- •4. Грамматические категории:
- •4. Грамматические категории:
- •Имя прилагательное План анализа словоформы
- •Имя числительное План анализа словоформы
- •Наречие План анализа словоформы
- •Глагол План анализа словоформы
- •Образцы разборов
- •I.Личные формы
- •6.Лексико-грамматические разряды:
- •6.Лексико-грамматические разряды:
- •6.Лексико-грамматические разряды:
- •6.Лексико-грамматические разряды:
- •6.Лексико-грамматические разряды:
- •7.Лексико-грамматические разряды:
- •II. Неспрягаемые формы
- •Инфинитив
- •6.Лексико-грамматические разряды:
- •Деепричастие
- •Б. Склоняемые Причастие
МОРФОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ
(образцы разборов)
*опираясь на предложенные образцы, самостоятельно подготовить разбор местоимений и служебных частей речи;
**разборы без доказательств и объяснений не принимаются (например, дом – сущ, нач.ф. – дом, м.р., ед.ч., им.п., 1 скл., подлежащее – это разбор для школы, а в вузе все выявляемые признаки должны быть доказаны: см. образцы ниже).
ИМЯ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ
План анализа словоформы
Словоформа в тексте, часть речи, категориальное значение.
Начальная форма.
Лексико-грамматические разряды
а) собственное /нарицательное,
б) конкретное / неконкретное (вещественное, собирательное, отвлеченное),
в) одушевленное / неодушевленное;
4. Грамматические категории:
а) категория числа;
б) категория рода;
в) категория падежа.
5. Тип склонения.
6. Синтаксическая функция.
7. Способ словообразования (для производных).
Образцы разборов
Люди теснились вокруг ученого, свет озарял их лица. (Л. Петрушевская)
1. (теснились) вокруг ученого – имя существительное; категориальное
значение предметности;
2. н.ф. – ученый;
3. Лексико-грамматические разряды:
а) нарицательное, т.к. обозначает предмет из класса однородных и изменяется по числам (ученый - ученые);
б) конкретное, т.к. обозначает считаемый предмет и изменяется по числам (ученый - ученые);
в) одушевленное, т.к. обозначает предмет живой природы; грамматический показатель одушевленности – совпадение форм Вин. и Род. падежей (ученого – ученого).
4. Грамматические категории:
а) число – единственное, показатель – флексия –ого в Род.п.; значение единичности.
б) род – мужской, показатель – флексия –ый в Им. падеже.
в) падеж – родительный, показатель – флексия –ого, значение объектно - обстоятельственное.
5. Склонение – адъективное, показатель – флексия -ый в Им.п. ед.ч.
6. Синтаксическая функция – соединяет значения обстоятельства места и косвенного дополнения (синкретизм значений): теснились вокруг ученого.
7. Способ словообразования – адъективация: ученый (прилаг.) – ученый, формант – изменение парадигмы.
Слева от входной двери стоял рабочий стол с двумя мониторами и клавишной доской (В. Пелевин)
1. (стол)с мониторами – имя существительное; категориальное
значение предметности;
2. н.ф. – монитор;
3. Лексико-грамматические разряды:
а) нарицательное, т.к. обозначает предмет из класса однородных и изменяется по числам (монитор - мониторы);
б) конкретное, т.к. обозначает считаемые предметы и изменяется по числам (монитор - мониторы);
в) неодушевленное, т.к. обозначает предмет неживой природы; грамматический показатель неодушевленности – совпадение форм Вин. и Им. падежей (монитор - монитор).
4. Грамматические категории:
а) число – множественное, морфологический показатель – флексия –ами в Твор.п., синтаксический показатель – согласование с числительным двумя; значение расчлененной множественности.
б) род морфологически не выражен, т.к. сущ. во мн. ч. По форме ед.ч. – мужской (показатель – нулевая флексия в Им.п. и система окончаний сущ. 1-го склонения, твердая разновидность).
в) падеж – творительный, показатель – флексия –ами, значение определительное.
5. Склонение – 1-ое субстантивное, показатель – нулевая флексия в Им. и Вин.п.; твердая разновидность.
6. Синтаксическая функция – несогласованное определение: стол с мониторами.
Имя прилагательное План анализа словоформы
Словоформа в тексте, часть речи, категориальное значение.
Начальная форма.
Лексико-грамматические разряды: качественное / относительное / притяжательное;
(Для качественных имен прилагательных): в полной или краткой форме, характеристика краткой формы (значение и употребление).
5. Грамматические категории:
а) категория степеней сравнения (для качественных прилагательных);
б) категория рода;
в) категория числа,
г) категория падежа;
5. Тип склонения.
6. Синтаксическая функция.
7. Способ словообразования (для производных)
Образцы разборов
Так издали по метелочкам злаков я узнал тропу человеческую и был спасен. (М. Пришвин)
1.(тропу) человеческую – имя прилагательное; категориальное значение непроцессуального признака;
2.н.ф. – человеческий;
3.Лексико-грамматический разряд – относительное; показатели – называет опосредованный признак предмета, не имеет признаков качественного прилагательного, производное слово (человек – человеческий), имеет суффикс –еск.
4.Грамматические категории: а) род – женский, б) число – единственное; в) падеж – Винительный. Формы рода, числа и падежа имеют синтаксическое значение и определяются по согласованию с сущ. тропу.
5.Склонение – качественно-относительный тип склонения, показатель – окончание –ий в начальной форме и принадлежность к разряду относительных.
6.Синтаксическая функция – согласованное определение: тропа человеческая
8.Способ словообразования – суффиксальный, формант – суффикс –еск (человек – человеческий).
Уж сколько раз твердили миру, что лесть гнусна, вредна. (И.Крылов)
1.(лесть) гнусна – имя прилагательное; категориальное значение непроцессуального признака;
2.н.ф. – гнусный
3.Лексико-грамматический разряд – качественное (имеет краткую форму).
4.Употреблено в краткой форме, показатель – флексия –а:
а) грамматические категории – м.р., ед.ч.; показатель – флексия –а; формы рода и числа имеют синтаксическое значение;
б) в данном контексте возможна только краткая форма, т.к. субъект предложения выражен существительным в значении обобщенного предмета.
5.Степень сравнения положительная.
6.В краткой форме не склоняется; в полной - качественно-относительный тип склонения.
7.Синтаксическая функция – именная часть составного именного сказуемого: лесть гнусна.