План семинарских занятий

Семинар 1. МАТЕРИАЛЬНОСТЬ МИРА, ЕГО ПОЗНАВАЕМОСТЬ, СИСТЕМА НАУЧНОГО ЗНАНИЯ

1. Материальность мира. Виды материи. Движение материи. Эволюция материи. Познающая материя.

2. Развитие знания в истории человечества. Религиозный и научный подходы к познанию.

3. Парадигмы и научные революции

4. Бесконечность процесса познания. Принцип иерархии как средство преодоления бесконечности. Современная система научного знания как отражение иерархии уровней организации материи. Физическая, химическая, биологическая и социальная формы организации материи.

5. Возникновение математики. Познавательная роль принципа иерархии на примере десятичной и других систем исчисления в математике.

6. Место математики в системе научных знаний. Источники возникновения и развития математических теорий. Значение математики в процессе познания.

7. Основные количественные характеристики материального мира: масса, пространство, время, сила. Единицы измерения.

ЛИТЕРАТУРА

1. Ващекин Н.П., Лось В.А., Урсул А.Д. Концепции современного естествознания.- М.: МГУК, 2000.

2. Гинзбург В.А. О теории относительности. М.: Экономика, 1979.

3. Горелов А.А. Концепции современного естествознания.- М.: Центр, 1997.- 208 с.

4. Грядовой Д.И. Концепции современного естествознания.- М.: «Учпед­гиз», 2000.

5. Гуляев С.А., Жуковский В.М., Комов С.В. Основы естествознания. Учебное пособие для гуманитарных направлений бакалавриата. – Екатеринбург: «УралЭкоЦентр», 2000.- 560 с.

6. Дубнищева Т..Я. Концепции современного естествознания.- Новосибирск: ООО «Изд-во ЮКЭА»,1997 (2000,2003).- 332с.

7. Канке В.А. Концепции современного естествознания.- М.: «Логос», 2001.

8. Карпенков С.Х. Концепции современного естествознания: Учеб. для вузов.- М.: Культура и спорт, ЮНИТИ, 1997.- 520.

9. Концепции современного естествознания: Учеб. для вузов/ В.Н. Лавриненко, В.П. Ратников, В.Ф. Голубь и др.- М.: Культура и спорт, ЮНИТИ, 1997.- 271с.

10. Лобачёв А.И. Концепции современного естествознания.- М.: ЮНИТИ, 2001.- 240 с.

11. Найдыш В.М. Концепции современного естествознания, М.: «Гардарики», 1999.

12. Научно-популярные журналы: «Природа», «Земля и Вселенная», «Наука и жизнь», «Знание - сила», «В мире науки», «Химия и жизнь», «Экология», «Экология и жизнь», «Техника молодежи», еженедельник «Зеленый мир» за 2000-2004 гг. и др.

13. Потеев М.И. Концепции современного естествознания.- СПб.: «ПИТЕР», 1999.- 352 с. (для гуманит и эконом.; в конце -тесты и кроссворды)

14. Рузавин Г.И. Концепции современного естествознания.- М.; «Юнити», 2000.

15. Солопов Е.Ф. Концепции современного естествознания, М.: «Владос», 2001.

16. Хорошавина Концепции современного естествознания. Курс лекций.- Ростов-на-Дону, 2002.- 480 с.

Семинар 2. физические концепции естествознания

1. Строение материи. Атомистические представления, их возникновение и развитие.

2. Современное представление о строении атома. Элементарные частицы.

3. Энергия как важнейшая характеристика материальных процессов.

4. Виды сил и виды энергии.

5. Классификация материальных систем по отношению к потокам вещества и энергии. Открытые, закрытые и изолированные системы.

6. Первый закон термодинамики. Определение и примеры. Справедливость для всех форм организации материи.

7. Второй закон термодинамики. Определение и примеры.

8. Энтропия как мера рассеивания энергии и мера необратимости процессов.

9. Практические следствия законов природы.

