Состав, основное содержание и содержательно-логические связи дисциплины с другими дисциплинами или практиками

Коды циклов,

дисциплин, практик (по РУП)

Название

циклов,

разделов,

дисциплин, практик

Краткое содержание (через основные

дидактические единицы)

Содержательно-логические связи.

Коды учебных дисциплин. практик (и их разделы)

Коды

формируемых компетенций

на которые опирается содержание данной учебной дисциплины / практики

(входы)

которые обеспечивает содержание данной учебной дисциплины / практики

(выходы)

1

2

3

4

5

6

Гуманитарный, социальный и экономический цикл

1.Б.2

Базовая часть

Этика,Биоэтика

Математический и естественно научный цикл

2.Б.1 2.Б.3

2.Б.4

2.Б.6

2.Б.9

2.Б.13

2.Б.14

Базовая часть

Физика,

Химия, Биохимия,

Анатомия,

Физиология,

Патологическая анатомия, Патологическая физиология

Профессиональный цикл

5.У.2

3.Б.18

3.Б.20

3.Б.21

3.Б.22

Базовая часть

Общий уход за больными взрослыми и детьми хирургического профиля

Общая хирургия,

Факультетская хирургия,урология,

Госпитаольная хирургия,

Детская хирургия

ОК-1,

ПК-1, 5, 7, 15, 16, 19

5.П.1

5.П.2

5.П.3

Практики

Помощник младшего медицинского персонала,

Помощник палатной медицинской сестры

Помощник процедурной медицинской сестры

ОК-1,

ПК-1, 5, 7, 15, 16, 19