
- •В укладанні методвказівок приймав участь студент гр. Спк 96 Гомаль о.І.
- •1 Загальні положення
- •1.1 Методика одержання експериментальних швидкісних і механічних характеристик електродвигунів
- •1.2 Методичні вказівки до побудови швидкісних I
- •1.3 Підготовка лабораторного стенда до проведення експерименту
- •1.4 Правила безпеки і внутрішнього розпорядку під час роботи
- •1.5 Порядок оформлення та захисту звітів з лабораторних робіт
- •2 Інструкції до лабораторних робіт
- •2.1 Лабораторна робота 1. Дослідження статичних характеристик
- •Лабораторна робота 2. Дослідження статичних характеристик
- •Машини у системі г-д
- •Лабораторна робота 3. Дослідження усталених і перехідних режимів
- •Лабораторна робота 4. Дослідження статичних характеристик
- •2.5 Лабораторна робота 5. Дослідження статичних характеристик
- •2.6 Лабораторна робота 6. Дослідження статичних характеристик
- •Перетворювача частоти
- •Лабораторна робота 7. Дослідження статичних характеристик дводвигунного електроприводу з механічним з’єднанням валів
- •Лабораторна робота 8. Дослідження регулювальних властивостей
2.5 Лабораторна робота 5. Дослідження статичних характеристик
асинхронного двигуна з фазним ротором
Ціль роботи – експериментальне отримання швидкісних і механічних характеристик двигуна в руховому та гальмівних режимах, вивчення його властивостей.
Загальні положення. Механічна характеристика асинхронного двигуна з фазним ротором з достатньою точністю описується рівнянням Клосса.
,
де М, Мк – поточний та критичний моменти;
S, Sк – поточне та критичне ковзання.
Ковзання
S двигуна за нормальною схемою включення
визначається відношенням
,
де
- поточна та синхронна швидкості машини.
Швидкісна характеристика двигуна приблизно описується рівнянням виду
,
де
- приведені до обмотки статора струм
ротора, активний і індуктивний
(у режимі к. з.) опори роторного кола;
-
індуктивний опір кола статора;
-
фазна напруга мережі.
Двигун може працювати у руховому режимі, а також у режимах гальмування: генераторному (рекуперативному), противмиканням та динамічному (інколи конденсаторному).
Загальний
вигляд швидкісних
та механічних
характеристик досліджуваної машини
зображений на рис. 2.8, де
- відповідно струми статора досліджуваної
і якоря навантажувальної машин;
- додатковий опір у роторному колі ДМ.
Співвідношення
між струмами
і
визначається векторною сумою
,
де
- струм намагнічування двигуна.
У
режимі ідеального холостого ходу
досліджуваної машини (
)
струм ротора
,
тому величина струму
практично співпадає із значенням струму
,
який у даному випадку є мінімальним
(
).
Зміст роботи:
а) зібрати схему лабораторного стенда (рис. 2.9);
б)
зняти експериментальні точки
природної швидкісної характеристики
1 (див. рис. 2.8,а) досліджуваної машини в
області генераторного і рухового
режимів;
в)
зняти експериментальні точки
штучної (реостатної) швидкісної
характеристики 2 (там же) двигуна в
області генераторного, рухового режимів
та режиму противмикання;
г)
зняти експериментальні точки
характеристик 3 і 4 (див. рис. 2.8,б) при
динамічному гальмуванні досліджуваної
машини для випадків
(3) і
(4);
д)
використовуючи одержані результати,
розрахувати відповідні опорні точки
механічних характеристик 1-4 двигуна
(див. рис. 2.8,в);
е) за допомогою експериментальних і опорних точок побудувати графіки швидкісних і механічних характеристик.
Рисунок 2.9 – Принципова схема лабораторного стенда
Методичні
вказівки. Перед початком
роботи студентам слід ознайомитися зі
схемою і з розташуванням електрообладнання
стенда, уяснити призначення кожного
елемента. Далі необхідно перевірити
початковий стан комутаційної та
регулюючої апаратури: комутаційні
апарати (крім 2ВК і 3ВК) повинні бути
вимкненні, ручки ДКН і резистора
- установлені в крайні відповідно ліве
і праве положення. Перевірити монтаж
схеми на набірному полі.