ЛИТЕРАТУРА

1. Ващекин Н.П., Лось В.А., Урсул А.Д. Концепции современного естествознания.- М.: МГУК, 2000.

2. Гинзбург В.А. О теории относительности. М.: Экономика, 1979.

3. Горелов А.А. Концепции современного естествознания.- М.: Центр, 1997.- 208 с.

4. Грядовой Д.И. Концепции современного естествознания.- М.: «Учпед­гиз», 2000.

5. Гуляев С.А., Жуковский В.М., Комов С.В. Основы естествознания. Учебное пособие для гуманитарных направлений бакалавриата. – Екатеринбург: «УралЭкоЦентр», 2000.- 560 с.

6. Дубнищева Т..Я. Концепции современного естествознания.- Новосибирск: ООО «Изд-во ЮКЭА»,1997 (2000,2003).- 332с.

7. Канке В.А. Концепции современного естествознания.- М.: «Логос», 2001.

8. Карпенков С.Х. Концепции современного естествознания: Учеб. для вузов.- М.: Культура и спорт, ЮНИТИ, 1997.- 520.

9. Концепции современного естествознания: Учеб. для вузов/ В.Н. Лавриненко, В.П. Ратников, В.Ф. Голубь и др.- М.: Культура и спорт, ЮНИТИ, 1997.- 271с.

10. Лобачёв А.И. Концепции современного естествознания.- М.: ЮНИТИ, 2001.- 240 с.

11. Найдыш В.М. Концепции современного естествознания, М.: «Гардарики», 1999.

12. Научно-популярные журналы: «Природа», «Земля и Вселенная», «Наука и жизнь», «Знание - сила», «В мире науки», «Химия и жизнь», «Экология», «Экология и жизнь», «Техника молодежи», еженедельник «Зеленый мир» за 2000-2004 гг. и др.

13. Потеев М.И. Концепции современного естествознания.- СПб.: «ПИТЕР», 1999.- 352 с. (для гуманит и эконом.; в конце -тесты и кроссворды)

14. Рузавин Г.И. Концепции современного естествознания.- М.; «Юнити», 2000.

15. Солопов Е.Ф. Концепции современного естествознания, М.: «Владос», 2001.

16. Фокс Р. Энергия и эволюция жизни на Земле.- М.: Мир, 1992.- 216 с.

17. Хорошавина Концепции современного естествознания. Курс лекций.- Ростов-на-Дону, 2002.- 480 с.

18. Шамбадаль П. Развитие и приложения понятия энтропии.- М.: Наука, 1967.- 28- с.

Семинар 3. химические концепции естествознания

1. Химические элементы и их классификация. Изотопы.

2. Принципы взаимодействия атомов. Виды химических связей. Валентность. Молекулы и ионы.

3. Минеральные вещества и органические вещества.

4. Пространственная организация молекул.

5. Химические реакции. Скорость химических реакций. Влияние температуры и катализаторов.

6. Углеводороды. Строение, распространение в природе. Значение.

7. Углеводы, строение, свойства и значение.

8. Жиры и липиды, строение, свойства и значение.

ЛИТЕРАТУРА

1. Ващекин Н.П., Лось В.А., Урсул А.Д. Концепции современного естествознания.- М.: МГУК, 2000.

2. Дубнищева Т..Я. Концепции современного естествознания.- Новосибирск: ООО «Изд-во ЮКЭА»,1997 (2000,2003).- 332с.

3. Карпенков С.Х. Концепции современного естествознания: Учеб. для вузов.- М.: Культура и спорт, ЮНИТИ, 1997.- 520.

Любые доступные учебники по общей, неорганической и органической химии

Семинар 4. строение живых организмов

1. Живая форма организации материи с точки зрения витализма и физикализма. Атомарный состав живых организмов. Химические элементы клетки и окружающей неживой среды. Классификация элементов.

2. Доказательство справедливости первого закона« термодинамики для живых организмов.

3. Антиэнтропийность» жизни, её уникальность и сложность организации.

4. Основные положения теории клеточного строения живых организмов. Клетка как элементарная единица жизни.

