
- •Содержание
- •2. Место дисциплины в структуре ооп
- •3.Требования к результатам освоения дисциплины
- •4.1.Объем дисциплины и виды учебной работы
- •4.3. Содержание разделов и тем
- •Тема 1. Естественнонаучная и гуманитарная культуры
- •Тема 2. Научный метод
- •Тема 3. Возникновение науки и основные этапы ее развития
- •Тема 4. Основные модели развития науки
- •Тема 5. Синергетика
- •Тема 6. Физическая картина мира и ее структура
- •Тема 7. Современные космологические и космогонические концепции
- •Тема 8. Биологические предпосылки и структурные уровни жизни
- •Тема 9. Концепции химии
- •Тема 10. Концепции наук о земле
- •Тема 11. Человек как предмет естественнонаучного познания. Проблема антропогенеза
- •Тема 12. Биосфера, ноосфера, техносфера
- •Тема 13. Панорама современного естествознания
- •2. Место дисциплины в структуре ооп
- •3.Требования к результатам освоения дисциплины
- •4.1 Объем дисциплины и виды учебной работы
- •4.3. Содержание разделов и тем
- •Тема 1. Естественнонаучная и гуманитарная культуры
- •Тема 2. Научный метод
- •Тема 3. Возникновение науки и основные этапы ее развития
- •Тема 4. Основные модели развития науки
- •Тема 5. Синергетика
- •Тема 6. Физическая картина мира и ее структура
- •Тема 7. Современные космологические и космогонические концепции
- •Тема 8. Биологические предпосылки и структурные уровни жизни
- •Тема 9. Концепции химии
- •Тема 10. Концепции наук о земле
- •Тема 11. Человек как предмет естественнонаучного познания. Проблема антропогенеза
- •Тема 12. Биосфера, ноосфера, техносфера
- •Тема 13. Панорама современного естествознания
- •Тематика докладов и научных сообщений
- •Семинар № 2. Закономерности исторического развития науки Вопросы для обсуждения:
- •Тематика докладов и научных сообщений
- •Семинар №3. Физическая картины мира и ее структура. Вопросы для обсуждения:
- •Тематика докладов и научных сообщений
- •Семинар №4. Концепции астрономии Вопросы для обсуждения:
- •Тематика докладов и научных сообщений
- •Семинар №5.Биологическая картина мира. Вопросы для обсуждения:
- •Тематика докладов и научных сообщений
- •Семинар № 6. Химическая картина мира. Вопросы для обсуждения:
- •Тематика докладов и научных сообщений.
- •Семинар № 7. Концепции наук о Земле. Вопросы для обсуждения:
- •Тематика докладов и научных сообщений
- •Семинар № 8. Человек в естественнонаучной картине мира Вопросы для обсуждения:
- •Тематика докладов и научных сообщений.
- •Семинар № 9. Синергетика - наука о сложных системах Вопросы для обсуждения:
- •Тематика докладов и научных сообщений
- •Семинар № 10. Биосфера. Ноосфера. Техносфера Вопросы для обсуждения:
- •Тематика докладов и научных сообщений
- •6. Контрольные вопросы к зачету по курсу
- •7.Примерная тематика письменных контрольных работ
- •8.Вопросы для контроля остаточных знаний студентов
- •Тема 1.Естественнонаучная и гуманитарная культуры
- •Тема 2.Научный метод
- •Тема 3.Возникновение науки и основные этапы ее развития
- •Тема 4.Основные модели развития науки
- •Тема 5.Синергетика
- •Тема 6.Физические картины мира
- •Тема 7.Современные космологичесие и космогонические концепции
- •Тема 8.Биологические предпосылки и структурные уровни жизни
- •Тема 9.Концепции химии
- •Тема 10.Концепции наук о Земле
- •Тема 11.Человек, как предмет естественнонаучного познания. Проблема антропогенеза
- •Тема12. Биосфера, ноосфера, техносфера
- •Тема 13. Панорама современного естествознания
- •9. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины
- •9.1.Методические рекомендации преподавателю по организации изучения дисциплины
- •10.Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины:
- •11.Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •12. Тестовые задания по курсу Вариант №1
- •Кто из исследователей Нового времени установил математические зависимости, характеризующие орбиты планет Солнечной системы?
- •Каковы основные виды химических связей?
