- •Программа учебно-ознакомительной практики студентов по специальностям
- •Москва 2010
- •080503 « Антикризисное управление»
- •Содержание
- •I. Общие положения
- •II. Цели и задачи учебно-ознакомительной практики
- •III. Методические указания по прохождению учебно-ознакомительной практики
- •Ссылки на литературные источники выполняются в виде подстраничных сносок.
- •Порядок защиты отчета
- •Задание на учебно-ознакомительную практику
- •Дневник учебно-ознакомительной практики
- •Москва 200__
II. Цели и задачи учебно-ознакомительной практики
Основная цель учебно-ознакомительной практики – приобретение конкретных знаний и практических навыков.
Профессиональная деятельность менеджера (экономиста-менеджера) осуществляется в сфере управления бизнеса в различных подразделениях государственных предприятий, акционерных обществ и предприятий других организационно-правовых форм и других форм собственности, работающих в различных хозяйственных областях.
Менеджер должен владеть следующими видами деятельности: управленческой, организационной, экономической, планово-финансовой, маркетинговой, информационно-аналитической, проектно-исследовательской, диагностической, инновационной научно-методической, консультационной и педагогической
В процессе прохождения учебно-ознакомительной практики будущие специалисты:
– знакомятся с конкретными рыночными моделями, методами, алгоритмами и технологиями оптимального управления бизнес-процессами и учатся использовать их на практике;
– знакомятся с особенностями и сущностью государственного, регионального и муниципального управления производственной, маркетинговой, инновационной и финансовой деятельностью.
Учебно-ознакомительная практика направлена на решение следующих задач:
– повышение уровня подготовки, полученной в ходе теоретических лекционных куров;
– овладение практическими навыками работы по избранной специальности;
– проверка умения пользоваться инструктивными и методическими материалами высших органов государственного, регионального и муниципального управления;
– укрепление связей обучения с практической деятельностью.
В ходе практики студент должен изучить следующие особенности структуры и функционирования организации:
– тип организации по виду хозяйственной деятельности, правовому положению, характеру собственности, принадлежности и контролю капитала, сфере деятельности (ознакомление с Уставом, положениями, инструкциями, должностными обязанностями, нормативами и т.д.);
– модель организации как объект управления;
– цели и функции менеджмента организации;
– миссия и цели организации;
– организационная структура организации;
– горизонтальное и вертикальное разделение труда в организации;
– уровни управления и их характеристики;
– характеристика основных функций и принципы управления;
– применяемые методы управления;
– внешняя и внутренняя среда организации;
– стиль руководства организацией;
– методы проведения деловых переговоров совещаний;
– информационное обеспечение менеджмента в организации;
– коммуникационные системы в организации и их эффективность;
– применяемые в организации методы мотивации;
– управление персоналом в организации;
– организация труда менеджеров;
– маркетинг в управлении организацией;
– социальная ответственность и культура организации (характеристика производственного и административно-управленческого персонала организации, его численности, средней заработной платы и профессиональной подготовки, коммуникационных связей в трудовом коллективе и их эффективности, регулирования возникающих конфликтов, принципов управления организацией).
В программу учебно-ознакомительной практики также входит ознакомление с формами отчетности организации, бухгалтерским балансом, отчетами о деятельности организации, о прибылях и убытках, изучение вопросов налогообложения организации, расчетов с бюджетом и влияния этих расчетов на финансовые результаты работы организации, оценка финансового состояния организации, изучение структуры и способов сбора, обработки и хранения внутренней информации (статистической, бухгалтерской, экономической, финансовой, коммерческой, маркетинговой), оценка уровня использования этой информации в управлении организации; ознакомление с процессами подготовки и принятия управленческих решений.
