- •Рабочая программа
 - •Карта обеспеченности литературой
 - •Лист согласования и утверждения рабочей программы
 - •Пояснительная записка
 - •Учебно-тематический план по дисциплине “Безопасность жизнедеятельности ”
 - •Содержание учебной дисциплины
 - •Раздел 1. Введение в дисциплину
 - •Тема 1. Определение понятия и содержания предмета «Безопасность жизнедеятельности»
 - •Раздел 2. Управление безопасностью жизнедеятельности
 - •Методические указания
 - •Рекомендуемая литература по теме
 - •Тема 3. Вопросы охраны труда в законах и подзаконных актах. Безопасность труда как составная часть антропогенной экологии.
 - •Семинар №2 по теме «Вопросы охраны труда в законах и подзаконных актах. Безопасность труда как составная часть антропогенной экологии»
 - •Методические указания
 - •Рекомендуемая литература по теме:
 - •Тема 4. Основы физиологии труда и комфортные условия жизнедеятельности. Профессиональные обязанности и обучение правилам безопасности.
 - •Семинар №3 по теме «Основы физиологии труда и комфортные условия жизнедеятельности. Профессиональные обязанности и обучение правилам безопасности»
 - •Методические указания
 - •Рекомендуемая литература по теме:
 - •Раздел 3. Человек и среда обитания
 - •Тема 5. Среда обитания человека. Система "человек - среда обитания". Взаимодействие человека со средой обитания.
 - •Семинар №4 по теме «Среда обитания человека. Система "человек - среда обитания". Взаимодействие человека со средой обитания».
 - •Методические указания
 - •Рекомендуемая литература по теме:
 - •Тема 6. Факторы риска окружающей среды для человека и его здоровья. Опасные, вредные и поражающие факторы, их классификация и характеристика
 - •Семинар №5 по теме «Факторы риска окружающей среды для человека и его здоровья. Опасные, вредные и поражающие факторы, их классификация и характеристика»
 - •Методические указания
 - •Рекомендуемая литература по теме:
 - •Семинар №6 по теме «Основы психологии безопасности жизнедеятельности»
 - •Методические указания
 - •Рекомендуемая литература по теме:
 - •Тема 8. Безопасность питания
 - •Семинар №7 по теме «Безопасность питания»
 - •Рекомендуемая литература по теме:
 - •Тема 9. Эпидемиологическая безопасность
 - •Раздел 4. Техногенные опасности и защита от них
 - •Методические указания
 - •Рекомендуемая литература по теме:
 - •Раздел 5. Защита населения и территорий в чрезвычайных ситуациях (чс)
 - •Тема 11. Принципы классификации и возникновения чрезвычайных ситуаций. Прогнозирование и оценка обстановки при чс. Методы и средства обеспечения безопасности жизнедеятельности в чрезвычайных ситуациях
 - •Методические указания
 - •Рекомендуемая литература по теме:
 - •Тема 12. Основы управления обеспечением безопасности жизнедеятельности. Устойчивость функционирования объектов экономики
 - •Семинар №10 по теме «Основы управления обеспечением безопасности жизнедеятельности. Устойчивость функционирования объектов экономики»
 - •Методические указания
 - •Рекомендуемая литература по теме:
 - •Тема 13. Чрезвычайные ситуации мирного времени. Организация и проведение защитных мер при чрезвычайных ситуациях.
 - •Семинар №11 по теме «Чрезвычайные ситуации мирного времени. Организация и проведение защитных мер при чрезвычайных ситуациях»
 - •Методические указания
 - •Рекомендуемая литература по теме:
 - •Чрезвычайные ситуации военного времени
 - •Семинар№11 по теме «Чрезвычайные ситуации военного времени»
 - •Методические указания
 - •Рекомендуемая литература по теме:
 - •Тема 14. Защита населения в чрезвычайных ситуациях и ликвидация последствий в зонах чс. Применение средств защиты.
