- •Затверджено
- •Робоча навчальна програма
- •1.Передмова 4
- •Передмова
- •Опис навчальної дисципліни “ гроші та кредит ”
- •Структура навчальної дисципліни «гроші та кредит»
- •Структура навчальної дисципліни «гроші та кредит»
- •Опис навчальної дисципліни “ гроші та кредит ”
- •Структура навчальної дисципліни «гроші та кредит»
- •Опис навчальної дисципліни “ гроші та кредит ”
- •Структура навчальної дисципліни «гроші та кредит»
- •Структура навчальної дисципліни «гроші та кредит»
- •Структура навчальної дисципліни «гроші та кредит»
- •Структура навчальної дисципліни «гроші та кредит»
- •Опис навчальної дисципліни “ гроші та кредит ”
- •3. Тематичний план (для заочної форми навчання)
- •4. Зміст навчальної дисципліни за змістовими модулями
- •Зм 1. Суть, функції та теорії грошей.
- •Тема 1. Сутність і функції грошей.
- •Питання для загального обговорення:
- •Практикум
- •Самостійна робота
- •5.Еволюція ролі грошей в умовах переходу України до ринкової економіки. Індивідуальні завдання
- •Грошовий обіг та грошові потоки.
- •Тема 2. Грошовий обіг і грошова маса
- •Питання для загального обговорення:
- •Практикум
- •Самостійна робота
- •Індивідуальні завдання
- •Зм2 Грошовий ринок і грошова система
- •Тема 3. Грошовий ринок
- •Питання для загального обговорення:
- •Практикум
- •Самостійна робота
- •Індивідуальні завдання
- •Тема 4. Грошові системи
- •Питання для загального обговорення:
- •Самостійна робота
- •Індивідуальні завдання
- •Зм3 Інфляція та грошові реформи
- •Тема 5. Інфляція і грошові реформи
- •Питання для загального обговорення:
- •Самостійна робота
- •Індивідуальні завдання
- •Зм4 Тема 6. Валютний ринок і валютні системи
- •Питання для загального обговорення:
- •Самостійна робота
- •Індивідуальні завдання
- •Зм(5) Тема 7. Кількісна теорія грошей і сучасний монетаризм
- •Питання для загального обговорення:
- •Самостійна робота
- •Індивідуальні завдання
- •Зм 6. Кредит в ринковій економіці.
- •Тема 8. Кредит в ринковій економіці
- •Питання для загального обговорення:
- •Практикум
- •Самостійна робота
- •Індивідуальні завдання
- •Тема 9. Фінансові посередники грошового ринку
- •Питання для загального обговорення:
- •Практикум
- •Самостійна робота
- •Індивідуальні завдання
- •Питання для загального обговорення:
- •Самостійна робота
- •Економічні нормативи, що регламентують діяльність комерційних банків.
- •Тема 10. Центральні банки
- •Питання для загального обговорення:
- •Практикум
- •Самостійна робота
- •Індивідуальні завдання
- •Тема 11. Комерційні банки
- •Питання для загального обговорення:
- •Практикум.