- •3.В чем заключается сущность эффекта Доплера?
- •Вариант №2
- •Вариант №3
- •6. Каково понимание природы пространства и времени в теории а. Эйнштейна?
- •13. Краткий словарь основных терминов по курсу словарь физических терминов
- •Словарь астрономических терминов
- •Словарь химических терминов
- •14. Основные персоналии по курсу краткие сведения о физиках
- •Краткие сведения об астрономах
- •Краткие сведения о химиках
- •Контрольная работа
- •15. Тексты лекций к курсу «концепции современного естествознания»
- •Тема 1. Естественнонаучная и гуманитарная культура
- •1.2. Наука как составная часть духовной культуры общества
- •1.3. Отличие и взаимосвязь естественных, общественных, технических и гуманитарных наук
- •1.4. Наука в структуре культуры и общества
- •1.5. Этика науки
- •Тема 2.Научный метод.
- •2.1. Наука как процесс познания
- •Научная теория и научный метод
- •2.2. Логика и закономерности развития науки
- •Тема 3. Возникновение науки и основные этапы её развития.
- •Тема 4. Основные модели развития науки
- •Тема 5.Концепции физики.
- •5.1.Структурные уровни организации материи
- •5.2. Микромир: концепции современной физики
- •5.3. Развитие взглядов на пространство и время в истории научного познания
- •Тема 6. Современные космологические и космогонические концепции
- •6.1. Современные космологические модели Вселенной
- •Глава 7. Биологические предпосылки и структурные
- •7.2 Сущность и происхождение жизни
- •6.3. Принципы биологической эволюции, генетика, биоэтика.
- •Тема 8. Концепции химии
- •8.1. Предмет познания химии. Химия как наука
- •Средний химический состав земной коры и планет земной группы,% (по Конкину а.)
- •Тема 9. Концепции наук о Земле
- •Геосферы и эволюция Земли
- •Геохронологическая и стратиграфическая шкалы
- •Географическая оболочка Земли
- •Тема 10. Человек как предмет естественнонаучного познания. Проблемы антропогенеза
- •10.1 Человек – дитя Земли
- •10.2. Биологическое и социальное развитие человека
- •10.3. Человек: индивид и личность
- •Бессознательное (по Зенкову л.Р. )
- •Тема 11. Синергетика
- •12.1.Энергия как мера движения
- •Тема 12. Биосфера, ноосфера, техносфера
- •13.1. Биосфера
- •13.2. Система: природа – общество – человек.
- •13.3. Ноосфера. Учение в.И. Вернадского о ноосфере
- •13.4. Техносфера. Понятие информации, структура каналов её передачи и способы повышения их надёжности
- •Тема 14. Панорама современного естествознания
Семинар № 10. Биосфера. Ноосфера. Техносфера Вопросы для обсуждения:
Учение В.И. Вернадского «О Биосфере».
Ноосфера – новый этап развития биосферы.
Влияние человека на природу. Техносфера.
Взаимосвязь космоса и живой природы.
Тематика докладов и научных сообщений
Загрязнение среды обитания человека и пути ее оздоровления.
Основные законы экологии.
Патологии населения связанные с загрязнением среды обитания.
Литература:
Карпенков С.Х. Основные концепции естествознания. М., 1998. Гл. 8.
Концепции современного естествознания: Учебник для вузов / Под ред. В.Н. Лавриненко, В.П. Ратникова. М., 2001.С.200-226..
Концепции современного естествознания: Учебное пособие / Под ред. С.И. Самыгина. Ростов н/Д., 1997. Разд. VI.
Найдыш В.М. Концепции современного естествознания: Учебное пособие. М., 2000. Гл. 12 -14.
Горелов А.А. Концепции современного естествознания М.1998. С.106-121.
6. Контрольные вопросы к зачету по курсу
Понятие науки. Наука в системе культуры.
Проблема двух культур в науке: от конфронтации к сотрудничеству.
Классификация наук. Фундаментальные и прикладные науки.
Внешние и внутренние факторы превращения взаимодействия наук в одну из важнейших тенденций развития современной науки.
Естествознание в системе наук. Структура естественнонаучного знания.
Понятие метода. Метод и методология.
Эмпирические и теоретические методы естественнонаучного познания
Структура научной теории. Основные этапы становления научной теории.
Основные этапы развития естествознания.
