114.Концепции проф.Ориентации и классификация профессий по е.А.Климову.

Изнач.слож. 2 конц. Проф.ор., которые фран. псих. А.ЛеОН назвал: 1.Диагностическая-сводит выбор индивидом профессии к его проф. пригодн.(консультант с помощью тестов делает вывод о его проф. пригодности.) «-»ее это,то что здесь смотр. На способн.,как на стабил образования,независимо от среды.2.Воспитательная концепция напр.на подготовку индивида проф. Жизни на его самоопределение в соотв.с запланированным воспит.воздействием(изуч. личности в процессе овлад.разл.видами деят-ти) «-» здесь –недооценка самовоспит.человека,его активность.Наши психологи к проблеме проф.ориент.подходят комплексно и использ.эти 2 конц.

Е.А.Климов выделял 4 степени проф. пригодности:1.непригодн.к данной профессии(временная или практич. непреодолимая) 2.годность к той или иной проф. или группе их(нет показаний и противопоказаний)3.соотв.данной обл.деят-ти(нет пртивопоказ.им.личностн кач.соотв.треб.данной проф.)4.Призвание к дан.проф.области деят-ти.(высший ур-нь проф.пригодности).Климов-опросни класс.профессий(чел-чел,чел.-природа и т.д.)

115. Темперамент явл-ся одним из наиболее значимых свойств личности. Он определяет наличие многих психич. различий между людьми(эмоц. устойчивость, темп и энергитич.действий ит.д.)При всем сущ. Разнообразии подходов,большинство исследователей признают,что темперамент-это биолог-ий фундамент,на котором форм.личность как соц.сущ.,а св-са личности, обусловленные темпераментом, явл.наиболее устойчивыми и долговременными.Б.М.Теплов дает следующие определение темп.: «Темпераментои наз.характерн. для для данного человека совокупн.психич. особенностей связ. с эмоц.возбудимостью, т.е. быстротой возникновения чувств,с одной стороны, и силой их –с другой».Таким образ.темпер. им. 2 компонента: активность и эмоциональн.Еще с древних времен было принято различать4 осн. типа темпер по которым Я.Стреляу дает следующие психологические хар-ки: Сангвиник чел. с повыш.реактивностью,но при этом активн. и реактивн. у него уравновешаны. Живо отклик.на все облад. живой мимикой и выраз.движениями.По его лицу легко угадывается его настроен. отнош. к предмету или чел-ку.Обладает повышенной активностью,очень работоспособ. Высок.порок чувствительности.Хорошая приспособляемомть к нов.Высокая пластич.:изменчив.чувств,настроений,интересов. Обстановке,быср. вкл. в нов. раб .Быстрота реакции и способ.сдерж.своих чувств.Легко сходится с новыми людьми,чаще экстроверт.Холерик:Малая чувствит.,высокая реактив. и активн.Реактивность преоблад. над активностью,поэтому он необуздан,несдержан,нетерпелив,вспыльчив.Более инертен,чем пластичен.Устойчивость стремл.,интер,возможны затруд. В перекл. вним.Скорее экстроверт.Флегматик:высокая активн.,малая чувств и эмоц.Трудно рассмешить или расстроить.При возникновении трудн. ост. спокойн.Бедная речь,мим.не выраз как и речь.С трудм преспосабл. и перекл. вним.С трудом перестр.навыки и привычки,но трудоспособ. Терпеливость, выдержка, самообладание. Трудно сход.с нов. люд.Интроверт.Меланхоик:Повыш.чувствит при бол.инертности,что может вызвать слезы по незнач.поводу,обидчев,болезненно чувств.Голос,мим.,движ-бедны,не выраз.Обычно не увер. в себе ,мал.трудн.заст.его опускать руки, неэнерг., ненестойчив,быстро утомляется..Легко отвл.,неуст.вним,замедл.темп всех психич. проц.Интроверт.