- •Часть IV
- •Болезни сосудов и сердца
- •Учебные цели
- •I занятие Атеросклероз. Гипертоническая болезнь. Содержание учебной информации
- •Рекомендуемые источники
- •Учебная карта
- •Атеросклероз
- •Гипертоническая болезнь
- •Основная лексика к занятию
- •Перечень вопросов к занятию, являющихся основой контрольного теста
- •II занятие Ишемическая болезнь сердца. Цереброваскулярные болезни. Содержание учебной информации
- •Рекомендуемые источники:
- •Учебная карта
- •Ишемическая болезнь сердца
- •Цереброваскулярные болезни
- •Основная лексика к занятию
- •Перечень вопросов к занятию, являющихся основой контрольного теста
- •III занятие Диффузные заболевания соединительной ткани. Пороки сердца. Содержание учебной информации
- •Рекомендуемые источники
- •Учебная карта
- •Ревматизм
- •Перечень вопросов к занятию, являющихся основой контрольного теста
- •Болезни органов дыхания.
- •Учебные цели
- •Описать морфологические изменения изучаемых макропрепаратов, микропрепаратов и электронограмм.
- •На основании описаний сопоставить структурные проявления заболеваний сердца и сосудов на различных уровнях строения органов, тканей и клеток.
- •I занятие Легочные инфекции. Болезни легких сосудистого происхождения. Содержание учебной информации
- •Рекомендуемые источники
- •Учебная карта
- •Крупозная пневмония
- •Очаговые пневмонии
- •Основная лексика к занятию
- •Перечень вопросов к занятию, являющихся основой контрольного теста
- •II занятие
- •Хронические неспецифические заболевания легких.
- •Интерстициальные болезни легких. Пневмокониозы. Рак легкого.
- •Содержание учебной информации
- •Рекомендуемые источники
- •Учебная карта
- •Хронические неспецифические заболевания легких
- •Пневмокониозы
- •Рак легкого
- •Основная лексика к занятию
- •Перечень вопросов к занятию, являющихся основой контрольного теста
- •Болезни органов пищеварения
- •Учебные цели
- •На основании описаний сопоставить структурные проявления заболеваний сердца и сосудов на различных уровнях строения органов, тканей и клеток.
- •I занятие Болезни желудка и кишечника Содержание учебной информации
- •Рекомендуемые источники.
- •Учебная карта
- •Болезни желудка
- •Болезни кишечника
- •Основная лексика к занятию
- •Перечень вопросов к занятию, являющихся основой контрольного теста
- •II занятие Болезни печени, желчного пузыря и поджелудочной железы Содержание учебной информации
- •Рекомендуемые источники
- •Учебная карта
- •Болезни печени
- •Основная лексика к занятию
- •Перечень вопросов к занятию, являющихся основой контрольного теста
- •Заболевания почек Учебные цели
- •Описать морфологические изменения изучаемых макропрепаратов, микропрепаратов и электронограмм.
- •На основании описаний сопоставить структурные проявления заболеваний сердца и сосудов на различных уровнях строения органов, тканей и клеток.
- •Содержание учебной информации
- •Рекомендуемые источники
- •Учебная карта
- •Морфологические эквиваленты гломерулонефритов
- •Морфологические варианты хронического гломерулонефрита
- •Вторичные повреждения почек
- •Перечень вопросов к занятию, являющихся основой контрольного теста
- •Гинекологическая патология Патология беременности Учебные цели
- •На основании описаний сопоставить структурные проявления заболеваний сердца и сосудов на различных уровнях строения органов, тканей и клеток.
- •Содержание учебной информации
- •Учебная карта
- •Дисгормональные болезни половых органов
- •Патология беременности
- •Основная лексика к занятию
- •Перечень вопросов к занятию, являющихся основой контрольного теста
Перечень вопросов к занятию, являющихся основой контрольного теста
Назовите фоновые заболевания при ИБС.
Укажите формы ИБС.
Укажите морфологические эквиваленты острой ИБС.
Укажите клинические формы острой ИБС.
Укажите клинические формы хронической ИБС.
Перечислите непосредственные причины инфаркта миокарда.
