- •1.2. Политическая основа создания Содружества Независимых Государств 24
- •Глава 5. Сотрудничество государств-участников снг в гуманитарной сфере
- •5.2. Вопросы сотрудничества в области образования 103
- •Глава 6. Проблемы безопасности, военно–политическое, военное, военно-техническое сотрудничество в Содружестве Независимых Государств
- •Глава 7. Предотвращение и урегулирование конфликтов на территории государств Содружества и их влияние на процессы интеграции»
- •Глава 8. О состоянии и перспективах развития сотрудничества
- •Глава 1
- •1.1. Основные причины распада ссср: экономические, политические, внешнеполитические, идеологические.
- •Политическая основа создания Содружества Независимых Государств (снг)
- •1.3. Позиция России к тенденциям формирования снг
- •Основные причины распада ссср: экономические, политические, внешнеполитические, идеологические.
- •Глава 2
- •2.1. Устав снг, его структура, цели и задачи
- •2.2. Цели и принципы снг
- •2.3. Членство в снг
- •2.4. Коллективная безопасность и военно-политическое
- •2.5. Предотвращение конфликтов и разрешение споров
- •2.6. Сотрудничество в экономической,
- •2.7. Организационная структура Содружества
- •Устав снг, его структура, цели и задачи.
- •10. Организационная структура Содружества.
- •Глава 3
- •3.2. Основные направления сотрудничества
- •3.3. Совершенствование деятельности
- •3.4. Положение дел в сфере многостороннего сотрудничества в рамках Содружества
- •Глава 4
- •4.1. Евразийское экономическое сообщество
- •4.2. Эволюция постсоветского экономического пространства
- •4.3. Разноуровневая и разноскоростная интеграция:
- •4.4. Организация «Центрально-Азиатское Сотрудничество» (цас)
- •4.5. Российско-белорусская интеграция
- •Глава 5 Сотрудничество государств-участников снг в гуманитарной сфере
- •5.1. Обеспечение прав и свобод человека в странах снг и общепризнанные принципы и нормы международного права. Социальное положение граждан в государствах-участников Содружества.
- •5.2. Вопросы сотрудничества в области образования
- •5.3. Русский язык в контексте интеграционных процессов в снг
- •5.4. Вопросы формирования межгосударственного информационного пространства
- •6.1. Становление многостороннего сотрудничества в военной сфере в рамках снг.
- •6.2. Противодействие новым угрозам и вызовам
- •Проблемы и перспективы развития сотрудничества в военно-технической сферах на фоне разноуровневой и разноскоростной интеграции.
- •6.4. Организация договора о коллективной безопасности
- •6.5. Объединение гуам
- •Глава 7
- •7.1. Правовая основа урегулирования конфликтов и миротворческих операций государств-участников снг.
- •7.2. Нагорно–Карабахское урегулирование
- •7.3. Грузино-абхазское урегулирование конфликта
- •7.4. Миротворческая операция в Южной Осетии
- •7.5. Приднестровское урегулирование
- •Глава 8
- •8.1. О приоритетных направлениях сотрудничества в снг
- •8.2. О путях реформирования снг
- •8.3. О политике России по обеспечению её национальных интересов на пространстве снг
- •Сборник международных договоров ссср и Российский Федерации. Мид рф. Вып. 47. Международные отношения. М., 1994. С. 445. Содружество, информационные вестники:
5.3. Русский язык в контексте интеграционных процессов в снг
Усилились в странах Содружества тенденции обособления систем образования, разрыва научных связей, оттока высококвалифицированных кадров и коммерциализация высшего образования. Насколько ранее популяризовалась и возвышалась роль русского языка как инструмента познания, настолько она принижается сейчас, и особенно это происходило в первые годы суверенизации СНГ.
К сожалению, в некоторых странах Содружества неуклонно сокращается количество школ и других учебных заведений с обучением на русском языке. Например в Туркмении их число сократилось более чем на 70%, в Молдове — на 65%, в Казахстане на 60%.
К сожалению, местное политическое руководство, потворствуя националистическим настроениям определенных групп, не задается вопросом, на каком языке население страны будет постигать вершины естественных фундаментальных наук, медицины, финансово-банковского дела, в целом научно-технического прогресса. Многие национальные языки, в том числе малых народов Российской Федерации, для этого вообще непригодны, так как нет ни учебников, ни преподавателей, ни самой терминологии, а создавать их дорого и неоправданно. Даже Израиль, страна, перенаселенная интеллектуальными кадрами, не может позволить себе такой роскоши. В Турции и Индии преподавание специальных дисциплин ведется только на английском языке. Так оказалось и дешевле, и проще приобщаться к мировым цивилизациям.
С этих позиций особенно способствовало бы углублению интеграции стран-участниц СНГ — придание русскому языку статуса официального для межгосударственных структур и равноправного в таком качестве с национальными языками.
В пользу этого свидетельствует тот факт, что русский не только не исчерпал себя в новых независимых странах, как язык межнационального общения, но все больше становится объединяющим фактором. Законодательно русскому языку статус официально придан лишь в Белоруссии, Казахстане, Кыргызстане. Сегодня взрослое население свыше 200 различных национальностей на территории бывшего СССР пока еще владеет русским языком.
Благодаря ему многие нации и народности приобщились к европейскому образу жизни и мышления, а их представители вошли в мировую науку, литературу и культуру. На русском языке получили образование политические лидеры и научно-техническая интеллигенция. Дело доходит до того, что в большинстве стран СНГ рабочим (т.е. тем на котором готовятся предварительно документы, а затем переводятся на государственный) является и еще долго будет русский язык.
Положение русского языка в странах СНГ остается непростым.
Сокращается число изучающих русский язык, искусственно сужается сфера его применения в официальной жизни и в области межнациональных отношений, зачастую затруднен доступ населения к русскоязычным СМИ. Вместе с тем русский язык по-прежнему остается основным для значительной части населения на пространстве СНГ.
В этом контексте положительным примером является Белоруссия, где за русским языком закреплен статус государственного. В мае 2000 г. русский язык получил статус официального в Киргизии. Российской стороной ведется соответствующая работа по сохранению позиций русского языка на территории постсоветского пространства проводятся в соответствии с Федеральной программой «русский язык» на 2001 — 2005 гг. В настоящее время готовится ее новый проект. С января 2000 г. осуществляет эту деятельность Совет по русскому языку при Правительстве Российской Федерации.
Развитие многостороннего сотрудничества будет существенно затруднено, если это средство межнационального общения будет утеряно. Сохранение и поддержка русского языка в таком качестве — задача всех стран-участников СНГ, заинтересованных в развитии интеграционных процессов в Содружестве. Чем шире и отчетливее будет сфера общих интересов, тем больше предпосылок для сохранения роли русского языка как языка межнационального общения.