![](/user_photo/2706_HbeT2.jpg)
- •Практичне заняття № 1 Тема: Імпресіоністські домінанти в прозі м.Коцюбинського
- •Домашнє завдання: письмово відповісти на одне з питань:
- •Література
- •Список художніх текстів для прочитання студентами ііі курсу українського відділення
- •Питання до підсумкового контролю з курсу «історія української літератури кінця хіх - початку хх століття»
Питання до підсумкового контролю з курсу «історія української літератури кінця хіх - початку хх століття»
Літературний процес на Україні кін. ХІХ - поч.ХХ ст. Розвиток прози : представники, тенденції розвитку, стильові пошуки.
Літературний процес на Україні к.ХІХ -поч.ХХ ст. Розвиток поезії: представники, жанри, напрями.
Розвиток драматургії і театру на Україні в кінці ХІХ - на початку ХХ ст.
Роль А.Кримського в історії розвитку української культури поч. ХХ ст.
С.Черкасенко - драматург.
Прозова та поетична спадщина С.Черкасенка.
Дніпрова Чайка : доля і творчість.
Б.Лепкий та його внесок в історію розвитку української літератури ХХ ст.
П.Карманський і його внесок в історію розвитку української літератури ХХ ст.
Поезія М.Вороного: проблематика, жанрово-стильові пошуки.
Лірика В.Самійленка : провідні мотиви, образи.
Гумористично-сатирична поезія В.Самійленка.
Драма В.Самійленка “Чураївна”: композиція, образи , стиль.
Л.Яновська - драматург.
Рання творчість М.М.Коцюбинського: ідейно-стильові пошуки.
Новелістика М.Коцюбинського останній років. Особливості його імпресіоністичної манери письма.
Позиції автора і героїв у імпресіоністичній прозі М.Коцюбинського (на прикладі творів “Лялечка”, “Цвіт яблуні”, “Невідомий”, “Подарунок на іменини”).
Повість “Фата Моргана” М.Коцюбинського – видатний твір української літератури.
Ідейно-художній аналіз М.Коцюбинського “Intermezzo”.
Ідейно-художній аналіз М.Коцюбинського “Persona grata”.
Ідейно-художній аналіз М.Коцюбинського “Коні не винні”.
Ідейно-художній аналіз М.Коцюбинського “Сміх”.
Ідейно-художній аналіз М.Коцюбинського “В дорозі”, “Тіні забутих предків”.
Провідні мотиви і образи ліричної поезії Лесі Українки.
Епічна поезія Лесі Українки: “Роберт Брюс, король шотландський”, “Давня казка”).
Новаторський характер драматургії Лесі Українки.
Проблематика, образи драми “Бояриня” Лесі Українки.
Поетика драми-феєрії “Лісова пісня” Лесі Українки.
Проблематика драми-феєрії “Лісова пісня” Л.Українки.
Образи драми Лесі Українки “Кам’яний господар”.
“Осіння казка” Лесі Українки - зразок символістської драми.
Драматична поема Лесі Українки “В катакомбах” з погляду сучасності.
Ранні драматичні твори Л.Українки “Одержима”, “Кассандра”: проблематика, образи, стиль.
Новели В.Стефаника І періоду творчості: проблематика, особливості стилю.
Антивоєнні новели В.Стефаника.
Образи дітей в новелістиці В.Стефаника (“Кленові листки”, “Катруся”, “Новина”).
Новели про рекрутчину В.Стефаника (“Виводили з села”, “Стратився”).
Роль художньої деталі у змалюванні образу І.Дідука (новела В.Стефаника “Камінний хрест”).
Проблематика сатиричних оповідань Леся Мартовича.
Сатиричне зображення галицької клерикальної інтелігенції в повісті Леся Мартовича “Забобон”.
Фольклорна основа новел М.Черемшини (зі збірки “Карби”).
Антивоєнна тематика в новелістиці М.Черемшини.
Поетична творчість О.Маковея.
О.Маковей - прозаїк.
Проблема емансипації жінки в повістях О.Кобилянської (“Людина”, “Царівна”).
Повість О.Кобилянської “Земля”: проблематика, образна система.
Фольклорна основа повісті О.Кобилянської “У неділю рано зілля копала”.
Психологізм “малої” прози О.Кобилянської.
Архип Тесленко: доля і творчість.
Школа і діти у творах С.Васильченка.
Доля народних талантів у оповіданнях С.Васильченка.
Порівняльна характеристика головних персонажів у повісті “Страчене життя” А.Тесленка і “Талант” С.Васильченка.
Майстерність С.Васильченка у змалюванні дитячих образів (за новелою “Дощ”).
Ліричний герой Олександра Олеся.
Символістські драми Олександра Олеся (“По дорозі в казку”, “Ніч на полонині”).
Олександр Олесь: доля і творчість.
В.Винниченко: доля і творчість.
Новаторський характер драматургії В.Винниченка.
Збірка В.Винниченка “Намисто” як ідейно-тематична єдність.
Образи Федька і Толі в оповіданні В.Винниченка “Федько -халамидник”.
Загальна характеристика прозової спадщини В.Винниченка. Романи “Записки кирпатого Мефістофеля”, “Слово за тобою, Сталіне!“.
Ідейно - художній аналіз однієї з драм В.Винниченка (за вибором студента “Чорна Пантера та Білий Медвідь”, “Закон”, “Брехня”).
Образи-символи у поезії О.Олеся.
М.М.Аркас і його внесок у розвиток української культури на Миколаївщині.
Діяльність членів “Молодої музи” і їх внесок в українську поезію поч. ХХ ст.
Використання фольклорних джерел українськими письменниками поч. ХХ ст.
Розвиток модерністського напряму в українській літературі початку ХХ ст.: концептуальні засади, представники.
Розвиток культури і періодичної преси в Україні початку ХХ століття.
Проаналізувати 2-3 вірші (за вибором студента) В.Самійленка.
Естетичні засади українського імпресіонізму поч. ХХ ст.
Концептуальні засади новоромантизму та його представники в український літературі початку ХХ ст.
Характерні риси українського символізму початку ХХ ст. Обстоювання естетичних засад символізму М.Вороним, “молодомузівцями”, журналом “Українська хата”.