5. Многообразие типов клеток живых организмов. Прокариоты, эукариоты. Неклеточные формы жизни.

6. Строение и значение неорганических веществ в живой клетке.

7. Белковые молекулы как основа жизни. Аминокислоты. Строение, свойства и функции белков.

ЛИТЕРАТУРА

1. Ващекин Н.П., Лось В.А., Урсул А.Д. Концепции современного естествознания.- М.: МГУК, 2000.

2. Горелов А.А. Концепции современного естествознания.- М.: Центр, 1997.- 208 с.

3. Грин Н, Стаут У., Тейлор Д. Биология: в 3-х тт.- М.: Мир, 1990.

4. Грядовой Д.И. Концепции современного естествознания.- М.: «Учпед­гиз», 2000.

5. Гуляев С.А., Жуковский В.М., Комов С.В. Основы естествознания. Учебное пособие для гуманитарных направлений бакалавриата. – Екатеринбург: «УралЭкоЦентр», 2000.- 560 с.

6. Дубнищева Т..Я. Концепции современного естествознания.- Новосибирск: ООО «Изд-во ЮКЭА»,1997 (2000,2003).- 332с.

7. Канке В.А. Концепции современного естествознания.- М.: «Логос», 2001.

8. Карпенков С.Х. Концепции современного естествознания: Учеб. для вузов.- М.: Культура и спорт, ЮНИТИ, 1997.- 520.

9. Мамонтов С.Г., Захаров В.Б, Козлова Т.А. Основы биологии.- М.: Просвещение, 1992 .- 416 с.

10. Научно-популярные журналы: «Природа», «Земля и Вселенная», «Наука и жизнь», «Знание - сила», «В мире науки», «Химия и жизнь», «Экология», «Экология и жизнь», «Техника молодежи», еженедельник «Зеленый мир» за 2000-2004 гг. и др.

11. Общая биология / Под ред. проф. А.О. Рувинского.- М.: Просвещение, 1993 .- 543 с.

12. Пехов А.П. Биология с основами экологии.-СПб.: Лань, 2001.- 672 с.

Семинар 5. ОРГАНИЗАЦИЯ И ОСНОВНЫЕ ФУНКЦИИ ЖИВОГО

1. Нуклеиновые кислоты, строение и функции. ДНК, нуклеотиды, матричный синтез, репликация. Жизнь как космическое явление. Гипотезы возникновения жизни.

2. Наследственность как передача способности синтезировать специфически белки. Кодирование строения белка в ДНК. Редупликация.

3. Синтез белка в клетке. Транскрипция и синтез информационной РНК. Трансляция - сборка белковой молекулы при участии иРНК, тРНК и рибосом.

4. Организация и упорядоченность процессов в клетке. Биологические мембраны как важнейшие структурные элементы. Жидкостно-мозаичная модель строения мембраны. Функции мембран.

5. Энергетические процессы в клетке. Способы получения энергии. Гетеротрофное питание. Дыхание и роль митохондрий.

6. Автотрофное питание. Фотосинтез и хлоропласты.

7. Изменчивость организмов, механизмы изменчивости. Мутация как предпосылка эволюционного процесса. Естественный отбор как важнейший фактор эволюции.

8. Размножение организмов.

ЛИТЕРАТУРА

1. Ващекин Н.П., Лось В.А., Урсул А.Д. Концепции современного естествознания.- М.: МГУК, 2000.

2. Горелов А.А. Концепции современного естествознания.- М.: Центр, 1997.- 208 с.

3. Грин Н, Стаут У., Тейлор Д. Биология: в 3-х тт.- М.: Мир, 1990.

4. Грядовой Д.И. Концепции современного естествознания.- М.: «Учпед­гиз», 2000.

5. Гуляев С.А., Жуковский В.М., Комов С.В. Основы естествознания. Учебное пособие для гуманитарных направлений бакалавриата. – Екатеринбург: «УралЭкоЦентр», 2000.- 560 с.

