
- •Тема 1. История государства и права зарубежных стран как наука и учебная дисциплина
- •§ 1. Объект и предмет истории государства и права
- •§ 2. Место истории государства и права в системе юридических наук
- •§ 3. Методы истории государства и права
- •§ 4. Периодизация истории государства и права
- •Тема 2. История государства и права Древнего Востока
- •§ 1. Древний Китай
- •2.1. Государство и право Древнего Египта
- •2.1.1. Источники права
- •§ 3. Древняя Индия
- •§ 3. Правовое регулирование имущественных отношений
- •3.1. Государство Индии
- •3.2. Право Индии
- •4.1. Государственность и право Месопотамии
- •Тема 3. История государства и права Древней Греции
- •§ 1. Возникновение и развитие древнегреческих государств
- •§ 2. Государство и право Спарты
- •§ 3. Государство и право Афин
- •Тема 4. История государства и права Древнего Рима
- •§ 1. Государство
- •1) (Институции Гая1.1); 2) Дигесты.(1.1.1,2-4); 3) Дигесты. (1.1.6)
- •1) Институции Гая.1.6.; 2) Институции Юстиниана. 1.2.7.
- •1) Институции Гая (1.7);2) Институции Юстиниана (1.2.8)
- •1) Институции Гая (1.4) 2) Институции Юстиниана (1.2.5)
- •1) Институции Гая (1.5),2) Институции Юстиниана (1.2.6)
- •2.2. Правовое положение населения
- •2.3. Правовое регулирование имущественных отношений
- •1) О манципации Законы 12 таблиц, (Институции Гая. 1.119), 2) Институции Гая. 2.24)
- •2.4. Семейное право
- •2.5. Наследственное право
- •2.6. Процессуальное право
- •Тема 5. История средневекового государства и права в странах континентальной Европы
- •1.1. Государство и право франков
- •§ 2. Государство и право средневековой Германии
- •§ 3. Государство и право средневековой Франции
- •3.1. Право. Источники права
- •Тема 6. История государства и права Средневековой Англии
- •§ 1. Возникновение и развитие государственности
- •§ 2. Право
- •Тема 7. История государства и права Средневекового Востока
- •§ 1. История государства и права средневекового Китая
- •§ 2. Государство и право средневековой Японии
- •2.1. Источники права
- •Тема 8. История государства и права стран континентальной Европы в период нового и новейшего времени
- •§ 1. История государства и права Франции
- •1.1. Источники права
- •§ 2. История государства и права Германии
- •2.1. Крушение Священной Римской империи Германской нации
- •2.2. Германский союз
- •2.3. Прусская конституция 1850 г.
- •2.4. Объединение Германии
- •2.5. Конституция Германской империи 1871 г.
- •2.6. Второй рейх
- •2.7. Веймарская республика
- •2.8. Период нацизма
- •2.9. Оккупационный режим
- •2.10. Разделенная Германия (1949–1991)
- •2.11. Особенности права
- •2.12. Частное право
- •2.15. Уголовно-процессуальный кодекс 1877 г.
- •Тема 9. История государства и права Великобритании и сша в период нового и новейшего времени
- •§1. История государства и права сша
- •§ 2. История государства и права Великобритании
- •Тема 10. История государства и права Востока в период Нового и Новейшего времени
- •1.1. Возникновение буржуазной государственности
- •1.2. Конституция 1889 г.
- •1.3. Подготовка к «большой войне» и ее влияние на государственность
- •1.4. Установление оккупационного режима
- •1.5. Конституция Японии 1947 г.
- •1.6. Утверждение государственного суверенитета и политика «обратного курса»
- •1.7. Источники права
- •1.8. Гражданское и торговое право
- •1.9. Уголовное право
- •1.10. Процессуальное право
- •§ 2. История государства и права Китая
- •2.1. Империя Цин
- •2.2. Период гражданских войн
- •2.3. Образование и развитие кнр
- •2.4. Особенности права
- •Тема 1. Афинская демократия в период расцвета (2 часа)
- •Тема 2. Конституция сша и американский билль о правах (2 часа)
- •Этический кодекс дискуссии
§ 3. Методы истории государства и права
Предмет науки и учебной дисциплины тесно связан с методологией: предмет зачастую предопределяет методы изучения и, наоборот, используемая методология четче выделяет, на что направлен научный поиск. Научный метод — это способ познания, т. е. совокупность принципов, правил, приемов изучения предмета науки. Метод служит средством, с помощью которого добывается новое знание либо осуществляется систематизация, оценка, обобщение имеющейся информации. Таким образом, методы истории государства и права — это различные приемы и средства рассмотрения и анализа ее предмета.
<QUEST8< FONT>В процессе изучения истории государства и права используются общенаучные и специальные (частнонаучные) методы. К общенаучным методам относятся те, которые применяются во всех областях научного знания. В круг общенаучных методов входят, например, общие логические, системно-структурный и т. д. К специальным методам относятся такие приемы и способы познания, которые разработаны в однородных группах наук, например, социальных или естественных. Для истории государства и права среди специальных методов особо значимы формально-догматический, конкретно-исторический, сравнительно-правовой, статистический. Вместе с тем широкое распространение междисциплинарных исследований привело к усилению интеграции отраслей знания, включая заимствование специальных методов. Так, юристы широко используют методы логики, социологии, психологии.
