Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
методичка71.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
09.11.2019
Размер:
120.83 Кб
Скачать

11

Государственный комитет Российской Федерации по высшему образованию

Российский химико-технологический университет имени Д. И. Менделеева

Новомосковский институт

Предметная комиссия “Менеджмент”

МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ

Экономическая теория рынка - микроэкономика”

71

для студентов специальности 07.19 “Менеджмент”

Составили : Кирьянова В.А.

Новомосковск 1994 г.

ОГЛАВЛЕНИЕ

1.Теоретический раздел (введение)___________________________ 3

2.Практический раздел______________________________________ 4

3.Порядок решения_________________________________________ 5

4.Пример моделирования ситуации на конкретном

рынке товаров____________________________________________ 7

Введение.

  1. Теоретический раздел.

В данное части работы Вам предстоит показать уровень знаний микроэкономических процессов. Для наглядности приведите конкретные ситуации, взятые из периодической печати и из Вашего; личного опыта на уровне субъектов рыночной экономики. При этом желательно рассматривать примеры при двух экономических системах: с устоявшейся рыночной экономикой и российской действительностью.

Необходимо не просто описать ситуации с житейской -точки зрения, а. проанализировать ее на микроэкономическом уровне, применяя такие понятия как спрос, предложение, бюджетное ограничение, издержки и т.д.

Рассмотрите обе ситуации в отдельности, сравните их между собой по достоинствам и недостаткам.

В заключении сделайте вывод. Оформление - см. "Методические рекомендации по выполнению учебных работ для студентов специальности 07.19 "Менеджмент".

2. Практический раздел.

1) В предлагаемой работе на примере конкретной рыночной ситуации моделируются процессы установления и изменения равновесных цен на товары - субститы.

Производятся действия целого ряда факторов рыночной конъюнктуры: спроса, предложения. равновесных цен, дохода потребителей, полезности и т.д. Также должны быть показаны различия в состоянии краткосрочного и долгосрочного равновесия. Для практических расчетов будут применяться кривые безразличия и бюджетное ограничение.

2) Прежде чем приступить к последовательному выполнению действий, целесообразно представить общую картину движения конъюнктуры, моделируемую в работе.

3) Ситуация моделируется в условиях совершенно -конкурентного рынка. Все товары считаются нормальными (т.е. качественными), различия в сортности не учитываются, таким образом цена принята усредненная.

4) Для построения графиков спроса и предложения лучше использовать миллиметровую бумагу, т.к. чертеж в дальнейшем будет сдвигаться и кроме того, при его построении нужна достаточная точность.

Графики строятся в декартовой системе координат. На оси абсцисс располагаются значения объемов товара, а на оси ординат - цена товара, выраженная в денежных единицах.

5) Условные обозначения:

а - условное обозначение первого товара;

в - условное, обозначение второго товара;

Цс - цена спроса товара ;

Цп - цена предложения товара ;

К с - количество товара, запрашиваемое потребителями;

Кп - количество товара, запрашиваемое потребителями;

Д - доход ;

D - спрос ;

S - предложение ;

т.Еn - точка равновесия , где n - порядковый номер равновесной точки ;

Вб - величина соотношения двух товаров на кривой безразличия: .

Цсс ) - функция спроса ;

Цпп) - функция предложения ;

Ка = Вб / КВ - уравнение кривой безразличия товаров а и в , где Ка - потребность в первом товаре. КВ - потребность во втором товаре , Вб - величина соотношения двух товаров на кривой безразличия.

6) В последнем разделе методических указаний приводится пример моделирования ситуации для товаров-субститов стиральных nopoшков “ Tide” и “Ariel”.

Решение дано очень коротко , без объяснения рыночных изменений. Вам необходимо показать в работе не только сам процесс решения , но и объяснить с экономической точки зрения все конъюнктурные изменения.

  1. Порядок решения.

1. Для двух товаров (а и в) задаются либо равновесные цены и количества (Ца 1, Цв 1, Ка 1, Кв 1), либо функции спроса и предложения каждого товара [ Ца 1а 1) ; Цв 1в 1)] .

Точка равновесия для товара определяется как пересечение кривой спроса и предложения. Координаты данной точки показывают равновесные цены и количества.

Учитывая эти исходные данные, необходимо выполнить следу­ющие задания:

  1. Построить на двух. отдельных чертежах графики функций спроса для каждого товара. Для этого необходимо определить значения цен и объемов в соответствии с заданными формулами функций спроса. Отметив данные точки в системе координат и соединив их, получаем искомые кривые.

