
- •Лекции по экономической теории Учебная литература:
- •Тема 1. Введение в экономическую теорию
- •Вопрос 4. Политическая экономия и экономикc, их единство и противоречие
- •Вопрос 5. Методология экономической теории
- •Вопрос 6. Метод экономической теории, способы и приемы исследования
- •Вопрос 7. Позитивная и нормативная экономика
- •Вопрос 8. Стадии развития производства
- •Вопрос 9. Две стороны производства — производительные силы и производственные отношения
- •Вопрос 10. Периодизация человеческой истории и теория стадий экономического роста
- •Вопрос 11. Функции экономической теории и решаемые ею хозяйственные проблемы
- •Вопрос 12. Безграничность потребностей и редкость ресурсов. Виды потребностей. Закон возвышения потребностей
- •Вопрос 13. Виды ресурсов (факторов) производства
- •Вопрос 14. Проблема альтернативного выбора и эффективности в экономике
- •Вопрос 15. Кривая производственных возможностей
- •Вопрос 16. Экономические системы и модели экономических систем
Вопрос 6. Метод экономической теории, способы и приемы исследования
Если предмет науки характеризуется тем, что она изучает, то метод — как это исследуется.
Метод (методология) экономической теории представляет собой совокупность способов, приемов, принципов познания производственных отношений и воспроизведение их в системе экономических отношений и законов. С помощью методологии определяются пути достижения цели.
Метод экономической теории включает ряд способов и приемов исследования. К ним относятся:
1. Метод научной абстракции. Он означает отвлечение в процессе познания от внешних явлений, каких–то несущественных сторон и выделение наиболее глубокой сущности предмета или экономического явления. Этот метод включает 2 ступени: на первой ступени исследуются наиболее общие, абстрактные понятия науки. На второй ступени происходит объяснение всего многообразия конкретных явлений. Т.е. это путь восхождения от абстрактного к конкретному.
2. Метод анализа и синтеза. Этот метод означает, что экономическая теория с помощью анализа разлагает экономические отношения на составные части и исследует каждую из частей отдельно.
3. Метод индукции и дедукции. С помощью индукции происходит переход от изучения единичных факторов к общим положениям и выводам. Индуктивный метод — выведение положений, теорий и выводов из фактов — от фактов к теории. А дедукция это переход от наиболее общих выводов к частным. При использовании дедуктивного метода экономисты опираются на случайные наблюдения, логику и интуицию, на основе которых формируется предварительная гипотеза. Дедукция и индукции представляют собой взаимодополняющие методы исследования.
4. Метод функционального анализа: используется зависимость функция-аргумент для проведения экономического анализа и выведения заключений.
5. Метод графических изображений. Этот метод позволяет оценить соотношение между различными экономическими показателями, их поведение под влиянием изучаемой экономической ситуации.
6. Метод сравнительного анализа заключается в сопоставлении частных и обобщающих показателей с целью выявления наилучшего результата
7. Метод единства исторического и логического подходов. Исторический исходный пункт исследования совпадает в общем и целом с исходным пунктом логического исследования. Например, К. Маркс начинал свои исследования в «Капитале» с изучения товара, а затем перешел к исследованию капитала.
8. Единство общего и особенного. Это означает, что наиболее общие черты метода применимы к экономической теории всех способов производства. Но метод исследования имеет особенности в зависимости от того, производственные отношения какого способа производства изучаются.
9. Метод восхождения от простого к сложному. Экономика представляет собой совокупность простых и сложных производственных отношений, а с их развитием простые отношения не исчезают, а становятся элементами сложной системы.
10. Единство качественного и количественного анализа. Это означает, что экономическая теория не ограничивается выявлением лишь качественной стороны экономических процессов. Она исследует также и количественные взаимосвязи.
11. Метод позитивного и нормативного анализа. Позитивный метод исследует фактическое состояние экономики; нормативный метод определяет конкретные условия и экономические аспекты, которые желательны, либо нежелательны в обществе.
12. Практические мероприятия. Проведение практических мероприятий с целью подтверждения выдвинутой экономической гипотезы.
13. Моделирование экономических явлений и процессов. Основной метод исследования, используемый экономической теорией — моделирование экономических явлений и процессов, т.е. упрощенное отражение экономической действительности с помощью уравнений и графиков, описывающих взаимосвязи разных переменных. Метод экономико-математического моделирования – это описание экономических явлений на формализованном языке с помощью математических символов и алгоритмов.
Экономическая модель — это упрощенное изображение экономической действительности, позволяющее выделить наиболее главное в сжатой компактной форме.
Процесс экономического моделирования включает ряд этапов.
Первый этап — отбор переменных. Экономические переменные, используемые в теоретической модели, — это конкретные величины, имеющие различное значение. Переменные экономической модели условно делятся на эндогенные (внутренние) и экзогенные (внешние). Эндогенные переменные непосредственно входят в модель и являются объектом изучения. Экзогенные переменные воздействуют на исследуемые величины, но не являются объектом изучения и не входят непосредственно в создаваемую теоретическую модель.
Второй этап — определение допущений, которые необходимы для упрощения модели. Допущения позволяют сократить огромное количество внешних факторов, влияющих на исследуемые переменные.
Третий этап — формулировка одного или нескольких предположений в форме гипотез. Гипотезы являются основным элементом экономического моделирования, который отождествляет стремление объяснить в едином утверждении, как связаны между собой эндогенные переменные.
Четвертый этап — эмпирическая проверка гипотезы, в результате которой она либо отвергается, либо превращается в теорию.
Экономические переменные определяют лишь первый шаг в построении модели. На следующем этапе этого процесса формируется предположение, представляющее собой проверку гипотез, принимаемых в качестве начальных правил для целей проверки основной гипотезы. Гипотеза — утверждение, каким именно образом связаны между собой две или более ключевые переменные.
Структурный подход применяет такие локальные методы, как: структурно-функциональный анализ (упор на взаимосвязи содержания элементов структуры и выполняемых ими функций); принцип иерархичности структур (признание субординированности элементов системы); метод «бинарных оппозиций» (использование парных категорий); метод рекомбинации (использование разнообразных сочетаний и перегруппировок имеющихся основополагающих элементов системы).
Диалектический подход использует два основных специфических метода познания реального мира: метод восхождения от абстрактного к конкретному (способ систематизации понятий в рамках целостной системы и теоретического воспроизведения целого) и метод единства логического и исторического (логическое исследование предмета отражает реальный исторический процесс развития).
Для синтетического подхода характерны такие специфические методы: конвенционализм, основанный на взаимодействии различных научных теорий, соглашениях между исследователями или научными школами, и различные специфические методы анализа при исследовании тех или иных частей экономики.
Универсальные методы используются при реализации любой методологии. Они проистекают в основном из формальной логики и могут быть обозначены как формально-логические. К ним относятся: анализ, синтез, индукция, дедукция, абстракция, обобщение и допущение «при прочих равных условиях».
Метод экономической теории постоянно обогащается современным научным аппаратом и методами исследования, которые широко применяются в других науках. Это, во–первых, системный анализ экономических процессов, во–вторых, экономико-математические методы и модели экономического развития. И в третьих, прогнозирование развития социально-экономических процессов.