МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН
МЕЖДУНАРОДНАЯ АКАДЕМИЯ БИЗНЕСА
КАФЕДРА «ЭКОНОМИКА И ЛОГИСТИКА»
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по
академическим вопросам
____________ Дуйсенгулова Н.С.
«_____» ___________ 2011 г.
Образовательная программа - бакалавриат
Специальность 050509 «Финансы»
СИЛЛАБУС
По дисциплине «ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ»
Курс: 1
Семестр: 1
Количество кредитов: 2
Преподаватель кафедры Макенова Г.У.
Телефон: 3022136, 8 7017279089, кабинет №115
Алматы 2011
Составитель: старший преподаватель Макенова Г.У.
Силлабус курса Экономическая теория» разработан на основе рабочей программы для специальности 050509 «Финансы».
Силлабус рассмотрен на заседании кафедры «Экономика и Логистика»
от « 27 » августа 2011 г. протокол № 1
Зав.кафедрой ___________________ Сайлаубеков Н.Т.
Силлабус утвержден на заседании УМС МАБ
Протокол №__ от « ___ » сентября 2011 г.
«Экономическая теория»
Преподаватель: ст. преподаватель Макенова Г.У.
Пререквизиты дисциплины: Обществоведение.
Постреквизиты дисциплины: Микроэкономика, Макроэкономика, международные отношения, экономика, предпринимательство и т.д.
Краткое описание курса. Экономическая теория является методологическим фундаментом целого комплекса наук: отраслевых (экономика промышленности, торговли, строительства и т.д.); функциональных (финансы, кредит, маркетинг, менеджмент и др.); межотраслевых и др. Экономическая теория лежит в основе экономической политики. Структурно экономическая теория включает фундаментальные проблемы функционирования экономики, эволюцию социально – экономического развития общества, закономерности индивидуального воспроизводства (микроэкономику), воспроизводство на уровне национальной экономики (макроэкономику), мезоэкономику и мировое хозяйство.
Основной целью курса является формирование экономического образа мышления, познание студентами методологии изучения экономических процессов для самостоятельного применения способов, методов анализа, инструментов в любой сфере экономики.
Задачи изучения данной дисциплины заключаются в следующем:
- дать студентам комплексное представление об экономике как системе, формах и методах функционирования экономики;
- постановка и осмысление научных, учебных проблем позволят развить активное мышление, способность и умение решать проблемы, которые ставит жизнь в условиях формирующейся рыночной экономики;
знание экономической теории даст возможность преодолеть поверхностные, иногда ошибочные представления о действительности, использовать полученные экономические знания в своей будущей практической деятельности, выявить принципы и методы рационального хозяйствования.
Календарно-тематический план
№ |
Наименование темы |
Распределение по неделям |
||||
Лекции |
Практические занятия |
СРС |
СРСП |
|||
1 |
Предмет и метод экономической теории |
1 |
1 |
1 |
1 |
|
2 |
Основы общественного производства |
2 |
2 |
2 |
2 |
|
3 |
Отношения собственности и их роль в экономике |
3 |
3 |
3 |
3 |
|
4 |
Формы общественного хозяйства. |
4 |
4 |
4 |
4 |
|
5 |
Основы теории спроса и предложения |
5 |
5 |
5 |
5 |
|
6 |
Основы теории индивидуального воспроизводства |
6 |
6 |
6 |
6 |
|
7 |
Кругооборот и оборот капитала (фондов) предприятия |
7 |
7 |
7 |
7 |
|
Рубежный контроль 1 |
7 нед.
|
|||||
8 |
Издержки и доход предприятия (фирмы) |
8 |
8 |
8 |
8 |
|
9 |
Рынки факторов производства и формирование факторных доходов |
9 |
9 |
9 |
9 |
|
10 |
Национальная экономика как система. |
10 |
10 |
10 |
10 |
|
11 |
Макроэкономическое равновесие |
11 |
11 |
11 |
11 |
|
12 |
Цикличность экономического развития как закономерность макроэкономики |
12 |
12 |
12 |
12 |
|
13 |
Безработица и инфляция как проявления экономической нестабильности |
13 |
13 |
13 |
13 |
|
14 |
Основные направления экономической политики |
14 |
14 |
14 |
14 |
|
15 |
Экономический рост |
15 |
15 |
15 |
15 |
|
Рубежный контроль 2
|
15 нед. |
|||||
Экзаменационная сессия
|
16-17 нед. |
|||||