
- •Методологические основы менеджмента
- •I Определение понятия менеджмент
- •II Виды и модели менеджмента
- •III Принципы менеджмента
- •IV Научные подходы менеджмента
- •V Субъект и объект менеджмента.
- •VI Операция управления и их типы
- •VII Предмет, метод и содержание менеджмента
- •Цели и функции менеджмента.
- •I Определение миссии и цели организации
- •II Функции менеджмента
- •Организационная структура управления (осу)
- •I Определение осу и ее основных элементов
- •II Горизонтальное и вертикальное разделение труда
- •III Типы осу
- •IV Виды осу
- •V Методологические основы формирования осу
- •VI Основные направления совершенствования осу
- •Методы менеджмента
- •I Экономические методы менеджмента
- •II Социально- психологические методы
- •III Организационно-распорядительные методы
Методологические основы менеджмента
I Определение понятия менеджмент
Менеджмент – управление (с англ.)
Подходы к определению сущности управления и М.
Управление => искусство, наука, функции, процесс, люди, организация <= М.
В
зарубежной практике М. – управление в
хоз. сфере, в полит. сфере, в сфере
технологий: - to manage
– to govern –
to contra
В Рос. Практике эти понятия тоже не тождественны и отличаются по сферам реализации, по φ управления, по уровням реализации.
Управление ≥ M.
Точки зрения по определению менеджмента.
М. - { текущего и перспективного планирования.
М. – интегрированный процесс с помощью j профессионально подготовленные управленцы создают предприятия и управляют ими, путем постановки целей и способов их достижения
М. – область знаний и проф. деятельности, направленные на достижения цели организации путем рационального использования имеющихся рес.
Соотношение понятий М. и управление
№ |
Управление |
Менеджмент |
1 |
В закрытых { |
В открытых { |
2 |
Как административное воздействие |
Как процесс мотивации для активизации деятельности |
3 |
По отношениям от плана с начальной постановки цели |
Ситуационное управление по конечным результатам |
4 |
f -ое управление по стадиям пр-ва |
Управление по бизнес процессам |
5 |
В жестки, власных структурах |
Управление в гибких, организационных структурах |
6 |
Основано на жестких инструкциях и регламентациях |
Адаптивное управление с использованием гибких технологий и с учетом индивидуальности чел. |
7 |
Как жесткая { контроля |
Как адаптивная, гибкая { контроля |
8 |
Путем интеграции и ограничения по использованию внутренней { конкуренции |
Управление на основе диверсификации |
9 |
Управление вертикального и горизонтального руководства, т.е. авторитарного руководства |
Управление на основе корпоратизма, балансов стимулов и мотивов, а так же сочетания интересов владельцев различных форм собственности и различных форм предприятий |
10 |
Управление с помощью {-ого маркетинга |
Управление на базе концепции многоуровневого и много профессионального маркетинга |
Выводы по таблице:
М. – управление в условиях рыночной эк., в j участвуют проф. подготовленные управленцы, использующие современные методы, принципы управления, ноу-хау в обл. управления с целью повышения конкурентоспособности предприятия
II Виды и модели менеджмента
Виды М. – специальные обл. управленческой деятельности, связанные с решением определенных задач:
1. по признаку φ:
А) общий М. Заключается в управлении деятельностью организации в целом
Б) функциональный М. Заключается в управлении отдельными сферами деятельности предприятия (кадровый М, производственный М, инновационный М и т.д.)
2. по содержанию:
А) нормативный. Предусматривает разработку и реализацию философии организации и ее предпринимательской политики, а также определение позиции организации в конкурентной нише рынка и формирование общих стратегических направлений
Б) стратегический. Предполагает разработку набора стратегий, их распределение во времени, а так же формирование успеха организации и обеспечение стратегического контроля за реализацией стратегии
В) оперативный. Предполагает разработку тактических и оперативных мер направленных на практическую реализацию принятых стратегий развития организации
3. по уровням управления:
А) ТОП М – члены совета директоров, гл. директор и его замы. Они определяют цели и смысл Е организации и принципы ее деятельности. Гл. внимание на вопрос «Что делать»
Б) Мидл М – директора, начальники производства и их заместители. Их гл. задача – определение способов достижения целей, совершенствование процессов, повышение эф. использования рес. предприятия, а также обеспечение, разработки и реализации оперативных планов, реализация решений принятых ТОП М. Гл. внимание на вопрос «Что и как делать»
В) уровень супервайзеров – начальники цехов, бригадиры, мастера. Их гл. задача – непосредственная организация тех, кто своим трудом вносят прямой вклад в достижение целей организации. Гл. внимание на вопрос «Как делать»
Модели менеджмента:
по особенностям менеджмента
а) модель здравого смысла – учитывает специфику Рос. действительности, нац. особенностей, но в этой модели недостаточно высок проф. уровень
б) западная модель М – у всех работников высокий проф. уровень, но в в этой модели не учитываются особенности Рос. нац. эк.
в) советская модель - учитывает особенности нац. эк., но не учитывает особенности рыночной эк.
г) модель М XXI века – в этой модели д.б. учтены положительные черты всех выше перечисленных моделей
по особенностям нац. экономик
а) Американская
б) Японская
в) Германская
г) Шведская
Сравнение Американской и Японской моделей М
№ |
Япония |
США |
1 |
{ пожизненного найма |
Краткосрочная работа по найму |
2 |
Принцип старшинства при оплате и назначении |
Оплата по индивидуальным результатам работы |
3 |
Неформальный контроль |
Формальный контроль |
4 |
Нечеткое описание рабочего задания |
Четкое описание рабочего задания |
5 |
Согласованные решения |
Индивидуальные решения |
6 |
Коллективная ответственность |
Индивидуальная ответственность |
7 |
Акцент на координацию и сотрудничество |
Акцент на эффективность и результат |
8 |
Обучение без отрыва от производства |
Соц. программы повышения квалификации |
9 |
Вербовка новых выпускников ВУЗов |
Вербовка новых выпускников и более взрослых квалифицированных сотрудников |
10 |
Долгосрочная ориентация |
Повышенное внимание к текущим результатам |