
- •Часть IV
- •Болезни сосудов и сердца
- •Учебные цели
- •I занятие Атеросклероз. Гипертоническая болезнь. Содержание учебной информации
- •Рекомендуемые источники
- •Учебная карта
- •Атеросклероз
- •Гипертоническая болезнь
- •Основная лексика к занятию
- •Перечень вопросов к занятию, являющихся основой контрольного теста
- •II занятие Ишемическая болезнь сердца. Цереброваскулярные болезни. Содержание учебной информации
- •Рекомендуемые источники:
- •Учебная карта
- •Ишемическая болезнь сердца
- •Цереброваскулярные болезни
- •Основная лексика к занятию
- •Перечень вопросов к занятию, являющихся основой контрольного теста
- •III занятие Диффузные заболевания соединительной ткани. Пороки сердца. Содержание учебной информации
- •Рекомендуемые источники
- •Учебная карта
- •Ревматизм
- •Перечень вопросов к занятию, являющихся основой контрольного теста
- •Болезни органов дыхания.
- •Учебные цели
- •Описать морфологические изменения изучаемых макропрепаратов, микропрепаратов и электронограмм.
- •На основании описаний сопоставить структурные проявления заболеваний сердца и сосудов на различных уровнях строения органов, тканей и клеток.
- •I занятие Легочные инфекции. Болезни легких сосудистого происхождения. Содержание учебной информации
- •Рекомендуемые источники
- •Учебная карта
- •Крупозная пневмония
- •Очаговые пневмонии
- •Основная лексика к занятию
- •Перечень вопросов к занятию, являющихся основой контрольного теста
- •II занятие
- •Хронические неспецифические заболевания легких.
- •Интерстициальные болезни легких. Пневмокониозы. Рак легкого.
- •Содержание учебной информации
- •Рекомендуемые источники
- •Учебная карта
- •Хронические неспецифические заболевания легких
- •Пневмокониозы
- •Рак легкого
- •Основная лексика к занятию
- •Перечень вопросов к занятию, являющихся основой контрольного теста
- •Болезни органов пищеварения
- •Учебные цели
- •На основании описаний сопоставить структурные проявления заболеваний сердца и сосудов на различных уровнях строения органов, тканей и клеток.
- •I занятие Болезни желудка и кишечника Содержание учебной информации
- •Рекомендуемые источники.
- •Учебная карта
- •Болезни желудка
- •Болезни кишечника
- •Основная лексика к занятию
- •Перечень вопросов к занятию, являющихся основой контрольного теста
- •II занятие Болезни печени, желчного пузыря и поджелудочной железы Содержание учебной информации
- •Рекомендуемые источники
- •Учебная карта
- •Болезни печени
- •Основная лексика к занятию
- •Перечень вопросов к занятию, являющихся основой контрольного теста
- •Заболевания почек Учебные цели
- •Описать морфологические изменения изучаемых макропрепаратов, микропрепаратов и электронограмм.
- •На основании описаний сопоставить структурные проявления заболеваний сердца и сосудов на различных уровнях строения органов, тканей и клеток.
- •Содержание учебной информации
- •Рекомендуемые источники
- •Учебная карта
- •Морфологические эквиваленты гломерулонефритов
- •Морфологические варианты хронического гломерулонефрита
- •Вторичные повреждения почек
- •Перечень вопросов к занятию, являющихся основой контрольного теста
- •Гинекологическая патология Патология беременности Учебные цели
- •На основании описаний сопоставить структурные проявления заболеваний сердца и сосудов на различных уровнях строения органов, тканей и клеток.
- •Содержание учебной информации
- •Учебная карта
- •Дисгормональные болезни половых органов
- •Патология беременности
- •Основная лексика к занятию
- •Перечень вопросов к занятию, являющихся основой контрольного теста
Перечень вопросов к занятию, являющихся основой контрольного теста
Назовите разновидности артериосклероза.
Какого типа сосуды поражаются при атеросклерозе?
Назовите современную теорию патогенеза атеросклероза.
Назовите клинико-анатомические формы атеросклероза.
Укажите механизм развития кальциноза в атеросклеротической бляшке.
Что является ведущим звеном в патогенезе атеросклероза?
Укажите наиболее частую локализацию изменений при атросклерозе аорты.