Общие логические методы, к числу которых принадлежат анализ и синтез, индукция и дедукция, используются для конструирования научных понятий, устранения противоречий и т. д. Образно говоря, это орудия, с помощью которых формируется и которыми оперирует любой другой метод. Так, анализ — это сложная познавательная операция, которая предусматривает выявление и мысленное расслоение изучаемого объекта (явления, процесса) на элементы с целью раскрытия их содержания и взаимосвязей. Обычно анализ является многоуровневым поскольку то, что сначала казалось неделимым элементом впоследствии может обнаружить свою сложную структуру. Вместе с тем богатство свойств изучаемого предмета открывается в результате синтеза полученных результатов, т. е. обобщения, или объединения, изученных элементов и их связей. В свою очередь, индуктивный метод состоит в переходе от частных фактов к принципам, общим положениям и закономерностям. Напротив, дедуктивный метод заключается в установлении частных выводов на основе общих теоретических положений, принципов и закономерностей.
Методы структурного анализа, прежде всего системно-структурный и структурно-функциональный, оптимальны для исследования сложных социальных систем, состоящих из взаимодействующих и эволюционирующих элементов. Государство и право как раз и относятся к таким системам. Системно-структурный метод предполагает не просто выявление элементов системы и их взаимосвязей, но определение того, какие элементы служат системообразующими, т. е. обеспечивают ее существование. Одновременно раскрываются подсистемы внутри сложных систем и исследуются внешние связи данной системы с родственными явлениями и институтами. Этот метод исходит из того, что любая исследуемая система, как правило, состоит из систем более низкого порядка, но в свою очередь служит компонентом системы более высокого порядка. Структурно-функциональный метод нацелен на вычленение элементов в различных системах с точки зрения их предназначения, роли, функциональных взаимосвязей, т. е. реального действия исследуемых явлений. Поскольку данный метод возник в социологии, он помогает изучать те институты государства и права, которые реально функционировали, — в противовес их вербальному отражению, например в текстах законов, которые могли и не действовать, существовать только фиктивно, на бумаге. Таким образом, системно-структурный и структурно-функциональный анализ позволяют изучить различные явления государственно-правовой истории в статике и в динамике, а также произвести на этой основе типологизацию изучаемых предметов (институтов и/или отраслей права, государственных учреждений, форм правления и т. д.).
Базовый частноправовой метод всех юридических наук — это формально-юридический (догматический) метод. Он заключается в том, что анализ государственно-правовых явлений осуществляется по определенным логическим схемам и с использованием специальных юридических терминов и конструкций — аксиом, фикций, презумпций, преюдиций и т. д. (например, аксиом «один свидетель не свидетель» или «договоры должны соблюдаться»). В процессе использования этого метода выстраивается логическая цепочка выводов о содержании юридических норм. Обнаружение юридически значимых норм и их толкование в логической взаимосвязи создает то, что издавна называется догмой права. Применяя формально-юридический метод, история государства и права выявляет единичные и повторяющиеся юридические факты, их сходство и различия, классифицирует их и т.д. Однако догматический метод ограничивается логикой юридического анализа и обобщений, поэтому не способен дать полное представление о праве и государстве.
В рамках историко-правовых исследований формально-юридический метод дополняется конкретно-историческим, цель которого как раз и состоит в том, чтобы исследовать государственно-правовые явления во всей их полноте и уникальности в неповторимых условиях реального формирования и функционирования (конкретный государственный институт или норму права и т. п. в конкретную эпоху в конкретном регионе).
Сравнительный (cравнительно-исторический) метод заключается в установлении сходства и различия в сопоставляемых объектах, систематизации многообразного фактического материала на базе сравнений. Данный метод ориентирует на изучение государственно-правовых явлений путем сопоставления их отдельных качеств с показателями других однотипных и одновременных явлений (синхронное сравнение) или сопоставление явления/явлений на разных этапах его/их развития (диахронное сравнение). При этом используются аналогия и экстраполяция (в отличие от аналогии она предусматривает распространение выводов, полученных в результате изучения одной части явления на другую его часть). Сравнительно-исторический метод помогает связать звенья исторического многообразия, позволяет увидеть целостную картину развития государства и права, совпадения и закономерности, отличия и уникальность. Конечно, в познавательном плане наиболее продуктивно сравнение однородных явлений. Но установление того, что какие-либо явления несравнимы, также может представлять научно значимый результат использования сравнительного метода. В совокупности конкретно- и сравнительно-исторические методы исследования государственно-правовых явлений позволяет выяснить, как и благодаря чему они возникли, какие прошли этапы в своей эволюции и какого уровня развития достигли. Иеринг Р. Методы разработки истории права // Журнал Министерства юстиции. 1867. № 10. С. 86. Статистический метод незаменим при проведении количественных исследований историко-юридической проблематики. Он осуществляется на основе категорий и приемов обработки материала, разработанных статистикой (получение обобщающих, абсолютных, средних и относительных показателей, индексов, построение таблиц, графиков и др.).
Применение всех методов исследования базируется на общих философских принципах и подходах, среди которых основополагающими являются, с одной стороны, материалистический или идеалистический, а с другой — метафизический или диалектический. История Всесоюзной коммунистической партии (большевиков). Краткий курс. Репринтное воспроизведение стабильного издания [19]30–40-х годов. М., 1997. С. 100–105. В них заключены стержневые установки любой познавательной деятельности, поэтому в научной и учебной литературе их также определяют как общенаучные методы (очевидно, макрометоды).
Плодотворное использование любого метода предполагает знание правил и характерных ошибок его применения. В этом исследователям помогает такая отрасль научного знания, как эпистемология. Кроме того, каждый метод, как правило, позволяет раскрыть один из аспектов изучаемого предмета или их группу. Поэтому в научном поиске они должны применяться в совокупности. Комплексное использование различных методов гарантирует достоверность научных результатов, поскольку не только помогают рассмотреть предмет исследования с разных сторон, но и многократно верифицировать (проверить) сделанные выводы.