5. Структура и содержание практики

Разделы (этапы) практики

Виды учебной/производственной работы

на практике

Необходимые

материально-технические

ресурсы

Формы

текущего

контроля

Рекомендуемая литература (№)

Деятельность непосредственно на базе практики

Самостоятельная работа

в часах

виды учебной работы на практике

в часах

формы организации

самостоятельной

работы

1. Организационный этап

(1 неделя).

10

Составление индивидуального плана прохождения практики совместно с руководителем практики (Выбор учебной дисциплины, обоснование темы научно-педагогического исследования; составление рабочего плана и графика выполнения исследования; постановка целей и конкретных задач).

10

Студент магистратуры самостоятельно составляет план прохождения практики с конкретными сроками выполнения работ и утверждает его у научного руководителя от кафедры.

Персональный компьютер, сеть Интернет, профессиональное программное обеспечение в соответствии с выбранной тематикой исследования

Индивидуальный план прохождения практики.

2. Подготовительный этап

(1-2 недели).

20

Изучение структуры образовательного процесса, документов нормативного обеспечения образовательной деятельности ВУЗа (ФГОС ВПО и учебного плана по определенному направлению профессиональной подготовки), ознакомление с рабочей программой, содержанием и образовательными технологиями выбранной дисциплины. Посещение занятий ведущих преподавателей кафедры.

20

Анализ методической и программно-технической поддержки выбранной дисциплины.

Анализ методик преподавания и образовательных технологий на посещенных учебных занятиях.

Рецензия учебных занятий, посещенных студентом.

1,2,5,7,8

3. Проектировочный этап (2-3 недели).

30

Определение совместно с руководителем дидактических и методических аспектов магистерской работы, которые могут быть реализованы и апробированы в ходе практики. Проектирование и разработка авторской методики проведения учебных занятий по выбранной дисциплине. Составление плана локального экспериментального исследования по использованию результатов проводимой студентом научно-исследовательской работы в образовательном учреждении.

30

Разработка и создание элементов УМК для проведения учебных занятий; работа в библиотеке и Интернет; подготовка к реализации учебного проекта по выбранной теме дисциплины.

Рабочая программа по дисциплине; конспекты и сценарии планируемых учебных занятий.

5,6,10,11

4. Организационно-содержательный этап

(3-4 недели).

36

Разработка элементов УМК, элементов информационных систем поддержки учебного процесса по выбранной дисциплине. Проведение учебных занятий (не менее 4-х (8 академических часов)). Посещение занятий других студентов магистратуры (не менее 3-х).

Итоговый опрос студентов о степени удовлетворенности преподавательской деятельностью практиканта.

36

Работа по реализации учебного проекта по теме дисциплины, подготовка элементов УМК, электронных методических пособий, тренажеров, контрольно-измерительных материалов для мониторинга качества обучения. Анализ и оценка посещенных занятий.

Цифровые и мультимедийные элементы УМК.

Рецензия учебных занятий, проведенных другим студентом магистратуры.

1,2,4,6,7,8

5. Заключительный этап (4 неделя).

12

Подготовка отчетов по всем видам деятельности, представление результатов работы на научно-методическом семинаре кафедры

12

Подготовка публикации, доклада на конференцию или заявки для участия в конкурсе научных работ.

Отчет о прохождении научно-педагогической практики. Презентация результатов.

4,9,10,11

Итого:

108

108

216