6. Дубнищева Т..Я. Концепции современного естествознания.- Новосибирск: ООО «Изд-во ЮКЭА»,1997 (2000,2003).- 332с.

7. Канке В.А. Концепции современного естествознания.- М.: «Логос», 2001.

8. Карпенков С.Х. Концепции современного естествознания: Учеб. для вузов.- М.: Культура и спорт, ЮНИТИ, 1997.- 520.

9. Мамонтов С.Г., Захаров В.Б, Козлова Т.А. Основы биологии.- М.: Просвещение, 1992 .- 416 с.

10. Научно-популярные журналы: «Природа», «Земля и Вселенная», «Наука и жизнь», «Знание - сила», «В мире науки», «Химия и жизнь», «Экология», «Экология и жизнь», «Техника молодежи», еженедельник «Зеленый мир» за 2000-2004 гг. и др.

11. Общая биология / Под ред. проф. А.О. Рувинского.- М.: Просвещение, 1993 .- 543 с.

12. Пехов А.П. Биология с основами экологии.-СПб.: Лань, 2001.- 672 с.

Семинар 6. Вселенная, ЗВЁЗДЫ, ПЛАНЕТЫ

1. Внегалактическая астрономия. Вселенная, её происхождение и строение.

2. Звёзды и звёздные системы. Характеристика галактики «Млечный путь».

3. Солнечная система, планеты солнечной системы.

4. Строение Земли и биосферы.

ЛИТЕРАТУРА

1. Ващекин Н.П., Лось В.А., Урсул А.Д. Концепции современного естествознания.- М.: МГУК, 2000.

2. Горелов А.А. Концепции современного естествознания.- М.: Центр, 1997.- 208 с.

3. Грядовой Д.И. Концепции современного естествознания.- М.: «Учпед­гиз», 2000.

4. Гуляев С.А., Жуковский В.М., Комов С.В. Основы естествознания. Учебное пособие для гуманитарных направлений бакалавриата. – Екатеринбург: «УралЭкоЦентр», 2000.- 560 с.

5. Дубнищева Т..Я. Концепции современного естествознания.- Новосибирск: ООО «Изд-во ЮКЭА»,1997 (2000,2003).- 332с.

6. Канке В.А. Концепции современного естествознания.- М.: «Логос», 2001.

7. Карпенков С.Х. Концепции современного естествознания: Учеб. для вузов.- М.: Культура и спорт, ЮНИТИ, 1997.- 520.

8. Научно-популярные журналы: «Природа», «Земля и Вселенная», «Наука и жизнь», «Знание - сила», «В мире науки», «Химия и жизнь», «Экология», «Экология и жизнь», «Техника молодежи», еженедельник «Зеленый мир» за 2000-2004 гг. и др.

Семинар 7.ВОЗНИКНОВЕНИЕ И РАЗВИТИЕ ЖИЗНИ

1. Жизнь как космическое явление. Гипотезы возникновения жизни.

2. Условия на первобытной Земле. Эксперименты по зарождению жизни.

3. Зарождение и первые этапы развития жизни.

4. Геохронология эволюции жизни.

5. Система органического мира. Классификация живого.

ЛИТЕРАТУРА

1. Ващекин Н.П., Лось В.А., Урсул А.Д. Концепции современного естествознания.- М.: МГУК, 2000.

2. Горелов А.А. Концепции современного естествознания.- М.: Центр, 1997.- 208 с.

3. Грин Н, Стаут У., Тейлор Д. Биология: в 3-х тт.- М.: Мир, 1990.

4. Грядовой Д.И. Концепции современного естествознания.- М.: «Учпед­гиз», 2000.

5. Гуляев С.А., Жуковский В.М., Комов С.В. Основы естествознания. Учебное пособие для гуманитарных направлений бакалавриата. – Екатеринбург: «УралЭкоЦентр», 2000.- 560 с.

6. Дубнищева Т..Я. Концепции современного естествознания.- Новосибирск: ООО «Изд-во ЮКЭА»,1997 (2000,2003).- 332с.

