
- •1. Природа и специфика философского знания. Философия как самосознание культуры
- •2. Проблема генезиса философии. Философия и мировоззрение
- •3. Структура философского знания. Историческое изменение предмета философии
- •4. Онтология: основные темы, проблемы и направления
- •5. Место гносеологии в системе философского знания. Основные познавательные установки: агностицизм, скептицизм, гносеологический оптимизм
- •6. Наука и ненаучные формы познания
- •7. Общество как предмет философского исследования. Специфика социального познания
- •8. Принцип тождества бытия и мышления в различных философских системах (Парменид Элейский, Лейбниц, Гегель)
- •9. Проблема соотношения веры и разума в средневековой философии
- •10. Человек и государство в утопических моделях античности и эпохи Возрождения
- •11. Проблема достоверности знаний и стратегии развития науки: эмпиризм и рационализм
- •12. Английский эмпиризм 17-18 вв. (ф. Бэкон, Дж. Локк, Дж. Беркли, д. Юм)
- •13. Философия Просвещения: темы, идеи, проблемы, представители
- •14. Проблема субстанции в философии Нового времени
- •15. Рационализм и иррационализм как философские позиции
- •16. Проблема понимания как центральная для герменевтической традиции в философии
- •17. Проблема человеческой экзистенции и свободы в философии экзистенциализма
- •18. Позитивизм: основные этапы эволюции
- •19. Особенности отечественной философской традиции
- •20. Проблема исторического пути России в отечественной философии
- •21. Философия буддизма
- •22. Философия конфуцианства
- •23. Философия античного атомизма
- •24. Философия Сократа и ее значение для античной философской традиции. Сократический метод
- •25. Проблема соотношения формы, материи, вещи в философии Аристотеля. Учение о причинах. Влияние аристотелевской философии на становление античной науки
- •26. Соотношение мира идей и мира вещей с точки зрения Платона и Аристотеля
- •27. Эллинистическо-римская философия, основные школы и особенности
- •28. Принцип радикального сомнения в философии р. Декарта. Сомнение как начало науки
- •29. Б. Спиноза: учение о субстанции и мышлении
- •30. Проблема обоснования науки и активности познающего субъекта в теории познания и. Канта
- •31. "Золотое правило" нравственности и кантовский категорический императив
- •32. Проблема свободы в философии Канта и Фихте
- •33. Метод и система философии Гегеля
- •34. "Философия жизни" и опыт переоценки всех ценностей рационалистической культуры Фридрихом Ницше
- •35. Теория отчуждения и социальная философия марксизма
- •36. Философия всеединства в. Соловьева и ее влияние на философию 20 века
- •37. Философские идеи в русской литературе (ф. Достоевский, л. Толстой)
- •38. Философия русского анархизма (м. Бакунин, п. Кропоткин)
- •39. Философия русского космизма
- •40. Философия свободы и творчества н. Бердяева
20. Проблема исторического пути России в отечественной философии
Появление самостоятельной и оригинальной филосовской мысли в России приходится на 30-е годы XIX века – мрачную эпоху реакционного правления Николая I. Однако, 30-е годы – это, по выражению А.И. Герцена, «время наружнего рабства и внутреннего освобождения», время, когда в маленьких дружеских кружках, в студенческих аудиториях и нескольких московских салонах кипела интенсивная духовная жизнь, ставились вопросы о смысле русской истории и о реальном вкладе России в мировую культуру.
В 1836 г. Петр Яковлевич Чаадаев опубликовал в журнале «Телескоп» статью под названием «Филосовское письмо» (всего этих писем было восемь, однако семь последующих так и на увидели тогда своего читателя), в которой остро и резко поставил вопросы о том, что такое Россия и что такое подлннная любовь к родине. Журнал был закрыт, издателя оправили в ссылка, а автора объявили сумасшедшим. Вот, что пишет Чаадаев о России: «Прошлое России – пустое, настоящее – невыносимо, а будущего у нее нет». «Мы пробел в нравственном миропорядке», враждебный всякому истинному прогрессу», и раз уж Бог создал Россию, то как пример того, чего не должно быть, - чтобы преподать миру какой-нибудь важный урок». «Присмостритесь хорошенько, и вы увидите, что каждый факт нашей истории был нам навязан, каждая новая идея была заимствована». Если на западе Чаадаев находит динамизм иединство исторического процесса, то для России, усвоившей православный вариант христианства из Византии, потому оказавшейся на задворках христианского мира и надолго очутившейся под монгльским игом, по мнению мыслителя, характерны замкнутость, невежество, пассивность, рабство. Чаадаев выступил за сближение России с Европой на почве универсальной идеи христианства.
Все говорили по «чаадаевкую статью» - чиновники, барыни. Священники – «все соединились в одном общем вопле проклятия и презрения человеку, дерзнувшему оскорбить Россию». По поводу этих неодующих отзывов выразился В.Г. Белинский: «Что за обидчивость такая! Палками бьют – не обижаемся, в Сибирь посылают – не обижаемя, а тут Чаадаев, видите, задел народную честь – не смей: говорить речь – дерзость, лакей никогда не должен говорить!»