Научная картина мира как специфический компонент научного знания, как интегральный образ действительности; ее структура и функции.
Принцип универсального эволюционизма.
Эволюционные и революционные периоды в историческом развитии естествознания.
Структурные уровни организации материи.
Физическая картина мира и ее эволюция.
Особенности современной физической картины мира, ее принципиальная незавершенность.
Виды физических взаимодействий.
Законы динамики И.Ньютона и детерминизм Лапласа.
Принципы близкодействия и дальнодействия.
Принцип неопределенности и принцип дополнительности.
Принцип относительности и суперпозиции.
Сущность корпускулярной и континуальной концепций описания природы.
Основные идеи, понятия и принципы квантовой механики.
Основные идеи, принципы и понятия специальной теории относительности А. Эйнштейна и ее мировоззренческий смысл.
Развитие взглядов на пространство и время в истории науки.
Современный этап развития общей теории относительности. Абсолютное и относительное, вариантное и инвариантное в современной физике.
Теории элементарных частиц (квантовая электродинамика, теория кварков, теория электрослабого взаимодействия, квантовая хромо-динамика).
Проблема единства физики. На пути к Великому объединению.
Синергетика как научное направление. Закономерности самоорганизации.
Процессы самоорганизации в природных, социокультурных, когнитивных (познавательных) системах.
Концепции астрономии в контексте глобального эволюционизма. Антропный принцип.
Формирование релятивистской космологии; ее основные понятия и принципы.
Происхождение и эволюция Вселенной.
Звезды: их общая характеристика. Эволюция звезд.
Солнечная система.
Теория Большого взрыва.
Понятия и представления инфляционной космологии.
Жизнь и разум во Вселенной: проблема внеземных цивилизаций.
Основные геологические концепции развития Земли.
Концепции зарождения жизни. Место человека в эволюции Земли.
Структурные уровни материи в биологии.
Специфика живого, целостность и гомеостаз живой системы.
Проблема самоорганизации систем живой и неживой природы.
Характеристики самоорганизующихся систем (открытость, нелинейность, диссипативность
Структурные уровни вещества в химии.
Химические связи и химические реакции.
Происхождение химических элементов.
Основные этапы геологической истории Земли.
Возникновение жизни на Земле: основные этапы.
Развитие органического мира (начальные этапы эволюции жизни).
Закономерности развития биологического знания.
Особенности биологической формы организации материи.
Многообразие биологических видов.
Онтогенез и филогенез.
Уровни организации живых систем.
Организм как целое, его системная организация.
Основные особенности биологии XX в.
Основные пути эволюции растений.
Основные пути эволюции животных.
Популяции, сообщества, экосистемы. Принципы их организации.
Формы биологических отношений в сообществах.
Система методов современного биологического знания.
Кризис дарвинизма в конце ХIХ - начале ХХ вв.
Рождение генетики; ее основные понятия и представления.
Создание хромосомной теории наследственности.
Идеи, понятия и принципы популяционной генетики.
Идеи, принципы и понятия синтетической теории эволюции.
Достижения молекулярной биологии в ХХ веке.
Генетика и биологическая эволюция.
Основные этапы возникновения живого на Земле.
Революция в космохимии.
Молекулярно-генетический уровень организации живого.
Организменный уровень живого.
Популяционно-видовой уровень организации живого.
Биогеоценотический уровень организации живого.
Основные концепции антропогенеза.
Генезис сознания и языка.
Понятие генной инженерии. Проблемы, возникающие в связи с ее достижениями и проектами.
Микроэволюция и макроэволюция.
Основные идеи, понятия и принципы синтетической теории эволюции.
Человек и космические циклы.
Учение Вернадского о биосфере и ноосфере.
Биосфера, ее эволюция, ресурсы, пределы устойчивости.
Взаимосвязь биосферы и техносферы.
Современная наука о закономерностях антропосоциогенеза.
Наука и квазинаучные формы духовной культуры.
Ресурсы биосферы и демографические проблемы.
Понятие биотехнологий. Многообразие сфер применения биотехнологий.
Современный экологический кризис и пути его преодоления.
Формирование постнеклассической науки XXI в.
Необходимость гуманизации и экологизации современной науки Принципы рационального природопользования.
Охрана природы.
Экологическое право.
Основы биоэтики.
Биополитика.
Биотехнология.