7. Канке В.А. Концепции современного естествознания.- М.: «Логос», 2001.

8. Карпенков С.Х. Концепции современного естествознания: Учеб. для вузов.- М.: Культура и спорт, ЮНИТИ, 1997.- 520.

9. Мамонтов С.Г., Захаров В.Б, Козлова Т.А. Основы биологии.- М.: Просвещение, 1992 .- 416 с.

10. Научно-популярные журналы: «Природа», «Земля и Вселенная», «Наука и жизнь», «Знание - сила», «В мире науки», «Химия и жизнь», «Экология», «Экология и жизнь», «Техника молодежи», еженедельник «Зеленый мир» за 2000-2004 гг. и др.

11. Общая биология / Под ред. проф. А.О. Рувинского.- М.: Просвещение, 1993 .- 543 с.

12. Пехов А.П. Биология с основами экологии.-СПб.: Лань, 2001.- 672 с.

13. Фокс Р. Энергия и эволюция жизни на Земле.- М.: Мир, 1992.- 216 с.

14. Шноль С.Э. Физико-химические факторы биологической эволюции.- М.: Наука, 1979.- 263 с.

Семинар 8. ЧЕЛОВЕК КАК РЕЗУЛЬТАТ ЭВОЛЮЦИИ ЖИВОЙ МАТЕРИИ

1. Человек в системе животного мира. Основные этапы эволюции человека.

2. Нервная система человека как основа высшей психической деятельности (разума). Специфические особенности нервной ткани. Строение и функции нейрона.

3. Природа нервного импульса. Строение нервной системы как системы обработки информации и управления.

4. Эволюция системы нервного управления. Безусловно-рефлекторное, условно-рефлекторное, разумное поведение.

5. Появление речи и формирование человеческого общества как социальной формы организации материи.

6. Мышление образное и абстрактное.

7. Скорости и дальнейшие пути развития человеческой цивилизации.

ЛИТЕРАТУРА

1. Ващекин Н.П., Лось В.А., Урсул А.Д. Концепции современного естествознания.- М.: МГУК, 2000.

2. Горелов А.А. Концепции современного естествознания.- М.: Центр, 1997.- 208 с.

3. Грин Н, Стаут У., Тейлор Д. Биология: в 3-х тт.- М.: Мир, 1990.

4. Грядовой Д.И. Концепции современного естествознания.- М.: «Учпед­гиз», 2000.

5. Гуляев С.А., Жуковский В.М., Комов С.В. Основы естествознания. Учебное пособие для гуманитарных направлений бакалавриата. – Екатеринбург: «УралЭкоЦентр», 2000.- 560 с.

6. Дубнищева Т..Я. Концепции современного естествознания.- Новосибирск: ООО «Изд-во ЮКЭА»,1997 (2000,2003).- 332с.

7. Канке В.А. Концепции современного естествознания.- М.: «Логос», 2001.

8. Карпенков С.Х. Концепции современного естествознания: Учеб. для вузов.- М.: Культура и спорт, ЮНИТИ, 1997.- 520.

9. Мамонтов С.Г., Захаров В.Б, Козлова Т.А. Основы биологии.- М.: Просвещение, 1992 .- 416 с.

10. Медоуз Д.Х., Медоуз Д.Л., Рэндерс И., Беренс В. Пределы роста.- М.: Изд-во Моск. Ун-та, 1991.- 208 с.

11. Моисеев Н.Н. Судьба цивилизации. Путь Разума. М.: МНЭПУ, 1998.

12. Моисеев Н.Н. Человек и ноосфера.- М.: Молодая гвардия, 1990.- 351 с.

13. Научно-популярные журналы: «Природа», «Земля и Вселенная», «Наука и жизнь», «Знание - сила», «В мире науки», «Химия и жизнь», «Экология», «Экология и жизнь», «Техника молодежи», еженедельник «Зеленый мир» за 2000-2004 гг. и др.

14. Общая биология / Под ред. проф. А.О. Рувинского.- М.: Просвещение, 1993 .- 543 с.

