- •«Кубанский государственный медицинский университет»
- •Кафедра нормальной анатомии методические рекомендации
- •Часть I
- •Предисловие
- •Введение
- •Методические рекомендации для студентов к занятию № 1
- •Информационно-методический блок:
- •Контрольные материалы:
- •Дополнительная информация: Ведущие медицинские учреждения страны по изучаемой теме:
- •Методические рекомендации для студентов к занятию № 2
- •Информационно-методический блок:
- •Контрольные материалы:
- •Дополнительная информация: Ведущие медицинские учреждения страны по изучаемой теме:
- •Фгбуз цсм фмба россии – Федеральное государственное бюджетное учреждение здравоохранения "Центр лечебной физкультуры и спортивной медицины Федерального медико-биологического агентства"
- •Методические рекомендации для студентов к занятию № 3
- •Вопросы к итоговому занятию:
Государственное бюджетное Образовательное Учреждение высшего профессионального образования
«Кубанский государственный медицинский университет»
Министерства здравоохранения
Российской федерации
Кафедра нормальной анатомии методические рекомендации
К ПРАКТИЧЕСКИМ ЗАНЯТИЯМ
по дисциплине «Основы клинической анатомии»
ДЛЯ СТУДЕНТОВ 2 курса ЛЕЧЕБНОГО ФАКУЛЬТЕТА.
(В 3 частях).
Часть I
Краснодар
2012
УДК 611 (075.4)
ББК 28.706
М 54
Составители:
доценты кафедры нормальной анатомии: А.В. Жуков, А.А. Сухинин;
ассистент кафедры нормальной анатомии: Л.В. Горбов.
под редакцией профессора С.Е. Байбакова
Рецензенты:
Э.А. Петросян – зав. кафедрой оперативной хирургии и топографической анатомии, профессор.
А.А. Славинский – зав. кафедрой патологической анатомии, профессор.
«Методические рекомендации к практическим занятиям по Основам клинической анатомии для студентов 2 курса лечебного факультета».
Краснодар, КубГМУ. – 102 с.
Методические рекомендации, разработанные сотрудниками кафедры нормальной анатомии КубГМУ, предназначены для самостоятельной подготовки студентов 2 курса лечебного факультета к практическим занятиям по дисциплине «Основы клинической анатомии» в течение третьего семестра обучения. Данное пособие учитывает современные достижения медицины, педагогики и составлено в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки (специальности) 060101 лечебное дело.
Предисловие
Уважаемые студенты, вы первые в нашем университете кому предстоит изучать новую дисциплину основы клинической анатомии. Это не только дополнительная нагрузка, но и дополнительные возможности. Количество анатомии в вашем расписании возрастает в два раза – с 3-х часов в неделю до 6. Эта прибавка позволит перевести количество информации в качество. Первая цель новой дисциплины – помочь вам благополучно сдать экзамен по анатомии человека, получив хороший фундамент для освоения последующих предметов. Вторая, не менее важная цель, профориентационная – заинтересовать вас в выборе клинического направления своей будующей профессии. Этим медицина и интересна, что каждый может найти себе дело по душе. Начните делать этот выбор раньше – это повысит ваши шансы на успех.
Методические рекомендации, которые вы держите в руках подготовлены сотрудниками нашей кафедры. Они призваны быть вашим путеводителем по предмету «Основы клинической анатомии». Практические занятия по дисциплине будут проходить у вас в течение 17 занятий 3 экзаменационного семестра. Продолжительность одного занятия – 3 академических часа (3 по 45 минут). Для удобства работы пособие разбито на 3 части: первая часть (3 занятия) посвящена анатомии опорно-двигательной системы, вторая (8 занятий) спланхнологии, иммунной и эндокринной системам, третья часть (6 занятий) содержит сведения по анатомии сердца, сердечно-сосудистой и лимфатической систем, нервной системы и сенсорных систем. Методические рекомендации к каждому занятию содержат 3 раздела: информационно-методический блок, контрольные материалы и дополнительная информация. Из 17 занятий дисциплины 3 являются итоговыми. Экзамена по предмету не предусмотрено.
В конце пособия содержатся ссылки на рекомендуемую литературу (основная литература, дополнительная и методическая литература кафедры). Этот список не охватывает всей имеющейся литературы по предмету, вы вольны выбирать учебники, атласы и монографии самостоятельно. Но для рационального использования ваших усилий в освоении предмета на отлично предложенной литературы будет достаточно.