- •1. Юридическая наука в системе социальных наук
- •2. Общая теория права: понятие и предмет
- •3. Общая теория права в системе юридических наук
- •4. Методология общей теории права
- •5. Метод системного анализа
- •6. Понятие социального регулятора. Место права в системе социальных регуляторов
- •7. Право и мораль
- •8. Право и религия
- •9. Сущность права
- •10. Право и справедливость
- •11. Право и свобода
- •12. Право, ценности и интересы
- •13. Право и экономика
- •6) Установление мер юридической ответственности.
- •14. Право, власть и политика
- •15. Функции права: понятие и система
- •16. Принципы права
- •Равноправие, равенство всех перед законом;
- •17. Понятие и признаки права
- •7) Обеспечение принудительной силой государства;
- •18. Теологические взгляды о сущности права
- •19. Школа естественного права. Возрождение естественного права
- •20. Историческая школа права
- •21. Юридический позитивизм (легизм). Нормативизм
- •22. Социологическая школа права
- •23. Историко-материалистическая школа права
- •24. Психологическая школа права
- •25. Интегративный подход к праву
- •26. Основные теории происхождения права: общая характеристика
- •27. Типология права
- •28. Понятие и виды норм права
- •29. Структура норм права
- •30. Понятие и виды правоотношений
- •31. Содержание правоотношений: субъективное право, законный интерес и юридические обязанности
- •32. Субъекты правоотношений
- •33. Юридическое лицо как субъект правоотношений
- •4) Способностью быть истцом и ответчиком в суде.
- •34. Объекты правоотношений
- •35. Юридические факты: понятие и виды
- •36. Правовая система: понятие, виды и структура
- •37. Международное и национальное право
- •38. Современные правовые семьи: общая характеристика
- •39. Система права Республики Беларусь
- •40. Система законодательства Республики Беларусь
- •41. Личность и право. Правовой статус личности: общая характеристика
- •3) Субъективные права, свободы и юридические обязанности.
- •42. Права и свободы личности: происхождение, виды, гарантии и современные подходы
- •43. Понятие и признаки государства
- •1) Народ;
- •2) Органы власти;
- •3) Территория.
- •7) Возможность применения правомерного насилия;
- •9) Наличие национальной валюты и т. Д.
- •44. Сущность государства
- •1) Личность;
- •2) Общество (отдельные классы и сословия;
- •3) Государство.
- •45. Основные теории происхождения государства: основная характеристика
- •46. Типология государства
- •47. Понятие и виды форм государства
- •48. Формы правления
- •49. Государство и церковь
- •1) Государственная церковь
- •2) Отделение церкви от государства
- •50. Формы государственного устройства
- •51. Политический режим
- •52. Функции государства: понятие и система
- •53. Государственный аппарат: понятие и система органов государства
- •54. Принципы организации и деятельности государственного аппарата
- •55. Правовое государство и политика в правовых доктринах
- •56. Условия и принципы формирования и деятельности правового государства
- •57. Разделение властей как признак правового государства
- •58. Право, правовое государство и гражданское общество
- •59. Постройка правового государства в Республике Беларусь
- •60. Понятие, структура, функции и виды правосознания
- •61. Понятие, структура, функции и виды правовой культуры
- •62. Правовое воспитание и правовое образование
- •63. Понятие видов и источников (форм) права
- •64. Нормативный правовой акт: общая характеристика. Виды и иерархия нормативных актов в Республике Беларусь
- •7. Постановления Палат Парламента. 8. Постановления Правительства
- •65. Закон: понятие и виды
- •66. Декрет Президента Республики Беларусь
- •67. Правотворчество: понятие, виды и принципы
- •1) Принцип конституционности;
- •2) Принцип соответствия актов нижестоящих государственных органов (должностных лиц) актам главы государства и вышестоящих государственных органов;
- •3) Принцип приоритета общепризнанных принципов международного права;
- •4) Принцип защиты прав и свобод, законных интересов граждан;
- •68. Правообразование, правоустановление и правотворчество
- •69. Стадии правотворческого процесса: общая характеристика
- •1) Подготовка проекта нормативного акта:
- •2) Принятие нормативного акта:
- •3) Обнародование нормативно-правового акта:
- •70. Субъекты правотворчества
- •71. Законодательный процесс в рб
- •3. Подготовка проекта закона
- •72. Совершенствование закононодательства. Юридическая техника
- •73. Систематизация законодательства: основные формы
- •74.Правовая реформа в Республике Беларусь
- •75. Действие нормативных правовых актов
- •76. Механизм, предмет и метод правового регулирования
- •77. Понятие и формы реализации права
- •78. Правоприменительный процесс: понятие и основные стадии
- •79. Акты применения правовых норм: понятие, структура и виды
- •80. Пробелы и коллизии в праве: понятие, средства их ликвидации и преодоления
- •81. Толкование правовых норм. Способы толкования
- •82. Субъекты и виды толкования. Интерпретационный акт
- •83. Понятие и принципы законности. Законность, справедливость, дисциплина и целесообразность
- •84. Правопорядок. Соотношение законности и правопорядка
- •85. Правомерное поведение: понятие и виды
- •86. Правонарушение: понятие, признаки, состав и виды
- •87. Юридическая ответственность: понятие, виды и основания
- •88. Обстоятельства, которые исключают противоправность деяния и юридическую ответственность
- •89. Цели, функции и принципы юридической ответственности
24. Психологическая школа права
Создатель: |
русский ученый-юрист Лев Петражицкий (1867-1931гг.) (Созданная теория носит его имя) |
В рассматриваемой теории право определяется и исследуется как явление индивидуальной психики человека.
