Кроме того, журналисты должны понимать фактор существования полит­технологий, который активно вмешивается в избирательный процесс.

Модуль 2. Программа дисциплины общесттвенно-политическая проблематика телевидения и радиовещания

Пояснительная записка

Цели и задачи курса. Стержнем теле- и радиоканала канала является общественно-политический блок вещания. Эпоха экономических реформ на постсоветском пространстве, а также и в Беларуси, переход к демократическому общественному устройству, становление новой государственности начинались во многом благодаря средствам массовой информации и особенно аудиовизуальным. Именно они открыли для общества ранее табуизированные темы, проблемы, отказались от догм и постулатов прежнего времени, взяли на вооружение лозунг плюрализма мнений.

Аудиовизуальные СМИ становятся активными участниками общественно-политического процесса, инструментом борьбы за власть, инициаторами и трибуной обсуждения острых общественно-политических проблем.

Тем не менее осмысление проходящих в сфере телевидения и радиовещания процессов существенно отстает от динамики этих процессов. В частности, немногочисленная научная литература, посвященная проблемам современных аудиовизуальных СМИ, выявляет значительные пробелы в ведущихся исследованиях: ученые уходят в сторону от анализа содержательной деятельности телерадиожурналистики, вне поля зрения остаются вопросы установления новых связей и зависимостей общества, телевидения, радио с органами государственного управления. Характер этих взаимоотношений как раз и определяет уровень «звучания» в эфире проблематики общества.

Анализ практики отечественных аудиовизуальных СМИ приводит к выводу, что этот уровень достаточно низок. Освещение проблематики белорусского общества ведется непоследовательно, крайне редко СМИ, отдельные журналисты выступают инициаторами актуализации назревших проблем, глубоких расследований причин их возникновения и поиска путей решения.

В силу этого одна из задач предлагаемого курса – ознакомить слушателей с основными характеристиками понятия «общественно-политическая проблематика», принципами классификации и методами исследования проблем.

Общественно-политическая проблематика – это, по существу, объект деятельности субъектов системы «телерадиокоммуникация»: власти, телевидения и общества. В рамках данного курса слушатели ознакомятся с функциональными обязанностями субъектов системы по отношению к общественно-политическим проблемам.

Журналистское исследование проблемы, в целом проблематики общества, предполагает наличие у журналиста большого объема информации. Отдельной темой в курсе выделено изучение характеристик понятия «общественно-политическая информация», источников такого рода информации, слушатели ознакомятся с принципами и формами взаимодействия органов власти и управления и аудиовизуальных СМИ.

Телевидению и радио отводится особая роль в проведении общественно-политических кампаний. Программа курса предполагает ознакомление с основными видами такого рода кампаний, современными технологиями их подготовки и проведения, целями и задачами аудиовизуальных СМИ в их освещении.

Практическая часть ставит своей задачей привить студентам навыки (методику) создания материалов (новостных блоков, репортажей, интервью, дискуссионных программ) по изучаемой проблематике, выявить особенности работы журналиста, работающего по освещению общественно-политической проблематики. В дискуссиях, «круглых столах» и творческих семинарах предполагается участие журналистов-практиков, просмотр и обсуждение информационно-аналитических и дискуссионных программ российских и белорусских каналов, учебных программ Би-би-си, написание рецензий с уклоном на отдельные темы изучаемого курса, прослушивание и анализ радиопрограмм.

Журналист, работающий в сфере общественно-политической проблематики, должен ориентироваться в процессах, происходящих в современном белорусском обществе, в сфере государственной информационной политики. Поэтому в программе данного курса предлагается изучить принципы государственной информационной политики, роль телевидения/радио в ее реализации.

Общественно-политическая проблематика выступает объектом деятельности власти, аудиовизуальных средств массовой информации и общества – субъектов системы «телерадиокоммуникация». При подготовке материалов журналист должен не только определить цели и задачи, его функциональное назначение, адресата, но и характеристики исследуемой проблемы.

Принципы объективности и беспристрастности, провозглашаемые органами прессы, играют важную роль в освещении фактов и событий общественно - политической жизни страны. Проблемы интерпретации информации, способов ее подачи, обеспечения адекватности публичной и служебной информации разрешаются в сфере взаимодействия органов власти и управления и органов аудиовизуальных СМИ. Для этого необходимо документальное закрепление принципов и форм этого взаимодействия.

Роль телевидения и радио в актуализации (инициировании этой актуализации) проблематики общества крайне велика. Особое значение позиция телевидения и радио приобретает в период важных общественно-политических кампаний, в частности, выборов.

Одно из основных требований к аудиовизуальным СМИ – последовательность в освещении проблем общества. При этом важно знать принципы и владеть методами работы с источниками общественно-политической проблематики, технологиями «разработки проблемы». Эти и другие более узкие темы предлагается рассмотреть в данном курсе.

Т е м а 1. Общественно-политическая проблематика:

характеристики и содержание понятия

Определение и характеристика понятий «проблема», «общественно-политическая проблема», «общественно-политическая проблематика», «общественно-политическая ситуация». Проблема – преграда, трудность, задача. Противоречие между желаемым и действительным, разрыв между желаемым и действительным. Внутренние основы проблемы. Потребность, необходимость. Интерес, цель. Теоретический или практический вопрос, требующий изучения (в т.ч. и журналистского расследования) и разрешения. Общественно-политическая проблема. Форма существования и выражения противоречия между необходимостью определенных общественных действий и недостаточностью условий для их осуществления. Требование к общественно-политической проблеме – принятие политического решения. Общественно-политическая проблематика. Совокупность проблем общества.

