- •Мета та завдання навчальної дисципліни «земельне право»
- •Навчальна програма курсу «земельне право» модуль 1.
- •Тема 5. 3емля – об'єкт права державної та комунальної власності.
- •Тема 6. Право користування землею. Оренда землі. Право земельного сервітуту.
- •Тема 7. Управління й контроль у галузі використання земельного фонду.
- •Модуль 2.
- •Тема 12. Правовий режим земель житлової та громадської забудови.
- •Тема 13. 3емлі природно-заповідного фонду та іншого природоохоронного призначення.
- •Тема 14. Порядок використання та правовий режим земель транспорту, зв’язку, енергетики, оборони.
- •Тема 15. Державний земельний кадастр та його складові частини. Моніторинг земель.
- •Тема 16. Економічне стимулювання раціонального використання та охорони земель. Плата за землю.
- •Тема 17. Відповідальність за порушення земельного законодавства. Вирішення земельних спорів. Системи правового регулювання земельних відносин у зарубіжних країнах.
- •Загальний розрахунок годин лекцій, практичних занять та самостійної роботи лекційний курс
- •Теми практичних (семінарських) занять
- •Структура навчальної дисципліни «земельне право» для студентів центру заочної та вечірньої форм навчання з спеціальності »правознавство» лекційний курс
- •Теми практичних (семінарських) занять
- •Теми та методичні поради до семінарських занять
- •Тема 1.Загальна характеристика права власності на землю.
- •Література
- •Тема 2. Право приватної власності землю.
- •Література
- •Тема 3. Земля - об'єкт права державної та комунальної власності.
- •Література
- •Тема 4. Право користування землею. Оренда землі. Право земельного сервітуту.
- •Література
- •Тема 5. Правовий режим земель сільськогосподарського призначення.
- •Література
- •Тема 6. Правовий режим земель житлової та громадської забудови.
- •Література
- •Тема 7. Землі природно-заповідного фонду.
- •Література
- •Тема 8. Порядок використання та правовий режим земель промисловості, транспорту. Зв'язку, енергетики, оборони.
- •Література
- •Тема 9. Відповідальність за порушення земельного законодавства.
- •Література
- •Методичні поради до семінарських занять
- •Завдання для самостійної роботи та методичні вказівки щодо їх виконання
- •Теми індивідуальних семестрових завдань та методичні вказівки щодо їх виконання
- •Структура і вимоги до виконання індивідуального завдання:
- •Методичні вказівки щодо виконання контрольних робіт для студентів центру заочної та вечірньої форм навчання з спеціальності «правознавство»
- •Структура контрольної роботи
- •Критерії оцінки знань студентів Критерії оцінювання самостійної роботи студентів (срс) на семінарському занятті
- •Критерії оцінювання за результатами модульного контролю знань студентів
- •Критерії оцінювання знань студентів за результатами підсумкового семестрового контролю
- •4 Семестр
- •Перелік дефініцій, основних понять та термінів з навчальної дисципліни «земельне право»
- •Список рекомендованої літератури Навчальна та довідкова література
- •Нормативні джерела
- •Методична література
Мета та завдання навчальної дисципліни «земельне право»
Метою викладання дисципліни «Земельне право України» є вивчення діючих норм земельного права, регулюючих особливі суспільні відносини. Об’єктом цих відносин виступає з е м л я – головна складова частина господарської діяльності людини, засіб виробництва та матеріальна основа суверенітету і національної безпеки держави. Земельне право також досліджує земельно-правові відносини в історично-правовій ретроспективі, відносини пов’язані з системою прав на землю, а саме - їх юридичну природу, умови виникнення, взаємореалізації та припинення, розглядає особливості розподілу земель України на категорії за цільовим призначенням та правовий режим кожної з цих категорій, механізми юридичної відповідальності за порушення земельного законодавства.
Крім того земельне право визначає структуру органів державного управління й контролю в галузі використання земельного фонду України, містить завдання в галузі реформування земельних відносин у державі, основні напрями національної земельної політики на завершальному етапі земельної реформи, проблеми їх реалізації, шляхи подолання негативних явищ та інших наявних перешкод.
Завданнями вивчення дисципліни є засвоєння студентами :
основних напрямів земельної реформи в Україні;
особливостей правового регулювання відносин власності на землю та користування землею;
повноважень органів державної влади та місцевого самоврядування в галузі земельних відносин;
правових режимів використання земель у відповідності з їх розподілом на категорії за цільовим призначенням, системи контролю за використанням і охороною земель, порядку ведення Державного земельного кадастру, та проведення землевпорядних робіт, забезпечення економічного стимулювання раціонального використання і охорони земель;
проблем розвитку ринку землі;
відповідальності за порушення земельного законодавства, теоретичних та практичних аспектів щодо вирішення земельних спорів.
У результаті вивчення дисципліни фахівець повинен з н а т и:
місце земельного права у системі юридичних наук та національного права, його функції;
основні етапи розвитку земельно-правових відносин в історії Української держави та права;
методи правового регулювання земельних відносин у відповідності до чинного законодавства
систему конституційних, законодавчих, підзаконних та локальних правових актів, що регламентують земельні правовідносини в Україні;
правові механізми державного управління і контролю в галузі використання та охорони земель;
зміст та юридичну природу права власності на землю, права користування землею, їх види, порядок набуття та реалізації;
завдання, зміст і порядок охорони земель;
основні напрями державної земельної політики та шляхи її реалізації;
правовий режим, порядок використання всіх видів земель України;
умови настання юридичної відповідальності за порушення земельного законодавства та порядок вирішення земельних спорів.
Підготовлений фахівець повинен в м і т и:
користуватися лекційним матеріалом та додатковою літературою;
орієнтуватися у системі земельного законодавства України;
самостійно вирішувати практичні завдання, керуючись чинним законодавством;
застосовувати отримані знання у подальшій практичній діяльності.