  2. Отметать точки равновесия для каждого из товаров (т. Еа и Ев). Если заданы уравнения функций предложения, использовать их только для определения равновесных точек, не строя сами графики.

2. Рыночная ситуация изменилась вследствии воздействия одной из детерминант спроса . При этом цены обоих товаров изменились (Ца2 и Цв2). Если цена останется прежней, то будет ощущаться нехватка (излишек) товара. В этом случае и производите­лям необходимо изменить свои цены. Следовательно, установятся новые точки равновесия . Таким образом, должны произойти сдвиги кривых.

2.1. В связи с изменением ситуации на рынке, определить: новые точки равновесия (равновесные цены и объемы). Для этого используйте кривые безразличия, которые у Вас заданы в виде функций.

Если набор благ состоит из двух товаров, то при фиксиро­ванном доходе (величина которого у Вас задана в условии) изме­нение покупок одного товара неизбежно приведет к обратному из­менению потребления другого.

Кривые безразличия показывают разные комбинации двух благ, каждая из которых обладает равной полезностью для потре­бителя . То есть, если покупатели приобретут первый товар в количестве Ка1, тогда их потребность во втором товаре составит Кв1 ; другому количеству первого товара Ка2 - соответствует иной объем на второй товар - Кв2 . При этом наборы Ка1Кв1 и Ка2Кв2 имеют одинаковую полезность (Ка и Кв - в данном примере абстрактные величины). Составьте, на отельном чертеже кривую безразличия, отложив на оси абсцисс Ка, а по оси ординат Кв . Для ее построения определите величины потребностей в обоих товарах и на их основании составьте кривую безразличия, заданную функцией. Данная кривая отражает потребности покупателей, но есть ограничение по бюджету : объем покупок зависит от дохода людей.

2.2.В соответствии с ограничением покупок по доходу построите линии ограничения по бюджету. Для этого определите, сколько нужно купить первого товара на указанную в условии сумму, если совсем отказаться от покупок второго товара, т.е. когда Кв = 0 и отложите ее на оси. абсцисс. Затем определите соответствующую точку для второго товара при нулевых покупках первого товара . Отрезок, соединяющий две найденные точки - это и есть бюджетное ограничение. 0но показывает все возможные со­четания покупок первого и второго товара при выделений определенной суммы на эти цели . Пересечение же кривой безразличия с бюджетным ограничением отражает те объёмы покупок . которые соответствуют и потребностям и возможностям. Это уровень плате­жеспособного спроса на оба товара при установившихся (изменившихся из-за новой рыночной ситуации) сценах на них (Ца2 и Цв2 ).

Таким образом, находятся новые точки равновесия на оба товара (Еа2 и Ев2 ). Отложите эти точки на чертежах, показывающих зависимость цен от количества соответственно первого и второго товара.

2.3. Определить функции предложения для новых точек равновесия (Еа2 и Ев2). Т.к. функция предложения линейна (это задано условием), то это прямая линия, и проходит она через точки равновесия Е1 и Е2 для соответствующих товаров. Уравнения функций предложения определяются для всех точек, расположенных на кривой предложения. Постройте графики предложения и напишите, уравнения данных функций.

3. Рыночная ситуация вновь изменилась, хотя период крат­косрочный и рынок еще не успел отреагировать на установление других цен изменением функций предложения. Итак при тех же функциях предложения в следствии действия одной из детерминант изменился спрос только на один из двух товаров или сразу на два продукта (это зависит от условий работы).

  1. В новой ситуации необходимо определить новые точки равновесия E3 . 0на будет находиться на пересечении графика предложения и точки спроса (это может быть величина спроса или цена спроса - зависит от условия).

  2. Теперь можно определить функцию спроса. В работе график этой функции параллелен графику первоначального спроса Цс1с1 ) и лишь смещен относительно него в направлении и на расстояние, задаваемое вектором Е1Е3 . Зная изменения К и Ц можно выразить Кс1 и Цс1 через Цс3 и Кс3, подставив эти значения в первоначальную формулу спроса Цсс ) и алгебраически рассчитать фор­мулу новой функции спроса ; а также построить ее график.

На этом заканчивается построение новых графиков для варианта, где изменяется спрос сразу на два товара.

Если же известно изменение спроса на один товар, то новую точку равновесия на другой продукт будем считать с помощью дохода ( неважно, остался ли он неизменным или изменился).

4. Пример моделирования ситуации на конкретном рынке товаров.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]