Тема 3. Культурно-історичний феномен Київської Русі та Галицько-Волинського князівства

1. Прийняття християнства в Київській Русі. Феномен двовір’я.

2. Літописання Київської Русі. Розвиток оригінальної літератури.

3. Розвиток філософії на наукових знань.

4. Містобудівництво та архітектура Галицько-Волинської держави.

5. Освіта, писемність та література Галицько-Волинської держави.

Завдання для самостійної роботи:

• Робота з культурологічним словником: письмово розкрити зміст понять «берестяні грамоти», «графіті», «компіляція», «концепція», «агіографія», «патерик», «візантійський стиль», «романський стиль», «готика», «фреска», «вітраж», «ікона», «Марія-Оранта», «скоморохи», «ряжені», «доместики», «скань», «чернь», «зернь».

• Написати наукові доповіді на теми: «Християнство в Україні до Володимира», «Феномен двовір’я в Україні», «Реймське євангеліє – найдавніша українська книга», «Книжна справа часів Київської Русі», «Києворуські літописи», «Києво-Печерський патерик – золота книга руського люду», «Природа та її символічні образи у «Слові о полку Ігоревім», «Особливості києворуського зодчества», «Музика і театр часів Київської Русі», «Галицька архітектурна школа», «Галицько-Волинський літопис», «Архітектурні пам’ятки Львова доби Галицько-Волинської держави».

• Скласти таблиці діяльності києворуських князів (час правління, сфери діяльності, здобутки на ниві духовної культури, основні пам’ятки культури).

• Зібрати ілюстративний матеріал щодо пам’яток культури київської Русі та Галицько-Волинського князівства (Десятинна церква, київські Золоті ворота, Софія Київська, Успенський собор Києво-Печарської лаври, Михайлівський золотоверхий собор у Києві, церква Пантелеймона у Галичі, П’ятницька церква у Чернігові; розписи Софії Київської, ікона Луцької Богоматері та ін.).

• Робота з джерелами: опрацювати матеріали літописів періоду Київської Русі, «Повчання» Володимира Мономаха.

Список літератури:

Александрович В. Мистецтво Галицько-Волинської держави. – Львів, 1999.

Брайчевський М. Утвердження хритсиянства на Русі. – К., 1998.

Галицько-Волинський літопис / Літопис Руський / Пер. з давньорус. Л. Махновця, відпов. ред. О. Мишанич. – К., 1989. – С.368-452.

Горський В. Святі Київської Русі. – К., 1994.

Давня історія України: у 2-х кн. – К., 1994-1995.

Ісаєвич Я. Галицько-Волинськ держава. – Львів, 1999.

Київський літопис / Літопис Руський / Пер. з давньорус. Л. Махновця, відпов. ред. О. Мишанич. – К., 1989. – С.178-367.

Крип’якевич І. Галицько-Волинське князівство. – К., 1989.

Мономах Володимир. Поучення / Літопис Руський / Пер. з давньорус. Л. Махновця, відпов. ред. О. Мишанич. – К., 1989. – С.454-462.

Тема 4. Культурно-історичні здобутки України періоду XIV–поч. XVI ст.

1. Український та європейський Ренесанс: порівняльна характеристика.

2. Діяльність ранніх гуманістів на ниві культури: Ю. Дрогобич, С. Оріховський, П. Русин, Г. Чуй-Русин, Лукаш з Нового Міста, Ш. Шимонович, Й. Верещинський.

3. Олельковицький ренесанс. Київський гурток книжників.

4. Культура Запорізької Січі.

5. Розвиток архітектури, образотворчого мистецтва, театру і музики.

Завдання для самостійної роботи:

• Робота з культурологічним словником: письмово розкрити зміст понять «унія», «античність», «Ренесанс», «український Ренесанс», «гуманізм», «антропоцентризм», «вільнодумство», «єретичні течії», «ісихазм», «ареопагітики», «аскеза», «формифікація», «сакральне зодчество», «базиліка», «Марія-Одигітрія», «історична дума», «історична пісня», «музичні цехи», «капели».

• Написати наукові доповіді на теми: «Розвиток української культури в умовах Литовського панування», «Заснування Запорізької Січі», «Феномен козацької культури», «Морально-етичний образ козака в українській культурі», «Розвиток української мови у XIV– XVІІ ст.», «Феномен українського Ренесансу», «Ідеї раннього гуманізму в Україні», «Юрій Дрогобич – типовий європейський вчений XV ст.», «Єретичні течії та реформаційний рух в Україні», «Українська література доби Ренесансу», «Золотий вік львівського архітектурного Ренесансу», «Українські ренесансні художники», «Перемишльський та львівський мистецькі осередки XIV– XV ст.», «Феномен української історичної думи і пісні».

• Скласти хронологічну таблицю українського ренесансу (періодизація, діячі, основні ідеї та твори, основні пам’ятки архітектури та мистецтва).

• Зібрати ілюстративний матеріал щодо пам’яток української ренесансної культури (Луцький замок, Кам’янець-Подільський комплекс, Білгород-Дністорвська фортеця, львівська Катедра, світські та сакральні пам’ятки львівського ренесансу).

• Робота з джерелами: опрацювати твори українських гуманістів (Ю. Дрогобича, С. Оріховського, П. Русина, Г. Чуй-Русина, Лукаша з Нового Міста, Ш. Шимоновича, Й. Верещинського та ін.).

Список літератури:

Ісаєвич Я. Братства та їх роль в розвитку української культури XVІ–XVIІІ ст.– К., 1966.

Колодний А. Релігійна духовність українців: вияви, постаті, стан. – Львів, 1996.

Кралюк П. Вишенський і Волинь – Луцьк, 1996.

Литвинов В. Ренесансний гуманізм в Україні. Ідеї гуманізму епохи Відродження в українській філософії XV – почату XVІI ст./ В.Литвинов. – К., 2000.

Наливайко Д. Очима Заходу. Рецепція України в Західній Європі ХІ- XVIІІ ст.– К., 1998.

Нічик В.М. Гуманістичні реформаційні ідеї на Україні (XV–початок XVІI ст.) / В.М.Нічик, В.Д. Литвинов, Я.М.Стратій. – К., 1991.

Овсійчук В.А. Українське мистецтво XV – першої половини XVIІ ст. Гуманістичні та визвольні ідеї / В.А.Овсійчук. – К., 1990.

Оріховський С. Напущення польському королеві (коментар М. Русина). Україна: філософський спадок століть / С.Оріховський. Хроніка. – 2000. – № 35-38.

Рубанець М. Станіслав Оріховський // Людина і світ. – 1996. – №5.

Українські гуманісти епохи Відродження : антологія у 2 т. – К., 1995.

Українська козацька держава: витоки і шляхи історичного розвитку. – К., 1991.

Філософія Відродження на Україні. – К., 1990.