
- •Кафедры политологии 2012 г. В.А. Михайлов
- •Зав. Кафедрой в.П. Гавриков
- •Организационно-методический раздел Цель и задачи учебного курса
- •Место учебного курса в системе подготовки магистра политологии
- •Минимум содержания курса
- •Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля) «Методология политической науки»
- •Учебная рабочая программа Распределение часов по разделам, темам и видам работ
- •Методические указания
- •Учебная программа
- •Тема 1 Методология научного познания
- •Тема 2 Становление методологии социально-гуманитарного познания в хх столетии
- •Тема 3 Предмет, проблемное поле и методологические основы политической науки
- •Тема 4 Основные методологические подходы в современной политической науке
- •Тема 5 Институционализм в политологии: история и современность
- •Тема 6 Бихевиоралистские методологические стратегии
- •Тема 7 Структурный функционализм в политической науке
- •Тема 8 Системный подход в политических исследованиях
- •Тема 9 Концепции рационального выбора
- •Тема 10 Компаративизм в политологии
- •Тема 11 Социокультурный подход к анализу политических явлений
- •Тема 12 Фундаментальные и прикладные исследования в политической науке
- •Тема 13 Методологические основы политического исследования
- •Тема 14 Качественные и количественные методы политического исследования
- •Тема 15 Социально-политическое прогнозирование и проектирование
- •Тема 16 Политический анализ и моделирование политических явлений
- •Тематика практичеких занятий
- •Тема 1. Методология научного познания План
- •Основные понятия и термины
- •Литература
- •Контрольные вопросы и проблемные задания
- •Тема 2. Становление методологии социально-гуманитарного
- •Контрольные вопросы и проблемные задания
- •Тема 3. Предмет, проблемное поле и методологические основы политической науки План
- •Основные понятия и термины
- •Литература
- •Контрольные вопросы и проблемные задания
- •Контрольные вопросы и проблемные задания
- •Тема 5. Институционализм в политологии: история и современность План
- •Основные понятия и термины
- •Литература
- •Контрольные вопросы и проблемные задания
- •Тема 6. Бихевиоралистские методологические стратегии План
- •Основные понятия и термины
- •Литература
- •Контрольные вопросы и проблемные задания
- •Тема 7. Структурный функционализм в политической науке План
- •Основные понятия и термины
- •Литература
- •Контрольные вопросы и проблемные задания
- •Тема 8. Системный подход в политических исследованиях План
- •Основные понятия и термины
- •Литература
- •Контрольные вопросы и проблемные задания
- •Тема 9. Концепции рационального выбора План
- •Основные понятия и термины
- •Литература
- •Контрольные вопросы и проблемные задания
- •Тема 10. Компаративизм в политологии План
- •Основные понятия и термины
- •Литература
- •Контрольные вопросы и проблемные задания
- •Тема 11. Социокультурный подход к анализу политических явлений План
- •Основные понятия и термины
- •Литература
- •Контрольные вопросы и проблемные задания
- •Тема 12. Фундаментальные и прикладные исследования в политической науке План
- •Основные понятия и термины
- •Литература
- •Контрольные вопросы и проблемные задания
- •Тема 13. Методологические основы политического исследования План
- •Основные понятия и термины
- •Литература
- •Контрольные вопросы и проблемные задания
- •Контрольные вопросы и проблемные задания
- •Тема 14. Качественные и количественные методы политического исследования План
- •Основные понятия и термины
- •Литература
- •Контрольные вопросы и проблемные задания
- •Тема 15. Социально-политическое прогнозирование и проектирование План
- •Основные понятия и термины
- •Литература
- •Контрольные вопросы и проблемные задания
- •Тип прогноза
- •Тема 16. Политический анализ и моделирование политических явлений План
- •Основные понятия и термины
- •Литература
- •Контрольные вопросы и проблемные задания
- •Социальное прогнозирование
- •Принципы прогнозирования
- •Виды прогнозов
- •Параметры прогнозов
- •Этапы прогнозирования
- •Характеристика объекта прогнозирования
- •Исходная информация об объекте прогнозирования
- •Анализ объекта прогнозирования
- •Аппарат прогнозирования Фактографические методы
- •Экспертные методы
- •Методы верификации
- •Соотношение понятий предуказательной деятельности
- •Тесты для контроля знаний студентов
- •В) д. Истон «Анализ политической структуры»
- •Экзаменационные вопросы
- •Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (модуля) Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Интернет-ресурсы
- •Содержание модулей и распределение рейтинговых баллов по модулям по дисциплине «методология политической науки»
- •Материально-техническое обеспечение дисциплины (модуля)
- •Приложение
- •Приложение м.В. Гаврилова. Лингвистический анализ политического дискурса
- •Шабров о.Ф. Моделирование политической реальности // Политология: Учебник / Отв. Ред. В.С. Комаровский. М., 2002. С.448-461.
