- •2. „Географія ґрунтів з основами ґрунтознавства”
- •1 Курс 1 та 2 семестри теми 1.1 – 1.19 ; 2 курс, 4 семестр теми 2.1 – 2.23
- •1.1. Тести по темам „Геологія з основами палеонтології”
- •1.1 Загальна геологія як наукаяяяя
- •1.2. Загальні відомості про Землю
- •1.3. Фізичні властивості Землі
- •1.4. Вік земної кори
- •1.5. Геологічні процеси і тектонічний розвиток земної кори
- •1.6.. Мінерали
- •1.7. Фізичні властивості мінералів
- •1.8. Хімічні властивості мінералів
- •1.9. Геологічні процеси і способи утворення мінералів і гірських порід .
- •1.10. Геологічна діяльність води та вітру на земній поверхні
- •1.11. Геологічні карти та геологічні розрізи
- •1.12. Основи палеонтології та історичної геології..
- •1.13. Історична геологія. Основні етапи відтворення земної кори та органічного світу
- •1.14. Основи геофізики
- •1.15. Гірські породи
- •1.16. Осадові гірські породи
- •1.17. Метаморфічні гірські породи
- •1.18. Стратиграфічне, палеонтологічне і породоутворююче значення викопних організмів
- •1.19. Методи відтворення фізико географічних умов минулого
- •2. Географія ґрунтів та основи ґрунтознавства
- •2.1 Ґрунтознавство як наука
- •2.2. Організація лабораторного практикуму та основні прилади і розрахунки
- •2.3 Основи теорії утворення ґрунтів.
- •2.4. Відбір проб ґрунту в полі і підготовка їх до аналізу
- •2.5. Утворення і географія ґрунтів
- •2.6. Вивчення морфологічних ознак ґрунту
- •2.7. Будова ґрунту і його властивості
- •2.8. Загальні фізико та фізико – механічні властивості ґрунту
- •2.9. Ґрунт та його значення в житті людини
- •2 10. Вивчення гранулометричного (механічного) складу ґрунту
- •2 11. Загальні закономірності географії ґрунтів та ґрунтово – географічне районування
- •2.12. Визначення вологості і водно – фізичних властивостей ґрунту
- •2.13. Ґрунти суббореального поясу. Комплексність ґрунтового покриву сухих степів, степових западин
- •2.14. Фізико – хімічні властивості ґрунту
- •2. 15 Комплексність ґрунтового покриву сухих степів, степових западин
- •2. 16. Морфологія ґрунтоутворення. Номенклатура і символи генетичних горизонтів
- •2. 17. Ґрунти України.
- •2. 18. Ґрунтовий розріз. Опис ґрунтового розрізу.
- •2. 19 Ґрунти інших областей світу
- •2. 20. Вивчення засоленості, солонцюватості ґрунту та потреби в гіпсуванні та вапнуванні ґрунту
- •2. 21. Земельні ресурси світу та охорона ґрунтів
- •22. Умови утворення і морфологічна характеристика основних типів ґрунтів
- •2. 23. Робота з ґрунтовими картами
Міністерство освіти і науки України
ДВНЗ «Переяслав-Хмельницький державний педагогічний університет
імені Григорія Сковороди»
„Погоджено” „Погоджено”
Голова НМК О.І.Шапран Перший проректор В.Ф.Хомич
„___”___________2010р. „___”___________2010р.
Тести
з навчальної інтегрованої дисципліни 1. „Геологія з основами палеонтології”,
2. „Географія ґрунтів з основами ґрунтознавства”
для географів інституту фізичного виховання та природознавства
1 Курс 1 та 2 семестри теми 1.1 – 1.19 ; 2 курс, 4 семестр теми 2.1 – 2.23
Розробник к. г. – м., наук., Хмельницька Н.Л.
(кафедра географії, екології та методики викладання)
„___”______________2010р.____________________
(підпис)
Завідувач кафедри к. п. наук., професор Чернов Б.О.
„___”______________2010р.____________________
(підпис)
Тестові завдання затверджені на засіданні Вченої ради інституту фізичного виховання та природознавства
„___”______________2010р. Директор інституту
Протокол № В.В.Куйбіда_____________
(підпис)
1.1. Тести по темам „Геологія з основами палеонтології”
1.1 Загальна геологія як наукаяяяя
|
В який період накопичувались знання про гірські породи, мінерали і руди? |
*первісному і рабовласницькому суспільстві; |
|
|
|
|
Для чого застосовують науку геохронологію? |
*вивчення віку порід; |
|
|
|
|
Знання якої науки необхідно для виробничої роботи геологам? |
*всі відповіді вірні; |
|
|
|
|
Назвіть геологічні науки що застосовуються в практичних цілях. |
8інженерна геологія, вчення про корисні копалини |
|
|
|
|
Назвіть науку, що вивчає викопні рештки тварин. |
п*алеонтологія, |
|
|
|
|
Назвіть науку, що вивчає мінералогічний і хімічний склад гірської породи. |
*петрографія; |
|
|
|
|
Назвіть науку, що вивчає склад піщано – глинистих ґрунтів. |
*літологія, |
|
|
|
|
Назвіть об’єктивні передумови виникнення ноосфери. |
*всі відповіді вірні |
|
|
|
|
Назвіть основний напрямок геології. |
*всі відповіді вірні |
|
|
|
|
Охарактеризуйте значення геології для вчителя дисциплін природничого циклу. |
*всі відповіді вірні |
|
|
|
|
Чим являється ноосфера? |
вищою стадією розвитку біосфери ("сферою розуму"), в якій розумна людська діяльність стає головним чинником розвитку; |
|
|
|
|
Що являється основаним об’єктом вивчення геології? |
*літосфера; |
|
|
|
|
Як називається кам'яна оболонка Землі? |
*літосфера |
|
|
|
|
Яка наука вивчає до геологічний період Землі? |
астрономія, |
|
|
|
|
Яка наука вивчає підземні води? |
*гідрогеологія; |
|
|
|
|
Яка наука займається вивченням історії земної кори і органічного життя? |
*історична геологія; |
|
|
|
|
Яка наука займається вивченням внутрішньої будови землі? |
*геофізика; |
|
|
|