Перечислите артерии, обычно поражаемые при атеросклерозе.
Укажите популяции клеток атеросклеротической бляшки, трансформирующиеся в пенистые.
Назовите основные компоненты атеросклеротической бляшки.
Укажите красители, избирательно окрашивающие содержимое пенистых клеток.
Назовите осложнения атеросклероза, обусловленные острым нарушением артериального кровоснабжения тканей.
Укажите виды осложненных макроскопических изменений интимы артерий при атеросклерозе.
Перечислите возможные причины гангрены кишечника при атеросклерозе.
Дайте макроскопическую характеристику почек при атеросклеротическом нефросклерозе.
Дайте макроскопическую характеристику фиброзных бляшек при атеросклерозе.
Перечислите варианты течения гипертонической болезни.
Укажите причины вторичной гипертензии.
Укажите ведущие факторы риска в развитии гипертонической болезни.
Перечислите клинико-морфологические формы артериальной гипертензии.
Укажите сосуды первично, поражающиеся при гипертонической болезни.
Дайте макроскопическую характеристику почек при артериолосклеротическом нефросклерозе.
Перечислите изменения артериол, характерные для гипертонического криза.
Укажите структурные изменения артериол, характерные для транзиторной стадии гипертонической болезни.
Перечислите структурные изменения, характерные для стадии распространенных сосудистых изменений.
Назовите структурные изменения, характерные для стадии вторичных органных поражений.
Перечислите причины смерти при гипертонической болезни.
У больного 64 лет, длительно страдающего сахарным диабетом внезапно появились боли в животе, картина кишечной непроходимости и острого живота. Перечислите справедливые положения для данной ситуации.
Мужчина 64 лет, длительно страдающий гипертонической болезнью поступил с жалобами на слабость, быструю утомляемость и полиурию. При обследовании выявлены протеинурия, креатиниемия. Больной умер от нарастающей почечной недостаточности. Укажите клинико-морфологическую форму гипертонической болезни.
Больной мужчина 45 лет, страдавший 2 года тяжелой гипертензии (АД 240/150), умер при явлениях острой почечной недостаточности. Симптоматический характер гипертензии был отвергнут. Охарактеризуйте изменения в почках.
II занятие Ишемическая болезнь сердца. Цереброваскулярные болезни. Содержание учебной информации
Ишемическая болезнь сердца (коронарная болезнь). Понятие, эпидемиология, связь с атеросклерозом и гипертензией. Этиология и патогенез, факторы риска.
Инфаркт миокарда: причины, классификация, динамика биохимических и морфо-функциональных изменений в миокарде. Морфология острого, рецидивирующего, повторного инфаркта миокарда. Исходы, осложнения, причины смерти.
Внезапная коронарная (ишемическая) смерть. Реперфузионный синдром: понятие, механизмы развития, значение.
Хроническая ишемическая болезнь сердца: виды (диффузный мелкоочаговый, крупноочаговый кардиосклероз, хроническая аневризма сердца), клинико-морфологическая характеристика, осложнения, причины смерти.
Гипертензивная (гипертензионная) болезнь сердца: классификация, клинико-морфологическая характеристика.
Застойная сердечная недостаточность: этиология, патогенез и морфогенез. Отличия острой и хронической сердечной недостаточности. Гипертрофия миокарда: классификация, клинико-морфологическая характеристика; лево- и правожелудочковая недостаточность.
Цереброваскулярная болезнь. Эпидемиология, классификация, фоновые заболевания и факторы риска. Поражение мозга при ишемии.
Инфаркт (ишемический инсульт) головного мозга. Клинические проявления, причины, патогенез. Значение атеросклероза мозговых артерий и поражения артерий при других заболеваниях. Морфологическая классификация и характеристика, исход. Селективный некроз нейронов (ишемическая энцефалопатия). Причины, морфогенез, морфологическая характеристика.
Спонтанное внутричерепное кровоизлияние. Внутримозговое кровоизлияние (внутричерепная гематома). Причины, морфогенез, морфологическая характеристика, осложнения, исходы. Поражения сосудов мозга разной этиологии. Мешотчатые аневризмы. Аневризмы при атеросклерозе и других заболеваниях. Первичный и вторичный тромбоз вен мозга и венозных синусов мозговой оболочки. Причины, клиническое значение, осложнения.