15. Пехов А.П. Биология с основами экологии.-СПб.: Лань, 2001.- 672 с.

Семинар 9.СИСТЕМНЫЙ ПОДХОД. СЛОЖНЫЕ СИСТЕМЫ

1. Природа сложной организации систем.

2. Комбинаторика как раздел математики, раскрывающий сложность биосистем.

3. Математическая теория графов и её применение в описании сложных систем.

4. Системный подход как средство преодоления сложности. Общая теория систем Л. Берталанфи.

5. Тектология А.А. Богданова.

6. Самоорганизующиеся системы и синергетика.

7. Кибернетика как наука управления сложными системами. Принцип «чёрного ящика». Понятия «вход» и «выход» системы, обратная связь

8. Биологические системы как объекты управления и самоуправления.

ЛИТЕРАТУРА

1. Биологическая кибернетика / Коган А.Б., Наумов Н.П., Режабек В.Г., Чароян О.Г.- М.: Высшая школа, 1972.- 384 с.

2. Блауберг В.И., Садовский В.Н., Юдин Э.Г. Системный подход: Предпосылки, проблемы, трудности.- М.: Знание, 1969.- 48 с.

3. Борзенков В.Г., Северцов А.С. Теоретическая биология: Размышления о предмете.- М.: Знание, 1980.- 64 с.

4. Ващекин Н.П., Лось В.А., Урсул А.Д. Концепции современного естествознания.- М.: МГУК, 2000.

5. Дубнищева Т..Я. Концепции современного естествознания.- Новосибирск: ООО «Изд-во ЮКЭА»,1997 (2000,2003).- 332с.

6. Заренков Н.А. Теоретическая биология.- М.: Мысль, 1988.- 212 с.

7. Канке В.А. Концепции современного естествознания.- М.: «Логос», 2001.

8. Карпенков С.Х. Концепции современного естествознания: Учеб. для вузов.- М.: Культура и спорт, ЮНИТИ, 1997.- 520.

9. Корогодин В.И. Информация и феномен жизни: Монография.- Пущино: Объед ин-т ядерн исслед, 1991.- 202 с.

10. Корогодин В.И. Информация как основа жизни: Монография.- Дубна: «Феникс+», 2000.- 208 с.

11. Малиновский А.А. Тектология. Теория систем. Теоретическая биология.- М.: Эдиториал УРСС, 2000.-448 с.

12. Напалков А.В., Целкова Н.В. Информационные процессы в живых организмах.- М.: Высшая школа, 1974.- 320 с.

13. Научно-популярные журналы: «Природа», «Земля и Вселенная», «Наука и жизнь», «Знание - сила», «В мире науки», «Химия и жизнь», «Экология», «Экология и жизнь», «Техника молодежи», еженедельник «Зеленый мир» за 2000-2004 гг. и др.

14. Сетров М.И. Информационные процессы в биологических системах.- Л.: Наука, 1974.- 155 с.

15. Сетров М.И. Организация биосистем.- Л.: Наука, 1971.- 275 с.

16. Теоретическая и математическая биология.- М.: Мир, 1968.- 448 с.

17. Тростников В.Н. Человек и информация.- М.: Знание, 1970.- 120 с.

18. Чароян О.Г. Информационные процессы в биологических системах.- Ростов на Дону: Ростовский ун-т, 1981.- 152 с.

19. Шамбадаль П. Развитие и приложения понятия энтропии.- М.: Наука, 1967.- 28- с.

Семинар 10.ИНФОРМАЦИОННЫЕ ПРОЦЕССЫ В СЛОЖНЫХ СИСТЕМАХ

1. Управление и информационные процессы. Общая характеристика информационных процессов, их соответствие основным фундаментальным законам природы - законам сохранения и превращения энергии. Живые организмы как энергоинформационные системы.

2. Измерение количества информации. Роль математики в создании теории информации. Формулы Хартли и Шеннона.

3. Примеры использования теории информации в биологии. Передача информации в системах нервного и гуморального управления организмом. Информационные процессы в экосистемах.