- •Моделирование социально-политических структур методом распознавания образов: партии и их ориентации («Образ»). Обшая постановка проблемы
- •Анохина н.В. Прогнозирование результатов выборов / Политическая социология и современная российская политика. СПб., 2000
- •Сравнительная таблица моделей прогнозирования президентских выборов по их точности и величине опережающего времени
- •Мангейм Дж.Б., Рич р.К. Политология. Методы исследования. М., 1997 Процесс моделирования
- •Примеры математических моделей политического поведения
- •Другие типы моделей
- •Сложности, связанные с моделированием
- •Заключение
- •Социальная экспертиза. История становления. Типы
- •Методы отбора экспертов
- •Методы экспертных исследований
- •Тема 4. Экспертные опросы
- •Многотуровые методы сбора экспертной info без взаимодействия экспертов.
- •Многотуровые методы с взаимодействием экспертов
- •Обработка экспертной info
- •Курочкин а.В. Гуманитарные технологии: проблема выбора методологических оснований
Тема 4. Экспертные опросы
Это однотуровые методы без взаимодействия экспертов => обмена info не происходит.
Влияние индивидуальнгог уравнения эксперта при таком виде сбора info max.
Каждый эксперт – носитель уникальной info, которая обусловлена его долей компетентности.
Преимущества – отсутствие статусного давления, давления авторитетов, info давления. Недостатки – очень дорогостоящий метод, высокая трудоемкость => ограничения на объем выборки, труднодоступность респондентов, проблема возврата анкет.
Чередниченко: Виды экспертных опросов:
Очные экспертные опросы – непосредственное взаимодействие исследователя и респондента → режим личного интервью.
Заочные экспертные опросы – самостоятельная работа экспертов → почтовые опросы, e-mail, индивидуальный блокнот.
Орлов:
Стандартизированные экспертные опросы – наличие формализованного бланка интервью (max количество закрытых вопросов).
Нестандартизированные экспертные опросы – интервью с экспертом по заранее заданной теме.
Панеотто (по типу экспертизы):
Экспертный опрос (генерация новых знаний).
Экспертное оценивание (алгоритмический тип экспертизы – упорядочивание множества объектов по заранее заданным критериям).
Собственно экспертный опрос
Эксперт – источник нового знания по избранной проблеме. Сбор info проводится в режиме личного интервью по заранее заданному сценарию. Сценарий состоит из тематических блоков, каждый из которых связан с решением тематических задач. Необходимо получать по каждому тематическому блоку max info. Блоки могут быть гибкими, меняться местами. Обязательно должна быть аудиозапись.
Может проводиться в рамках личного интервью → интервьюер должен быть компетентным (есть целые сети интервьюеров, занимающихся только экспертными опросами). Может проводиться в режиме раздаточного анкетирования:
Вопросник с открытыми вопросами (можно в письменной форме, можно запись на диктофон). Главная проблема – проблема возврата → стимулирующие технологии - систематическое напоминание о подходе срока возврата и о вознаграждении.
Метод индивидуального блокнота – эксперту выдается блокнот, в котором задается только общая тема исследования. Эксперт в течение некоторого времени заносит туда все свои мысли по этому поводу. Данный способ успешен, если удается мотивировать эксперта презентацией его идей перед широкой аудиторией (публикации в СМИ). Главная проблема – проблема обработки и интерпретации info → лучше сформировать небольшую группу экспертов.
Экспертные оценки
Особенность: задача эксперта – не генерация нового знания, а упорядочивание заранее заданных объектов. Эксперт выступает в качестве измерителя. Осуществляется в режиме структурированных, стандартизированных опросов.
Виды экспертных оценок:
методы экспертного ранжирования
простое ранжирование. Пример: упорядочить банки по степени надежности.
Если количество объектов насчитывает несколько десятков, то ранжирование не надежно => метод парного ранжирования (Терстоун) – каждый объект сравнивается с каждым.
-
А
Б
В
Г
А
Б
В
Г
с. Процедура множественного ранжирования (Паниотто) Большой список объектов разбивается на группы.
2. определение весовых значений объектов. Задается критерий весового оценивания, по которому экспертам надо оценить каждый объект → выбирается тот объект, который по всему спектру критериев получает max вес.
3. вероятностное оценивание – реализация задач прогнозирования – вероятность реализации событий.
Если события взаимоисключают друг друга, то мы выбираем 1 событие по степени вероятности (в сумме вероятность реализации обоих событий =100%). Если эксперты работают со сценариями, то каждый сценарий можно оценивать в диапазоне от 0 до 1. Условие – предварительная работа с экспертом на предмет его знакомства с объектами оценивания.