Через какое время после приступа острой ишемии зона инфаркта миокарда становится различимой макроскопически?
Какие изменения в коронарных артериях можно обнаружить у больных ИБС?
Инфаркт миокарда в передней стенке левого желудочка около верхушки обусловлен поражениями в бассейне какой артерии?
Укажите время формирования постинфарктного рубца от момента приступа острой ишемии миокарда на фоне проводимой терапии исчисляется.
Перечислите виды инфаркта миокарда в зависимости от времени его возникновения.
Дайте характеристику зоны инфаркта миокарда.
Опишите обратимые изменения в зоне инфаркта миокарда на ранних стадиях развития.
Опишите необратимые изменения в зоне инфаркта миокарда на ранних стадиях развития.
Укажите причины смерти больных инфарктом миокарда.
Укажите причину смерти больных хронической ишемической болезнью сердца.
Назовите морфологический эквивалент ишемического инсульта.
Назовите морфологические эквиваленты геморрагического инсульта.
Укажите возможные источники тромбоэмболии, приводящей к инфаркту головного мозга.
Укажите наиболее частую локализацию инфаркта головного мозга.
Дайте морфологическую характеристику белого инфаркта.
Дайте микроскопическую характеристику перинфарктной зоны в головном мозге.
Перечислите исходы инфаркта головного мозга.
Укажите пигмент, обуславливающий ржавый цвет кисты в головном мозге.
Перечислите наиболее частые локализации внутримозговых гематом.
Назовите наиболее частые причины смерти при внутримозговых гематомах.
Укажите наиболее частые виды вторичных аневризм.
Мужчина 42 лет поступил в клинику с приступом стенокардии. Через 18 часов от начала приступа умер от фибрилляции. На вскрытии выявлена умеренная гипертрофия миокарда левого желудочка с наличием на разрезе по задней стенке левого желудочка очага неправильной формы белого цвета, дряблой консистенции. Ваше заключение.
Больная 47 лет, страдавшая 10 лет гипертонической болезнью доставлена в неврологическое отделение в бессознательном состоянии. При спинномозговой пункции в цереброспинальной жидкости обнаружены эритроциты. Через сутки после госпитализации больная умерла. Укажите наиболее вероятный диагноз.
Мужчина 57 лет поступил в стационар с жалобами на боль за грудиной, иррадиирующей под левую лопатку. В течение суток болевой синдром успешно купирован. Через 3 недели после госпитализации констатирована смерть от фибрилляции желудочков. Укажите наиболее вероятный диагноз.
III занятие Диффузные заболевания соединительной ткани. Пороки сердца. Содержание учебной информации
Болезни клапанов, отверстий сердца и магистральных артерий: классификация, функциональные нарушения. Врожденные и приобретенные заболевания сердца: клинико-морфологическая характеристика.
Ревматизм: этиология, классификация, патогенез и морфогенез, клинико-морфологическая характеристика и методы диагностики, прогноз. Эндокардит, миокардит, перикардит и панкардит при ревматизме: виды, клинико-морфологическая характеристика, осложнения. Висцеральные поражения при ревматизме. Понятие о ревматических (коллагеновых) болезнях.
Неинфекционный тромбоэндокардит. Эндокардит при системной красной волчанке, карциноидный эндокардит.
Воспалительные поражения сосудов – васкулиты. Классификация, этиология, патогенез. Основные неинфекционные васкулиты: узелковый периартериит, синдром Черджи-Строс, микроскопический полиангиит, гигантоклеточный (височный) артериит, артериит Такаясу, гранулематоз Вегенера, облитерирующий тромбангиит (болезнь Бюргера), болезнь Кавасаки. Эпидемиология, этиология, патогенез, морфологическая характеристика. Васкулиты других групп (пурпура Шенлейна-Геноха, ревматоидный васкулит). Болезнь Рейно. Патогенез, клинико-морфологическая характеристика. Понятие о феномене Рейно.
Болезни суставов. Ревматоидный артрит. Этиология, иммуннопатогенез, морфогенез, морфология суставных и висцеральных поражений, клинические проявления, осложнения и исходы. Ювенильный ревматоидный артрит. Клинико-морфологическая характеристика.