Лабораторну роботу рекомендується виконувати в такому порядку:
а) установити перемички П1 і зняти перемичку П2 на набірному полі;
б) з’єднати перемичкою клеми 1,2 і 3 роторної обмотки досліджуваної машини 44 ( ) ;
в)
увімкнути автомат 6А і, натиснувши на
кнопку
,
включити контактор К1*.
Проконтролювати за допомогою таховольтметра
TV розгон двигуна;
г) увімкнути навантажувальний пристрій (див. п. 1.3);
д
)
змінюючи за допомогою ДКН струм
навантажувальної машини 43, зняти 6-7
експериментальних
природної швидкісної характеристики
1 (див. рис. 2.8,а), почавши з генераторного
режиму (швидкість двигуна не повинна
перевищувати 1250 об/хв). В усіх точках
зафіксувати показання приладів
(при невеликому струмі користуватися
амперметром
,
для чого слід під час вимірів вимкнути
автомат 2ВК), А2 і TV, включаючи показання
в точці ідеального холостого ходу (
);
е) вимкнути автомат 1ВК і повернути ручку ДКН ліворуч до упору;
ж) вимкнути послідовно автомати 1А, 6А, 4А і 5А;
з)
зняти перемичку з клем 1,2,3 і з’єднати
нею клеми 1’, 2’, 3’ (
);
і) повторити операції згідно з п. в,г;
к) повторити операції згідно з п. д, навантажуючи досліджувану машину до зупинки і далі – для одержання режиму противмикання (характеристика 2 на рис. 2.8,а);
л) повторити операції згідно з п. е,ж;
м) зняти перемички П1 і поставити перемичку П2;
н) за допомогою автомата 2А підключити обмотку статора досліджуваної машини до мережі постійного струму, зафіксувати показання амперметра А3;
о) увімкнути навантажувальний пристрій (див. п. 1.3);
п)
змінюючи за допомогою ДКН швидкість
двигуна, зняти 6-7 експериментальних
точок
реостатної характеристики 4 при
динамічному гальмуванні (див. рис.
2.8,б). В усіх точках зафіксувати показання
приладів А2 і TV, у тому числі показання
при зрушенні з місця (
)
і в критичній точці (
);
р) вимкнути автомат 1ВК і повернути ручку ДКН ліворуч до упору;
с) вимкнути послідовно автомати 2А, 1А, 6А, 4А, 5А;
т) зняти перемичку з клем 1’, 2’, 3’ і з’єднати нею клеми 1, 2, 3 ( );
у) повторити операції згідно з п. н, о, п, зняти експериментальні точки характеристики 3 при динамічному гальмуванні (див. рис. 2.8,б).
Для вимикання лабораторного стенда слід повторити операції згідно з п. р,с.
Після закінчення роботи для контролю правильності одержаних результатів студентам необхідно орієнтовно побудувати швидкісні характеристики двигуна 44 і показати їх викладачеві.
Для
розрахунку електромагнітного моменту
М досліджуваної машини рекомендується
використати усереднену лінійну залежність
на рис. 1.4, де
і
- значення струму холостого ходу
навантажувальної машини, вимірені при
(див. п. д, к) і
(див.
п. п, у).
Зміст звіту. У звіті необхідно подати:
ціль дослідження;
схему лабораторного стенда;
технічні дані машин 43 і 44, у тому числі опір якоря навантажувальної машини;
таблицю з експериментальними і розрахунковими даними (див. табл. 1.2);
графіки швидкісних і механічних характеристик асинхронного двигуна (див. рис. 2.8 а, б, в), побудованих за допомогою експериментальних та опорних точок;
стислий аналіз одержаних результатів.
Контрольні запитання:
а)
назвіть параметри, від яких залежать
критичний момент Мк та критична
швидкість
асинхронного двигуна у нормальній схемі
включення;
б) те ж, але в режимі динамічного гальмування;
в) оцініть показники реостатного регулювання швидкості двигуна з фазним ротором;
г) порівняйте ефективність і економічність динамічного гальмування відносно режиму противмикання;
д)
чому при обертанні навантажувальної
машини зі швидкістю
досліджуваної машини значення струму
не залежить від того, увімкнена чи
вимкнена досліджувана машина?
Література: [1, с. 74-89]; [2, c. 58-76]; [3, c. 193-199, 201-207, 254-260].