4. Проблемы развития теории информации. Виды информации. Статистическая, семантическая и прагматическая информация.

ЛИТЕРАТУРА

1. Биологическая кибернетика / Коган А.Б., Наумов Н.П., Режабек В.Г., Чароян О.Г.- М.: Высшая школа, 1972.- 384 с.

2. Блауберг В.И., Садовский В.Н., Юдин Э.Г. Системный подход: Предпосылки, проблемы, трудности.- М.: Знание, 1969.- 48 с.

3. Борзенков В.Г., Северцов А.С. Теоретическая биология: Размышления о предмете.- М.: Знание, 1980.- 64 с.

4. Ващекин Н.П., Лось В.А., Урсул А.Д. Концепции современного естествознания.- М.: МГУК, 2000.

5. Дубнищева Т..Я. Концепции современного естествознания.- Новосибирск: ООО «Изд-во ЮКЭА»,1997 (2000,2003).- 332с.

6. Заренков Н.А. Теоретическая биология.- М.: Мысль, 1988.- 212 с.

7. Канке В.А. Концепции современного естествознания.- М.: «Логос», 2001.

8. Карпенков С.Х. Концепции современного естествознания: Учеб. для вузов.- М.: Культура и спорт, ЮНИТИ, 1997.- 520.

9. Корогодин В.И. Информация и феномен жизни: Монография.- Пущино: Объед ин-т ядерн исслед, 1991.- 202 с.

10. Корогодин В.И. Информация как основа жизни: Монография.- Дубна: «Феникс+», 2000.- 208 с.

11. Малиновский А.А. Тектология. Теория систем. Теоретическая биология.- М.: Эдиториал УРСС, 2000.-448 с.

12. Напалков А.В., Целкова Н.В. Информационные процессы в живых организмах.- М.: Высшая школа, 1974.- 320 с.

13. Научно-популярные журналы: «Природа», «Земля и Вселенная», «Наука и жизнь», «Знание - сила», «В мире науки», «Химия и жизнь», «Экология», «Экология и жизнь», «Техника молодежи», еженедельник «Зеленый мир» за 2000-2004 гг. и др.

14. Сетров М.И. Информационные процессы в биологических системах.- Л.: Наука, 1974.- 155 с.

15. Сетров М.И. Организация биосистем.- Л.: Наука, 1971.- 275 с.

16. Теоретическая и математическая биология.- М.: Мир, 1968.- 448 с.

17. Тростников В.Н. Человек и информация.- М.: Знание, 1970.- 120 с.

18. Чароян О.Г. Информационные процессы в биологических системах.- Ростов на Дону: Ростовский ун-т, 1981.- 152 с.

19. Шамбадаль П. Развитие и приложения понятия энтропии.- М.: Наука, 1967.- 28- с.

Краткий перечень семинаров

Семинар 1. МАТЕРИАЛЬНОСТЬ МИРА, ЕГО ПОЗНАВАЕМОСТЬ, СИСТЕМА НАУЧНОГО ЗНАНИЯ

8. Материальность мира. Виды материи. Движение материи. Эволюция материи. Познающая материя.

9. Развитие знания в истории человечества. Религиозный и научный подходы к познанию.

10. Парадигмы и научные революции

11. Бесконечность процесса познания. Принцип иерархии как средство преодоления бесконечности. Современная система научного знания как отражение иерархии уровней организации материи. Физическая, химическая, биологическая и социальная формы организации материи.

12. Возникновение математики. Познавательная роль принципа иерархии на примере десятичной и других систем исчисления в математике.

13. Место математики в системе научных знаний. Источники возникновения и развития математических теорий. Значение математики в процессе познания.

14. Основные количественные характеристики материального мира: масса, пространство, время, сила. Единицы измерения.

Семинар 2. физические концепции естествознания

10. Строение материи. Атомистические представления, их возникновение и развитие.

11. Современное представление о строении атома. Элементарные частицы.

12. Энергия как важнейшая характеристика материальных процессов.

