изучения данной дисциплины направлен на формирование следующих общекультурных компетенций (ОК):
владение культурой мышления, способностью к обобщению, анализу и восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1);
использование основных положений и методов социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач, способность анализировать социально-значимые проблемы и процессы (ОК-9).
В результате изучения дисциплины студент должен:
Знать:
понятийный аппарат социологии;
содержание основных теорий и концепций социологии;
специфику методологических подходов и методических приемов социологического анализа актуальных проблем и процессов, происходящих в обществе.
Уметь:
использовать знания о структуре общества, социальной стратификации в определении условий функционирования социальных групп и личности;
выделять актуальные социальные проблемы для конкретных социальных (в том числе профессиональных) групп и личности;
определять стратегию и тактику исследования конкретной социальной проблемы на эмпирическом уровне;
определять границы применения и познавательные возможности конкретных социологических методов.
Владеть:
навыками анализа научной литературы и данных эмпирических исследований;
навыками разработки программы конкретного социологического исследования;
навыками разработки анкеты / бланка интервью.
4. Структура и содержание дисциплины «Социология»
Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы, 108 часов, дисциплина читается в течение одного семестра.
Вид учебной работы |
Всего зачетных единиц / часов |
Аудиторные занятия (всего) |
1,5 / 54 |
Лекции |
0,77 / 28 |
Практические занятия (ПЗ) |
0,73 / 26 |
Интерактивные и активные формы занятий (всего) |
0,38,5 / 14 |
Самостоятельная работа (всего) |
1,5 / 54 |
Домашняя работа (задания) |
0,84 / 30 |
Подготовка к контрольной работе |
0,38 / 14 |
Подготовка к экзамену |
0,28 / 10 |
Вид промежуточной аттестации (зачет) |
|
Общая трудоемкость дисциплины |
3 / 108 |
Распределение учебного времени по семестру, темам и видам учебных занятий
№ п/п |
Раздел дисциплины |
Семестр |
Неделя семестра |
Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах) |
Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра) Форма промежуточной аттестации (по семестрам) |
||
лекции |
практикумы |
сам. работа |
|||||
1. |
Социология как наука. История становления и развития социологии |
|
|
4 |
2 |
8 |
Подготовка вопросов по теме. Анализ классических социологических теорий. Выполнение тестовых заданий.
|
2. |
Личность как социальный тип и деятельный субъект. Социализация личности: норма и отклонение |
|
|
4 |
4 |
8 |
Подготовка вопросов по теме. Выполнение практических заданий. Выполнение тестовых заданий.
|
3. |
Общество и его структура. Социальные группы и общности. Социальные институты. Социальная организация. Социальное взаимодействие. |
|
|
6 |
6 |
12 |
Подготовка вопросов по теме. Выполнение практических заданий. Выполнение тестовых заданий.
|
4. |
Социальное неравенство, стратификация и социальная мобильность |
|
|
4 |
2 |
4 |
Подготовка вопросов по теме. Выполнение практических заданий. Написание эссе. Выполнение тестовых заданий.
|
5. |
Культура как основа социальной жизни и фактор социальных изменений. Социальный контроль и девиация. |
|
|
4 |
4 |
4 |
Подготовка вопросов по теме. Выполнение практических заданий. Выполнение тестовых заданий.
|
6. |
Мировая система и процессы глобализации |
|
|
|
|
4 |
Подготовка вопросов по теме. Выполнение тестовых заданий.
|
7. |
Прикладная социология. Программа конкретного социологического исследования. Методы социологических исследований |
|
|
6 |
8 |
14 |
Разработка программы конкретного социологического исследования (методологический раздел) и инструментария. Рецензирование программ конкретного социологического исследования (методологический раздел) и инструментария. Коллоквиумы. Выполнение тестовых заданий.
|
|
Итого: |
1 |
|
28 |
26 |
54 |
|