6) График и содержание самостоятельной работы.

А) Подготовка к семинарским занятиям, примерно раз в две недели. Проверяется конспект первоисточников. Обязательно наличие отдельной тетради для конспектирования литературы. Периодичность проверки – один раз в два месяца или два раза за семестр.

При наличии конспектов менее чем к 3-м семинарским занятиям ставится 0 баллов. При наличии конспектов к 3 семинарским занятиям ставится 2 балла. При наличии конспектов к 4-5 семинарским занятиям ставится 3 балла. При наличии конспектов к 6-7 семинарским занятиям ставится 4 балла. При наличии конспектов к 8 семинарским занятиям ставится 5 баллов.

Зачитываются конспекты, отвечающие следующим требованиям:

- законспектировано не менее 2-х вопросов к семинарскому занятию;

- конспект вопроса занимает не менее 2-х страниц.

Наличие конспекта проверяется только в семестре, т.е. до начала зачетно-экзаменационной сессии. Спросить конспекты к семинарским занятиям могу на ЛЮБОМ занятии (лекция, семинар), поэтому рекомендую конспекты носить с собой на все занятия по психологии развития.

Б) Подготовка презентаций в течение семестра согласно графику семинарских занятий к обязательным выступлениям на семинаре:

- менее 3-х презентаций – 0 баллов;

- 3-4 презентации – 3 балла;

- 5-6 презентаций – 4 балла;

- 7-8 презентаций – 5 баллов.

В) Написание реферата (не более 2-х рефератов за семестр).

За каждый реферат выставляется до 5-ти баллов, если:

- Объем реферата – не менее 25 страниц формата А4. За невыполнение этого требования может быть не выставлен 1 балл.

- Форма – письменная (титульный лист – напечатанный). Реферат должен быть оформлен согласно требованиям методички по написанию письменных работ для студентов педагогического факультета. Это требование обязательно.

- Вторая страница – оглавление с указанием страниц начала каждого раздела реферата. Это требование обязательно.

- Реферат должен быть написан по плану и литературе, согласованными с преподавателем. В реферате должна быть проанализирована и законспектирована именно та литература, которая указана преподавателем. Литература должна быть прочитана в полном объеме. За невыполнение этого требования может быть не выставлено 1-2 балла.

- Последняя страница – список литературы. За невыполнение этого требования может быть не выставлен 1 балл.

- Подготовлена электронная презентация к реферату. За невыполнение этого требования может быть не выставлен 1 балл.

Г) Подготовка конспекта фрагмента книги Ж.Пиаже «Психология интеллекта» по желанию студента (задание преподавателем дается индивидуально) – 5 баллов. Объем конспекта – не менее 10 стр.

7) Требования к выполнению скм и критерии их оценки.

В случае пропуска студентом СКМ по уважительной причине преподаватель должен предоставить студенту возможность сдать данную работу в часы консультаций. Полученная студентом оценка (количество баллов) заносится преподавателем в журнал семестровой работы. Уважительность пропуска студентом учебных занятий и семестрового контрольного мероприятия подтверждается деканатом факультета.

А) СКМ в форме теста проводится в установленные сроки два раза в семестр. Тест составлен по принципам ФЭПО. Оценивается выполнение теста по принципам ФЭПО, т.е. тема считается усвоенной, если выполнено не менее 50% заданий по заданной теме.

Если все темы усвоены (от 4 до 6 тем в тесте) – ставиться 5 баллов. Если не усвоена одна тема из теста – ставиться 4 балла. Если не усвоены 2-3 темы (в зависимости от теста) – ставиться 3 балла. Если усвоены 0-2-3 темы (в зависимости от теста) – ставиться 0 баллов.

Сроки проведения СКМ: 1-10 ноября, 25 декабря – 5 января.

Б) Составление аннотированного списка журнальных статей по проблемам психологии развития – 5 баллов.

Требования к списку:

- Количество аннотированных статей – не менее 10 штук.

- Статьи из журнала «Вопросы психологии», «Психологическая наука и образование».

- Статья должна сопровождаться выходными данными (Автор, название статьи, название журнала, год издания, номер журнала, страницы, на которых размещена статья).

- Аннотация статьи представляет собой краткую запись содержания статьи (6-7 предложений, в которых рассказывается, о чем в данной статье идет речь).

Сами сайты указанных журналов и статьи из них можно посмотреть в интернете, найдите эти электронные журналы через любой поисковик.