
- •Затверджено
- •Робоча навчальна програма
- •1.Передмова 4
- •Передмова
- •Опис навчальної дисципліни “ гроші та кредит ”
- •Структура навчальної дисципліни «гроші та кредит»
- •Структура навчальної дисципліни «гроші та кредит»
- •Опис навчальної дисципліни “ гроші та кредит ”
- •Структура навчальної дисципліни «гроші та кредит»
- •Опис навчальної дисципліни “ гроші та кредит ”
- •Структура навчальної дисципліни «гроші та кредит»
- •Структура навчальної дисципліни «гроші та кредит»
- •Структура навчальної дисципліни «гроші та кредит»
- •Структура навчальної дисципліни «гроші та кредит»
- •Опис навчальної дисципліни “ гроші та кредит ”
- •3. Тематичний план (для заочної форми навчання)
- •4. Зміст навчальної дисципліни за змістовими модулями
- •Зм 1. Суть, функції та теорії грошей.
- •Тема 1. Сутність і функції грошей.
- •Питання для загального обговорення:
- •Практикум
- •Самостійна робота
- •5.Еволюція ролі грошей в умовах переходу України до ринкової економіки. Індивідуальні завдання
- •Грошовий обіг та грошові потоки.
- •Тема 2. Грошовий обіг і грошова маса
- •Питання для загального обговорення:
- •Практикум
- •Самостійна робота
- •Індивідуальні завдання
- •Зм2 Грошовий ринок і грошова система
- •Тема 3. Грошовий ринок
- •Питання для загального обговорення:
- •Практикум
- •Самостійна робота
- •Індивідуальні завдання
- •Тема 4. Грошові системи
- •Питання для загального обговорення:
- •Самостійна робота
- •Індивідуальні завдання
- •Зм3 Інфляція та грошові реформи
- •Тема 5. Інфляція і грошові реформи
- •Питання для загального обговорення:
- •Самостійна робота
- •Індивідуальні завдання
- •Зм4 Тема 6. Валютний ринок і валютні системи
- •Питання для загального обговорення:
- •Самостійна робота
- •Індивідуальні завдання
- •Зм(5) Тема 7. Кількісна теорія грошей і сучасний монетаризм
- •Питання для загального обговорення:
- •Самостійна робота
- •Індивідуальні завдання
- •Зм 6. Кредит в ринковій економіці.
- •Тема 8. Кредит в ринковій економіці
- •Питання для загального обговорення:
- •Практикум
- •Самостійна робота
- •Індивідуальні завдання
- •Тема 9. Фінансові посередники грошового ринку
- •Питання для загального обговорення:
- •Практикум
- •Самостійна робота
- •Індивідуальні завдання
- •Питання для загального обговорення:
- •Самостійна робота
- •Економічні нормативи, що регламентують діяльність комерційних банків.
- •Тема 10. Центральні банки
- •Питання для загального обговорення:
- •Практикум
- •Самостійна робота
- •Індивідуальні завдання
- •Тема 11. Комерційні банки
- •Питання для загального обговорення:
- •Практикум.
- •Самостійна робота
- •Індивідуальні завдання
- •Зм8 (т12) Міжнародні валютно-кредитні установи та форми їх співробітництва з Україною
- •Тема 12. Міжнародні фінансово-кредитні установи та форми їх співробітництва з Україною
- •Питання для загального обговорення:
- •Самостійна робота
- •Індивідуальні завдання
- •Література (1,2,3,4,5)
- •5. Методи оцінювання та розподіл балів за рейтинговою системою
- •Розподіл балів за рейтинговою системою
- •Розподіл балів при рейтинговій системі навчальної дисципліни
- •Розподіл балів при рейтинговій системі навчальної дисципліни
- •6. Форми і методи контролю оцінювання знань (для заочної форми навчання)
- •7. Перелік тем рефератів
- •8. Контрольні питання з дисципліни Перелік питань до третього модульного контролю
- •Перелік питань до другого залікового кредиту
- •Перелік питань з курсу
- •9. Рекомендована література
3. Тематичний план (для заочної форми навчання)
Тематичний план навчальної дисципліни «Гроші та кредит» № 1
Назва розділів і тем |
Кількість годин |
|||||
Лекції |
Семін. (практ) |
Консультації |
СРС |
Всього |
||
Т 1. Сутність і функції грошей |
|
|
|
10 |
10 |
|
Т 2. Кількісна теорія грошей і сучасний монетаризм |
|
10 |
10 |
|||
Т 3. Грошовий обіг і грошова маса |
|
10 |
10 |
|||
Т 4. Грошовий ринок |
|
10 |
10 |
|||
Т 5. Грошові системи |
|
10 |
10 |
|||
Т 6. Інфляція і грошові реформи |
2 |
|
|
10 |
10 |
