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практическая фонетика.doc
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09.11.2019
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Wortliste:

Biene f, -n

пчела

anziehen

надевать

Bild n, -er

картина, рисунок

fliegen

летать, лететь

Brief m, -e

письмо

gib (geben)

дай! (давать)

Film m, -e

фильм

gießt (gießen)

лить, наливать

Fisch m, -e

рыба

ging (gehen)

ходил/а (идти, ходить)

Gedicht n, -e

стихотворение

liegen

лежать

Gift n, -e

яд, отрава

liest (lesen)

читает (читать)

Kind n, -er

ребёнок

mieten

снимать, арендовать

Lied n, -er

песня

lieben

любить

Ring m, -e

кольцо

nimm (nehmen)

возьми (брать, взять)

Schild m, -e

щит, герб

schicken

посылать, отправлять

Schinken m, =

ветчина

schwimmt (schwimmen )

плавает, плывет (плавать, плыть)

Spiegel m, =

зеркало

sieht (sehen)

видит, смотрит (смотреть, глядеть)

Stiefel m, =

сапог, ботинок

singen

петь

Tier n, -e

животное; зверь

sitzt (sitzen)

сидит (сидеть)

Tiger m, =

тигр

spielen

играть

Tinte f, -n

чернила

spricht (sprechen)

говорит (говорить, разговаривать)

Tisch m, -e

стол

springen

прыгать

Wiese f, -n

луг

studieren

изучать

Wind m, -e

ветер

trinken

пить

Winter m, =

зима

wissen

знать

Zimmer n, =

комната

Zwiebel f, -n

лук

Fichte f, -n

ель

bitte

пожалуйста

dick

толстый

dir

тебе

ich

я

frisch

свежий

ihr

вы (мн.ч. на ты)

hier

здесь

sie

она / они

mir

мне

Sie

Вы

mild

мягкий

wir

мы

nie

никогда

schief

наклонный, кривой

was?

что?

sieben

семь

wer?

кто?

viel

много

wie?

как?

wichtig

важно

wo?

где?

wieder

опять

wohin?

куда?

wild

дикий

♪♫ ♪♫

1. Sprechen Sie folgende Substantive mit dem bestimmten Artikel (der Artikel ist unbetont!)

maskulin (m)

neutral (n)

feminin (f)

der Tisch

das Bild

die Tinte

der Fisch

das Kind

die Fichte

der Film

das Tier

die Wiese

der Brief

das Lied

die Biene

der Winter

das Zimmer

die Zwiebel

der Tiger

das Kino

die Liebe

2. Spielen Sie mit! Benutzen Sie das Wörterbuch, wenn es nötig ist.

Die Mutter macht mit ihrem Kind ein Spiel. Die Mutter sagt ein Wort, und das Kind sucht dazu einen Reim.

“Der Tisch”, sagt die Mutter.

“Der Fisch”, ruft das Kind.

“Der Witz”, sagt die Mutter.

“Der Fritz”, ruft das Kind.

“Die Wiese”, sagt die Mutter.

“Die Liese”, ruft das Kind.

“Das Kind”, sagt die Mutter.

“Das Rind”, ruft das Kind.

“Der Himmel”, sagt die Mutter.

“Der Schimmel”, ruft das Kind.

3. Lesen Sie den Text vor. Realisieren Sie die Sätze mit richtigem Satzrhythmus. Merken Sie sich den Gebrauch des bestimmten und des unbestimmten Artikels im Nominativ im Singular und im Plural.

Im Zoo

Oma und Opa sind mit Peter und Petra im Zoo. Das Wetter ist schön. Hier sind viele Tiere.

- Die Tiere sind schön, sagt Petra.

- Sieh mal, Peter, da ist ein Tiger. Der Tiger spielt.

Und das ist ein Papagei. Der Papagei kann sprechen.

- Sieh mal, Petra, hier ist ein Zebra. Das Zebra ist so schön.

Und das ist eine Giraffe. Die Giraffe ist aber groß!

- Opa, sind Tiger, Zebras, Giraffen Wildtiere?

- Ja, das stimmt.

- Die Tiger, die Zebras, die Giraffen ... sind so lieb.