- •Самостійна робота
- •Індивідуальні завдання
- •Зм8 (т12) Міжнародні валютно-кредитні установи та форми їх співробітництва з Україною
- •Тема 12. Міжнародні фінансово-кредитні установи та форми їх співробітництва з Україною
- •Питання для загального обговорення:
- •Самостійна робота
- •Індивідуальні завдання
- •Література (1,2,3,4,5)
- •5. Методи оцінювання та розподіл балів за рейтинговою системою
- •Розподіл балів за рейтинговою системою
- •Розподіл балів при рейтинговій системі навчальної дисципліни
- •Розподіл балів при рейтинговій системі навчальної дисципліни
- •6. Форми і методи контролю оцінювання знань (для заочної форми навчання)
- •7. Перелік тем рефератів
- •8. Контрольні питання з дисципліни Перелік питань до третього модульного контролю
- •Перелік питань до другого залікового кредиту
- •Перелік питань з курсу
- •9. Рекомендована література
Розподіл балів при рейтинговій системі навчальної дисципліни
Модулі |
Модуль 1= 16балів |
Контрольний захід |
Підсумкова атестація з першого модулю (Сума балів) |
|||||||||||||||
Змістові модулі |
ЗМ1
|
ЗМ2
|
||||||||||||||||
Кількість балів за ЗМ |
3 |
3 |
||||||||||||||||
Тема |
Т1 |
Т2 |
Т3 |
Т4 |
||||||||||||||
Кількість балів за теми |
1 |
2 |
1 |
2 |
||||||||||||||
Кількість балів за видами роботи |
л |
с п з
|
і р с |
с р с
|
л |
с п з
|
і р с |
с р с
|
л |
с п з
|
і р с |
с р с
|
л |
с п з
|
і р с |
с р с
|
10 |
16 |
З них: активність на лекційних диспутах |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
Активність на семінарах |
|
1 |
|
|
|
2 |
|
|
|
1 |
|
|
|
2 |
|
|
||
Виконання самостійної роботи |
Виконання самостійної роботи включається до індивідуальної роботи |
|||||||||||||||||
Інд. робота під керівництвом викладача |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
|
||
Модулі |
Модуль 2= 18балів |
Контрольний захід |
Підсумкова атестація з першого модулю (Сума балів) |
|||||||||||||||
Змістові модулі |
ЗМ3
|
ЗМ4
|
ЗМ5
|
ЗМ6
|
||||||||||||||
Кількість балів за ЗМ |
2 |
2 |
2 |
2 |
||||||||||||||
Тема |
Т5 |
Т6 |
Т7 |
Т8 |
||||||||||||||
Кількість балів за теми та контрольний захід |
2 |
2 |
2 |
2 |
||||||||||||||
Кількість балів за видами роботи |
л |
с п з
|
і р с |
с р с
|
|
с п з
|
і р с |
с р с
|
л |
с п з
|
і р с |
с р с
|
л |
с п з
|
і р с |
с р с
|
10 |
18 |
З них: активність на лекційних диспутах |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
Активність на семінарах |
|
1 |
|
|
|
1 |
|
|
|
1 |
|
|
1 |
|
|
|
||
Виконання самостійної роботи |
Виконання самостійної роботи включається до індивідуальної роботи |
|||||||||||||||||
Інд. робота під керівництвом викладача |
|
|
1 |
|
|
|
1 |
|
|
|
1 |
|
|
|
1 |
|
||
Модулі |
Модуль 3= 16балів |
Контрольний захід |
Підсумкова атестація з третього модулю(Сума балів) |
Формування сумарної модульної оцінки (сума балів) |
Екзамен 50 балів |
Підсумкова атестація 50+50=100балів |
|||||||||||||||
Змістові модулі |
ЗМ7
|
ЗМ8
|
ЗМ9
|
||||||||||||||||||
Кількість балів за ЗМ |
3 |
1 |
2 |
||||||||||||||||||
Тема |
Т9 |
Т10 |
Т11
|
Т12 |
|||||||||||||||||
Кількість балів за теми та контрольний захід |
1 |
2 |
1 |
2 |
|||||||||||||||||
Кількість балів за видами роботи |
л |
с п з
|
і р с |
с р с
|
л |
с п з
|
і р с |
с р с
|
л |
с п з
|
і р с |
с р с
|
л |
с п з
|
і р с |
с р с
|
10 |
16 |
50 |
||
З них: активність на лекційних диспутах |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
Активність на семінарах |
|
1 |
|
|
|
1 |
|
|
|
1 |
|
|
|
1 |
|
|
|||||
Виконання самостійної роботи |
Виконання самостійної роботи включається до індивідуальної роботи |
||||||||||||||||||||
Інд. робота під керівництвом викладача |
|
|
|
|
|
|
1 |
|
|
|
|
|
|
|
1 |
|
|||||