|
Т 7. Кредит у ринковій економіці |
|
14 |
14 |
|||
Т 8. Фінансові посередники грошового ринку |
|
10 |
10 |
|||
Т.9 Центральні банки |
|
10 |
10 |
|||
Т.10 Комерційні банки |
|
10 |
10 |
|||
Т.11 Валютний ринок і валютні системи |
|
10 |
10 |
|||
Т.12 Міжнародні валютно-кредитні установи та форми їх співробітництва з Україною |
|
10 |
10 |
|||
Разом годин з курсу |
2 |
|
|
124 |
126 |
|
ФОРМА ПІДСУМКОВОГО КОНТРОЛЮ – ІСПИТ |
Тематичний план навчальної дисципліни «Гроші та кредит» № 2
Назва розділів і тем |
Кількість годин |
|||||
Лекції |
Семін. (практ) |
Консультації |
СРС |
Всього |
||
Т 1. Сутність і функції грошей |
|
|
|
24 |
24 |
|
Т 2. Кількісна теорія грошей і сучасний монетаризм |
|
|
24 |
24 |
||
Т 3. Грошовий обіг і грошова маса |
2 |
|
25 |
27 |
||
Т 4. Грошовий ринок |
|
|
25 |
25 |
||
Т 5. Грошові системи |
|
|
25 |
25 |
||
Т 6. Інфляція і грошові реформи |
|
|
|
25 |
25 |
|
Т 7. Кредит у ринковій економіці |
2 |
|
25 |
27 |
||
Т 8. Фінансові посередники грошового ринку |
2 |
|
25 |
27 |
||
Т.9 Центральні банки |
|
|
25 |
25 |
||
Т.10 Комерційні банки |
|
|
25 |
25 |
||
Т.11 Валютний ринок і валютні системи |
2 |
|
25 |
27 |
||
Т.12 Міжнародні валютно-кредитні установи та форми їх співробітництва з Україною |
|
|
25 |
25 |
||
Разом годин з курсу |
8 |
|
|
298 |
306 |
|
ФОРМА ПІДСУМКОВОГО КОНТРОЛЮ – ІСПИТ |
Тематичний план навчальної дисципліни «Гроші та кредит» № 3
Назва розділів і тем |
Кількість годин |
|||||
Лекції |
Семін. (практ) |
Консультації |
СРС |
Всього |
||
Т 1. Сутність і функції грошей |
|
|
|
4 |
4 |
|
Т 2. Кількісна теорія грошей і сучасний монетаризм |
|
4 |
4 |
|||
Т 3. Грошовий обіг і грошова маса |
|
5 |
5 |
|||
Т 4. Грошовий ринок |
|
4 |
4 |
|||
Т 5. Грошові системи |
|
4 |
4 |
|||
Т 6. Інфляція і грошові реформи |
|
2 |
|
4 |
4 |
|
Т 7. Кредит у ринковій економіці |
|
5 |
5 |
|||
Т 8. Фінансові посередники грошового ринку |
|
5 |
5 |
|||
Т.9 Центральні банки |
|
4 |
4 |
|||
Т.10 Комерційні банки |
|
5 |
5 |
|||
Т.11 Валютний ринок і валютні системи |
|
4 |
4 |
|||
Т.12 Міжнародні валютно-кредитні установи та форми їх співробітництва з Україною |
|
4 |
4 |
|||
Разом годин з курсу |
|
2 |
|
52 |
54 |
|
ФОРМА ПІДСУМКОВОГО КОНТРОЛЮ – ІСПИТ |
Тематичний план навчальної дисципліни «Гроші та кредит» № 4
Назва розділів і тем |
Кількість годин |
|||||
Лекції |
Семін. (практ) |
Консультації |
СРС |
Всього |
||
Т 1. Сутність і функції грошей |
|
|
|
4 |
4 |
|
Т 2. Кількісна теорія грошей і сучасний монетаризм |
|
4 |
4 |
|||
Т 3. Грошовий обіг і грошова маса |
|
5 |
5 |
|||
Т 4. Грошовий ринок |
|
4 |
4 |
|||
Т 5. Грошові системи |
|
4 |
4 |
|||
Т 6. Інфляція і грошові реформи |
2 |
|
|
4 |
4 |
|
Т 7. Кредит у ринковій економіці |
|
5 |
5 |
|||
Т 8. Фінансові посередники грошового ринку |
|
5 |
5 |
|||
Т.9 Центральні банки |
|
4 |
4 |
|||
Т.10 Комерційні банки |
|
5 |
5 |
|||
Т.11 Валютний ринок і валютні системи |
|
4 |
4 |
|||
Т.12 Міжнародні валютно-кредитні установи та форми їх співробітництва з Україною |
|
4 |
4 |
|||
Разом годин з курсу |
2 |
|
|
52 |
54 |
|
ФОРМА ПІДСУМКОВОГО КОНТРОЛЮ – ІСПИТ |
Тематичний план навчальної дисципліни «Гроші та кредит» № 5
Назва розділів і тем |
Кількість годин |
|||||
Лекції |
Семін. (практ) |
Консультації |
СРС |
Всього |
||
Т 1. Сутність і функції грошей |
|
|
|
5 |
5 |
|
Т 2. Кількісна теорія грошей і сучасний монетаризм |
|
6 |
6 |
|||
Т 3. Грошовий обіг і грошова маса |
|
7 |
7 |
|||
Т 4. Грошовий ринок |
|
7 |
7 |
|||
Т 5. Грошові системи |
|
7 |
7 |
|||
Т 6. Інфляція і грошові реформи |
|
|
|
7 |
7 |
|
Т 7. Кредит у ринковій економіці |
|
7 |
7 |
|||
Т 8. Фінансові посередники грошового ринку |
|
7 |
7 |
|||
Т.9 Центральні банки |
|
7 |
7 |
|||
Т.10 Комерційні банки |
|
7 |
7 |
|||
Т.11 Валютний ринок і валютні системи |
|
7 |
7 |
|||
Т.12 Міжнародні валютно-кредитні установи та форми їх співробітництва з Україною |
|
7 |
7 |
|||
Разом годин з курсу |
|
|
|
81 |
81 |
|
ФОРМА ПІДСУМКОВОГО КОНТРОЛЮ – ІСПИТ |