Социальный момент в праве не игнорируется, но воспринимается под углом зрения психологических переживаний, поскольку в них он отражается. Объективно в области права существуют только психические переживания, связанные с представлением одного человека, пользующегося каким-либо правом требовать выполнения определенных обязанностей, лежащих на другом человеке.
Иными словами, право носит императивно-атрибутивный характер.
В психологической теории различается право официальное и неофициальное.
Право рассматривается не как общественное явление, связанное с государством, а как нечто интуитивное, как явление, существующее в сфере эмоций, индивидуальных психических переживаний человека. Таким образом, государственное принуждение не выступает в качестве существенного признака права.
На первый план выдвигаются личностно-психологические установки индивида.
Психологическая теория права, правильно выделяя психологические аспекты права, по существу растворяет право в индивидуальной психике, делает его тождественным правосознанию, игнорируя его объективную природу как сложного явления социальной жизни, как структуру объективно складывающихся норм.
25. Интегративный подход к праву
Подробное ознакомление с разными теориями права создает впечатление, будто нет или мало положений, которые бы кем-то не оспаривались. Спорят о том, что есть право, выражает ли оно чью-то волю, где его искать, чем оно отличается от иных явлений, чем обеспечивается его действие и т.п. Мы обнаруживаем также массу фикций, которые до поры до времени могут служить практике. Так, закон, коль скоро он не отменен, считается целесообразным и справедливым, соответствующим общественным потребностям, выражающим волю большинства и т.п. А между тем он может быть и несправедливым, и необоснованным, и нецелесообразным, и народной воли не выражающим. Были фикции другого рода, прямо призванные скрыть реалию. Практиков всегда ориентировали на то, чтобы они руководствовались только законом. Этот принцип фиксировался законодателем.
Знакомство с разными подходами к праву обнаруживает также много ценного и приемлемого в каждом из них. И в этой связи возникает соблазн объединить в единое понятие все признаки, более всего отвечающие интересам правоприменительной практики. Опасность одна: где гарантии, что этот выбор не будет субъективен, что он не объединит все недостатки, все пороки?
Следуя интегративному подходу, не стоит настаивать на том, что тот или другой признак права является неприемлемым или, напротив, существенным, необходимым, без которого права вообще нет. По-видимому, есть такие качества, отсутствие которых делает право несовершенным, ущербным, консервативным, реакционным и т.д. Вряд ли в действительности мыслимо вполне совершенное право. Но уж если и искать существенные признаки права, то делать это надо отдельно по отношению к содержанию и к форме права. И тогда справедливые меры свободы будут характеризовать содержание права, а формальным свойством существенного характера будет общеобязательность, основывающаяся на принуждении со стороны главенствующей структуры данного социума.
Таким образом, для практика (судьи, прокурора, работника милиции, юрисконсульта) не столь уж и важно, где содержатся нормативы, которыми он должен руководствоваться, – в писаных актах-документах, в правовых отношениях, в правосознании (интеллектуальный или чувственной его части), – главное, чтобы решение выражало ту меру свободы и справедливости, которая фактически защищена в этом обществе. В противном случае неизбежны конфликты, попирание всякой справедливости.
Сторонники нормативного подхода не ограничиваются формальными признаками. Но содержательная сторона указывается ими опосредованно (косвенно) через указание на волю, которая в данных нормах отражается, и на отношения, которые эту волю обусловливают. Предполагается (далеко не всегда оправданно), что воля большинства как раз и отражает надлежащую степень справедливости и свободы. При демократических процедурах предполагается непременное выражение в принимаемых актах.
Через споры о том, что есть право, решаются многие практические вопросы: основания права, источники права, пределы правового воздействия, эффективность права, разрешение противоречий права. По каждому из них имеется обширная литература, а некоторые проблемы рассматриваются в других темах. В заключение повторим интегративное определение права:
Право – это совокупность признаваемых в данном обществе и обеспеченных официальной защитой нормативов равенства и справедливости, регулирующих борьбу и согласование свободных воль в их взаимоотношении друг с другом.
