Бюджетное учреждение среднего профессионального образования
Ханты-Мансийского автономного округа-Югры
«Нижневартовский социально-гуманитарный колледж»
Содержание и задание
производственной практики (по профилю специальности)
для специальности 080501 Менеджмент (по отраслям)
2012 год
Автор: Жданова Снежана Александровна
Практика по профилю специальности выпускников по специальности 080501 Менеджмент (по отраслям) направлена на закрепление, расширение, углубление и систематизацию знаний, полученных при освоении специальных дисциплин на основе изучения деятельности конкретной организации, приобретение практического опыта в сфере менеджмента.
Практика по профилю специальности 080501 Менеджмент (по отраслям) представляет собой практику по управленческой психологии и управлению персоналом, в течение которой студенты должны закрепить основы знаний по психологическим аспектам работы с коллективом и управлению персоналом.
Основными задачами практики по профилю специальности по менеджменту являются:
развитие профессионального мышления;
отработка умений применять методы психодиагностики на практике;
освоение приемов изучения и анализа межличностных отношений в коллективе;
овладение профессиональными навыками по планированию;
потребности в трудовых ресурсах;
закрепление умений по набору и отбору кадров;
проверка профессиональной готовности будущего специалиста к самостоятельной трудовой деятельности в должности менеджера;
сбор материалов для подготовки к итоговой государственной аттестации.
Практика - может проводиться на предприятиях, в организациях, а при необходимости - в образовательных учреждениях: в «учебных офисах», «центрах», в группах-«коллективах» и др.
В первом семестре практика посвящена вопросам управленческой психологии (темы № 1-5). Во втором семестре рассматриваются темы № 6-9, которые направлены на изучение вопросов по управлению персоналом.
По итогам практики студенты оформляют отчет (приложение 1) и дневник (приложение 2). Защита отчетов может проходит в виде «открытой защиты», в виде «круглого стола» или индивидуальных отчетов с обязательным обсуждением практической значимости результатов, полученных на практике.
Примерный тематический план
№ п/п |
Наименование тем практики |
Количество часов |
|
Установочная конференция: цели, задачи, базы практики |
2 |
Тема 1 |
Психологические аспекты управления |
8 |
Тема 2 |
Основы психологии личности |
8 |
Тема 3 |
Психология малых групп и коллективов |
7 |
Тема 4 |
Этапы формирования коллектива |
7 |
Тема 5 |
Конфликтные ситуации и пути их разрешения |
8 |
Тема 6 |
Кадровое планирование в организаций |
7 |
Тема 7 |
Набор персонала и отбор кадров |
8 |
Тема 8 |
Профориентация и адаптация персонала |
7 |
Тема 9 |
Управление служебно-профессиональным продвижением персонала |
8 |
|
Оформление отчета, итоговая конференция |
2 |
|
Итого |
72 |
Содержание практики
Тема 1. Психологические аспекты управления
Студент должен:
знать:
психологическую характеристику коллектива и личности;
основные психологические закономерности управленческого труда;
уметь:
применять методы наблюдения, тестирования, анкетирования для изучения личности и коллектива в целом;
Тема 2. Основы психологии личности
Студент должен:
знать:
основные формы "проявления психики человека: психические процессы и психические состояния и свойства личности;
уметь:
дать характеристику личности на основе ее познавательных психических процессов, ведущему эмоциональному состоянию и преобладающим свойствам личности;
Тема 3. Психология малых групп и коллективов
Студент должен:
знать:
понятие и характеристику малых групп и коллективов;
уметь:
применять методы наблюдения, тестирования, анкетирования, для изучения личности и коллектива в целом;
Тема 4. Этапы формирования коллектива
Студент должен:
знать:
этапы развития групп и способы формирования коллектива;
уметь:
определять стадию развития коллектива («притирка», «ближний 6ой», «экспериментирование», «эффективность», «зрелость»);
Тема 5. Конфликтные ситуации и пути их разрешения
Студент должен:
знать:
типы и виды конфликтных ситуаций;
характеристику типов личностей по поведению в конфликтных ситуациях;
эффективные пути выхода из конфликтов;
уметь
определять тип конфликта, причины его возникновения и пути выхода;
Тема 6. Кадровое планирование в организации
Студент должен:
знать:
цели и задачи кадрового планирования;
уметь:
составлять оперативный план работы с персоналом;
Тема 7. Набор персонала и отбор кадров
Студент должен:
знать:
источники организации набора персонала и приемы набора работников;
процесс отбора персонала;
уметь:
организовать процесс набора кадров и отбору их на вакантные должности;
провести собеседование с претендентом (претендентами) при приеме на работу;
Тема 8. Профориентация и адаптация персонала
Студент должен:
знать:
организацию управления профориентацией и адаптацией персонала;
методы изучения состояния работ по профориентации и адаптации персонала;
уметь:
изучать факторы адаптированности персонала;
план работы по профориентации и адаптации
Тема 9. Управление служебно-профессиональным продвижением персонала
Студент должен:
знать:
методы управления деловой карьерой;
систему служебно-профессионального продвижения;
уметь:
планировать этапы служебно-профессионального продвижения персонала в организации;