
- •Цель и задачи практики
- •Содержание и организация педагогической практики
- •2.1.Требования по организации и проведению учебных занятий
- •2.2. Требования по организации и проведению воспитательной работы
- •2.3. Отчетная документация студентов
- •3. Требования к студентам и организаторам педагогической практики
- •1. Обязанности студента-практиканта:
- •2. Обязанности руководителя педагогической практики от колледжа:
- •3. Учебная нагрузка студентов-практикантов:
- •4. Внеурочная нагрузка практикантов:
- •5. Обязанности директора школы:
- •6. Обязанности учителя физической культуры:
- •Методические рекомендации для студентов-практикантов
- •4.1. Основные требования к разработке документов планирования педагогической практики студентов
- •Педагогический анализ урока физической культуры
- •Подготовка к уроку: анализ конспекта, подготовка учителя и учащихся к уроку
- •Характеристика содержания плана-конспекта урока
- •4.5. Техника безопасности на уроках физической культуры
- •4.6. Врачебно-педагогический контроль и самоконтроль на занятиях физической культурой
- •4.7. Оценка физической подготовленности школьников
- •Методика тестирования физической подготовленности
- •4.8. Деятельность учителя и учащихся на уроке
- •4.9. Учет успеваемости и подведение результатов урока
- •4.10. Физическое воспитание школьников с отклонениями в состоянии здоровья Распределение школьников на медицинские группы
- •Организация занятий с учащимися, отнесенными к специальной медицинской группе
- •Особенности методики занятий со школьниками, имеющими отклонения в состоянии здоровья
- •Организация внеурочной работы студентов на практике
- •5.1. Организация воспитательных мероприятий: воспитательные дела, спортивно-массовые мероприятия
- •5.2. Организация спортивных соревнований в учебном заведении
- •Заявка на участие в спортивных соревнованиях на первенство
- •Заявка на участие в спортивных соревнованиях на первенство
- •Перечень отчетных документов по педагогической практике
- •Примерные темы докладов для выступления на итоговой конференции по практике
3. Требования к студентам и организаторам педагогической практики
1. Обязанности студента-практиканта:
- выполнять все виды работ, предусмотренные программой практики, на высоком качественном уровне осуществлять учебно-воспитательный процесс;
- организовать свою деятельность в соответствии с уставом учебного заведения, в котором проходит практику, подчиняться правилам внутреннего распорядка, распоряжениям администрации и руководителя практики. В случае невыполнения предъявляемых к нему требований он может быть отстранен от прохождения практики.
2. Обязанности руководителя педагогической практики от колледжа:
- организует и проводит педагогическую практику;
- организует консультационную помощь студентам в период практики;
- организует и проводит установочные собрания студентов перед началом практики;
- принимает участие (выборочно) в обсуждении и анализе открытых уроков, проводимых студентами;
- организует и проводит студенческую конференцию по итогам педагогической практики;
- принимает отчеты по педагогической практике у студентов и выставляет им дифференцированные отметки в ведомости и в зачетные книжки;
- организует хранение в кабинете педагогической практики в течение 5 лет отчетов студентов по практике.
3. Учебная нагрузка студентов-практикантов:
- проведение 5 уроков в качестве помощника учителя;
- проведение 15 самостоятельных (пробных) уроков;
- проведение 1 контрольного (открытого) урока;
- наблюдение и анализ уроков физической культуры, которые проводят студенты-практиканты (педагогический анализ урока студента-практиканта);
Первые три-четыре дня практики студентам рекомендуется отвести на знакомство со школой. Выделить время на организацию встречи с администрацией школы, а также на посещение уроков учителя физической культуры, ознакомление с документацией по организации учебного процесса.
4. Внеурочная нагрузка практикантов:
- организация помощи школе по оформлению наглядной агитации, методических разработок, по ремонту инвентаря и другие виды работ;
- организация и проведение одного внеклассного мероприятия.
5. Обязанности директора школы:
- отвечает за организацию педагогической практики в школе;
- обеспечивает условия для проведения педагогической практики;
- знакомит студентов со школой, ее основными задачами, составом учителей, постановкой учебно-воспитательной и внеклассной работы, традициями и правилами внутреннего распорядка, которые обязаны соблюдать практиканты;
- посещает отдельные уроки практикантов и участвует в их разборе;
- обеспечивает студентам возможность изучения опыта работы учителей;
- участвует в итоговой конференции по педагогической практике в школе.
6. Обязанности учителя физической культуры:
- обеспечивает изучение студентами постановки физического воспитания в школе, знакомит их с планами работы и отчетной документацией;
- проводит открытые показательные уроки для практикантов;
- закрепляет студентов за классами, определяет темы и конкретные задачи учебной работы;
- помогает студентам в составлении планов, подготовке к урокам и другим мероприятиям;
- утверждает учебные и рабочие планы, проверяет конспекты очередных уроков;
- осуществляет анализ уроков, оценивает каждый урок;
- по окончании практики оценивает деятельность студента и представляет руководителю практики характеристику на каждого практиканта.