Т е м а 2. Критерии классификации общественно-политических проблем – ключ к журналистскому расследованию.

По сферам жизнедеятельности. Политика, экономика, социальная сфера. По субъекту (носителю) – личные, групповые, общегосударственные проблемы. Органы власти и управления, министерства, ведомства, общественные организации, партии и движения, коллектив, личность. По приложению, предмету рассмотрения – медицинские, экологические, проблемы образования, подготовки и переподготовки кадров, культура (в широком понимании и раздробленном), зарплата, пенсии, отдых, туризм, транспорт, проблемы пожилых людей, детей, молодежи, моральные и нравственные ценности общества, общественно-политические ориентации власти, СМИ и общества, этнические и др. проблемы. По масштабному фактору (пространственному признаку): глобальные, региональные, локальные и т.д., включая общегосударственные и характерные для отдельных мировых социальных систем. По отношению к национальным ценностям общества (признаку рациональности) – проблема и псевдопроблема. По признаку настоятельности (интенсивности) – жизненные и обычные или первостепенные и второстепенные. По времени возникновения: традиционные и новые. По фактору деятельности: текущие и перспективные. По характеру проявления (мотивационному признаку): непосредственные или опосредованные другими проблемами. По отношению к социальному окружению (референтному признаку): самодавлеющие и привходящие. По степени сложности (структурному признаку) – простые и сложные. По ценностной ориентации – более высокие и более низкие. По роли в системе проблем – ключевые и производные разных порядков. По характеру проявления – неслучайные, циклические и случайные, спорадические. По степени устойчивости – стабильные, изменяющиеся. По способу решения – бюрократическому, творческому. По степени развитости: необходимость, потребность, интерес, цель, результат, проблемная ситуация, конфликт, кризис и т.д. По методу журналистскогорасследования: оценка, анализ, прогноз.

Т е м а 3. Общественно-политическая проблематика как объект системы «телерадиокоммуникациия».

Субъекты системы «телерадиокоммуникация»: власть -- телевидение/радио – общество. Власть как форма социальных отношений. Способность влиять на характер и направление деятельности людей. Власть телевидения/радио над темами обсуждений и сообщений, что в перспективе воспринимается в обществе важным. Общество как целостный социальный организм, обладающий своей экономической и социальной структурой, определенными идеологическими формами, чертами быта, культуры и т. д., индикатор проблематики. Функциональные обязанности субъектов по отношению к общественно-политической проблематике – объекта системы. Общность функций. Информационная, аналитическая, прогностическая, профилактическая, контрольная, интегративная, организационная и др. Власть, аудиовизуальные СМИ, общество – инициаторы актуализации проблематики общества.

Те м а 4. Общественно-политическая информация.

Роль в выявлении проблемного состояния общества

Виды информации: научно-техническая информация, социальная информация, специальная (служебная) информация, публичная информация. Социальные пределы защиты служебной информации.

Характеристики понятия «информация общественно-политическая». Совокупность сообщений об актуальных событиях внутренней и международной жизни, распространяемых СМИ и ориентирующих аудиторию в фактах, явлениях, процессах политической, экономической, социальной, культурной и т.д. жизни общества. Событийная (сенсационная, неожиданная) и текущая (плановая, ожидаемая) информация. Статистическая, фактологическая, аналитическая, прогностическая информация: роль и значение во взаимодействии органов власти и аудиовизуальных СМИ. Факт и мнение как разновидности информации. Позитивная, негативная, нейтральная информация как категории массового сознания. Зависимость оценки информации и ее знака от национально-культурных традиций, от видов и формы ее подачи. Ранжирование информации, «управление событиями» в аудиовизуальных СМИ.

Источники общественно-политической информации. Президентские и правительственные программы, указы, программные выступления президента, решения правительства, министерства и ведомства, пресс-службы, государственные служащие, политики, общественные деятели, другие СМИ, архив и досье теле/радиоканала, отдельного журналиста, пресс-конференции, брифинги, справочники, календарь, информаторы и др. Принципы и формы взаимодействия власти и аудиовизуальных СМИ: проблемы доступа к информации. Принципы: партнерства, единство целей, информационная открытость, законность, упрочение конституционных основ, приверженность новому, интеграция в единый поток человеческого развития, утверждение национальных культурных и общественно-политических ценностей. Формы взаимодействия: регулярные встречи-консультации руководителей государственных органов и аудиовизуальных СМИ по актуальным проблемам страны, пресс-конференции высших должностных лиц государства, моральная поддержка журналистов (проведение конкурсов, учреждение государственных и др. премий и т.д.), формирование журналистской элиты, влияющей как на политику отдельных органов власти, так и на внутри- и внешнеполитический курс страны.

Те м а 5. Общественно-политическая кампания в аудиовизуальных СМИ как фактор актуализации проблематики общества

Основные характеристики и определение понятия «общественно-политическая кампания». Виды общественно-политической кампании. Общественно-политическая дискуссия, диалог как особый тип информационно-коммуникативных обменов. Выборы в теле-, радиоэфире. Цели и задачи телевидения и радио в освещении общественно-политической кампании. Технология проведения общественно- политической кампании в аудиовизуальных СМИ. Позиция журналиста. Журналист – имиджмейкер. Журналист на поводу у имиджмейкера. Журналист – источник объективной информации.