 - •Семинар№12 по теме «Защита населения в чрезвычайных ситуациях и ликвидация последствий в зонах чс. Применение средств защиты»
 - •Методические указания
 - •Рекомендуемая литература по теме:
 - •Вопросы к зачету:
 - •Список используемой литературы и средства обучения Базовая:
 - •Основная:
 
Содержание учебной дисциплины
Раздел 1. Введение в дисциплину
Тема 1. Определение понятия и содержания предмета «Безопасность жизнедеятельности»
Цель и содержание дисциплины «Безопасность жизнедеятельности», её основные задачи, место и роль в подготовке специалиста. Понятие безопасности. Комплексный характер дисциплины: социальные; медико-биологические; экологические; технологические; правовые и международные аспекты. Опасности и угрозы для человека. Глобальные опасности. Угроза безопасности Родины (внутренняя и внешняя).
Система "человек - среда обитания". Взаимодействие человека со средой обитания. Нарушение устойчивого развития экосистем, неконтролируемый выход энергии, ошибочные и несанкционированные действия человека, стихийные явления - причины возникновения и развития чрезвычайных ситуаций, критерии оценки, их значимость.
Этапы формирования и решения проблемы оптимального взаимодействия человека со средой обитания: техника безопасности; охрана труда; промышленная экология; гражданская оборона; защита в чрезвычайных ситуациях; достижения и перспективы развития отечественной и зарубежной науки в области безопасности жизнедеятельности.
Студент должен знать: цель, задачи безопасности жизнедеятельности, четко представлять взаимосвязь предмета с другими дисциплинами, понимать комплексный характер безопасности жизнедеятельности; теоретические основы безопасности жизнедеятельности в системе "человек-среда обитания".
Студент должен уметь: находить взаимосвязь между организмом человека и средой; анализировать достижения и перспективы развития отечественной и зарубежной науки в области безопасности жизнедеятельности.
Раздел 2. Управление безопасностью жизнедеятельности
Тема 2 Правовые и социально-экономические основы обеспечения безопасности жизнедеятельности в чрезвычайных ситуациях. Вопросы безопасности жизнедеятельности в законах и подзаконных актах. Предупреждение чрезвычайных ситуаций в законах и подзаконных актах. Единая государственная система предупреждения и ликвидации ЧС (РСЧС)
Нормативно-техническая документация по охране окружающей среды. Система стандартов "Охрана природы". Управление охраной окружающей среды в РФ, регионах, селитебных зонах, на промышленных объектах Международное сотрудничество по охране окружающей среды. Мониторинг окружающей среды в РФ и за рубежом. Правила контроля состояния окружающей среды. Организация контроля состояния окружающей среды, в регионах и селитебных зонах. Контроль выбросов промышленных предприятий и транспортных средств, его метрологическое обеспечение.
Закон Российской Федерации "О защите населения и территории от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера". Государственное управление в чрезвычайных ситуациях. Аварийно-спасательные и поисково-спасательные формирования постоянной готовности. Координация планов и мероприятий гражданской обороны с народнохозяйственными планами. Паспортизация инженерных сооружений ГО. Целевые и комплексные проверки готовности к действиям в ЧС.
Единая государственная система предупреждения и ликвидации ЧС (РСЧС). Коми республиканская подсистема единой государственной системы предупреждения и ликвидации ЧСРФ. Применение средств защиты в условиях ЧС. Порядок оповещения населения. Укрытие населения в защитных сооружениях. Эвакомероприятия.
Структура гражданской обороны на промышленном объекте, силы и службы гражданской обороны. Планирование мероприятий по гражданской обороне на объектах. Структура ГО и ЧС объекта СГУ. Характеристика объекта.
Студент должен знать: правовые, нормативно-технические и организационные основы безопасности жизнедеятельности.
Студент должен уметь: разбираться в нормативно-правовых документах по вопросам охраны природы.
Семинар №1 по теме «Правовые и социально-экономические основы обеспечения безопасности жизнедеятельности в чрезвычайных ситуациях. Вопросы безопасности жизнедеятельности в законах и подзаконных актах. Предупреждение чрезвычайных ситуаций в законах и подзаконных актах. Единая государственная система предупреждения и ликвидации ЧС (РСЧС)»
Нормативно-техническая документация по охране окружающей среды.
Организация контроля состояния окружающей среды в регионах и селитебных зонах.
Контроль выбросов промышленных предприятий и транспортных средств, его метрологическое обеспечение.