Чаадаев прочно зафиксировал в национальном самосознании факт экономической, социальной, политической и культурой отсталости России – и от этого факта нельзя было просто так отмахнуться. Выступление мыслителя стимулировало философскую дискуссию, в которой оформились две крайние позиции, сторонники которых вошли в историю под именами славянофилов и западников.
Вопреки мнению Чаадаева, славянофилы утверждали, что нет какого-то единого, универсального, общечеловеческого пути развития, а каждый народ живет своей сосбой жизнью, имеет свой особый «народный дух». Подобно Чаадаеву, славянофилы считали, что религия формирует народную культуру и определяет историю. Славянофилы приделживались мнения, что на современном западе господствует расщепленость, расколотость – как сознания отдельного человека, так и между людьми, правят балом одиночество и конкуренция. Всему этому славянофилы противопостввили идеюцелостного знания (истина постигается не только рассудком, но и «духои его цельности») и важнейший спаситтельный принцип соборности, лежащий по их мнению, в основе православной веры и всей русской жизни. Соборность они определяли как «единство во множестве», добровольный союз людей для совместного действия. Свое социально-экономическое воплощение соборность, по мению славянофилов, нашла в русской общине, в которой люди коллективно («всем миром») решают вопросы совместной жизни и труда. В то время как на Западе община давно погибла и восторжествовал дух конкуренции и эгоизма, в России общинность является, по мнению славяофилов, залогом ее великого будущего.
Спасение России славянофилы видели в ликвидации крепостного права, в освобождениии церкви из-под ига государства, в уничножении «немецкой» бюрократии, в развитии самоуправления и возвращения к общинным началам русской жизни. Отрицая капитализм, парламентаризм, конституционализм, как «западные» выдумки, славянофилы стремились венуться к (во многом выдуманной ими же) эпохе XVII века – времена допетровской Руси.
Славянофилам противостояла другая группа мыслителей, получившая название западников. Западники были убеждены в общности исторического путивсех народов и считали, что Россия должна двигаться по пути Европы, преодолевая свою отсталость. По их мнению поллинная история России началась лишь с эпохи Петра I, направившего страну на путь европейского просвещения. Запад ассоциировался у этих мыслителей с понятиями «прогресс», «гуманность», «свобода» - со всем тем, чего так не хватало в России.
И западники, и славянофилы глубоко ненавидели рабство и унижение человеческого достоинства со стороны николаевского режима. И те, и другие бились над решением одного и того же вопроса – как преодолеть отсталость и несвободу русской жизни, но ответы давали разные: идти общим путем с Европой, догоняя ее (западники) или же найти в самобытности, непроявлкенности сил русского народа залог будущего величия России (славянофилы).
Выдающйся писатель, замечательный мыслитель и публицист А.И. Герцен примыкал к западникам. Однако он создал собственное оригинальное философское учение, в цетре которогостоит проблема личности и ее взаимосвязи с обществом. Величайшим разочарованием в жизни западника Герцена было его разочарование в Европе, когла он приехал туда из России. Герцен писал: «Тяжко, душно жить в России – это правда… и тем тяжелее было для нас, что мы думали, что в других срнах легко и хорошо жить. Теперь мы знаем, что и там тяжело». В европейской жизни Герцена ужаснуло мещанство – политическое и экономическое господство буржуазии, подмена духовных ценностей коммерческими.
Итак, в России – самодержавие и крепостничество, на Западе – господство буржуазии и мещанства, констатируе Герцен. Где же выход? Он, по мнению мыслителя, в синтезе того, что выработали западная и российская цивилизации: европейской культуры, просвещения, идеи свободы и личности и российской общинности, солидансти и коллективизма. Эта идея стала краеугольным камнем русского народничества. «В современной Европе нет юности и юношей», - отмечает Герцен, тогда как русские люди еще способны к юношескому энтузиазму. И, самое главное, давно погибшая на Западе, по сохранившаяся в России община представляет собой зародыш того самого общества, о котором говорят, к которому стремятся теоретики западного социализма. Общинное самоуправление, коллективистская психология, общинное землепользования, убеждение кресттьян в том, что земля, подобно воздуху, «ничья и Божья» и обрабатывать ее могут все, а владеть ею никто, - вот предпосылки «русского социализма» А.И. Герцена.
Итак, сочетать западный идеал свободы личности и российское начало общинного коллективизма, разрушить самодержавно-крепостническое государство – в этом Герцен видел надежду и спсение России. «Прошлое русского народа темно, его настоящее ужасно, но у него есть право на будущее» - эта позиция Герцена, как нетрудно заметить, отличалась и от взглядов Чаадаева, и тем более от теории «официальной народности», синтезируя лучшие идеи западников и славянофилов.