13. Виды сил и виды энергии.

14. Классификация материальных систем по отношению к потокам вещества и энергии. Открытые, закрытые и изолированные системы.

15. Первый закон термодинамики. Определение и примеры. Справедливость для всех форм организации материи.

16. Второй закон термодинамики. Определение и примеры.

17. Энтропия как мера рассеивания энергии и мера необратимости процессов.

18. Практические следствия законов природы.

Семинар 3. химические концепции естествознания

9. Химические элементы и их классификация. Изотопы.

10. Принципы взаимодействия атомов. Виды химических связей. Валентность. Молекулы и ионы.

11. Минеральные вещества и органические вещества.

12. Пространственная организация молекул.

13. Химические реакции. Скорость химических реакций. Влияние температуры и катализаторов.

14. Углеводороды. Строение, распространение в природе. Значение.

15. Углеводы, строение, свойства и значение.

16. Жиры и липиды, строение, свойства и значение.

Семинар 4. строение живых организмов

8. Живая форма организации материи с точки зрения витализма и физикализма. Атомарный состав живых организмов. Химические элементы клетки и окружающей неживой среды. Классификация элементов.

9. Доказательство справедливости первого закона« термодинамики для живых организмов.

10. Антиэнтропийность» жизни, её уникальность и сложность организации.

11. Основные положения теории клеточного строения живых организмов. Клетка как элементарная единица жизни.

12. Многообразие типов клеток живых организмов. Прокариоты, эукариоты. Неклеточные формы жизни.

13. Строение и значение неорганических веществ в живой клетке.

14. Белковые молекулы как основа жизни. Аминокислоты. Строение, свойства и функции белков.

Семинар 5. ОРГАНИЗАЦИЯ И ОСНОВНЫЕ ФУНКЦИИ ЖИВОГО

9. Нуклеиновые кислоты, строение и функции. ДНК, нуклеотиды, матричный синтез, репликация. Жизнь как космическое явление. Гипотезы возникновения жизни.

10. Наследственность как передача способности синтезировать специфически белки. Кодирование строения белка в ДНК. Редупликация.

11. Синтез белка в клетке. Транскрипция и синтез информационной РНК. Трансляция - сборка белковой молекулы при участии иРНК, тРНК и рибосом.

12. Организация и упорядоченность процессов в клетке. Биологические мембраны как важнейшие структурные элементы. Жидкостно-мозаичная модель строения мембраны. Функции мембран.

13. Энергетические процессы в клетке. Способы получения энергии. Гетеротрофное питание. Дыхание и роль митохондрий.

14. Автотрофное питание. Фотосинтез и хлоропласты.

15. Изменчивость организмов, механизмы изменчивости. Мутация как предпосылка эволюционного процесса. Естественный отбор как важнейший фактор эволюции.

16. Размножение организмов.

Семинар 6. Вселенная, ЗВЁЗДЫ, ПЛАНЕТЫ

5. Внегалактическая астрономия. Вселенная, её происхождение и строение.

6. Звёзды и звёздные системы. Характеристика галактики «Млечный путь».

7. Солнечная система, планеты солнечной системы.

8. Строение Земли и биосферы.

Семинар 7.ВОЗНИКНОВЕНИЕ И РАЗВИТИЕ ЖИЗНИ

6. Жизнь как космическое явление. Гипотезы возникновения жизни.

7. Условия на первобытной Земле. Эксперименты по зарождению жизни.

8. Зарождение и первые этапы развития жизни.

9. Геохронология эволюции жизни.

10. Система органического мира. Классификация живого.

Семинар 8. ЧЕЛОВЕК КАК РЕЗУЛЬТАТ ЭВОЛЮЦИИ ЖИВОЙ МАТЕРИИ

8. Человек в системе животного мира. Основные этапы эволюции человека.

9. Нервная система человека как основа высшей психической деятельности (разума). Специфические особенности нервной ткани. Строение и функции нейрона.

10. Природа нервного импульса. Строение нервной системы как системы обработки информации и управления.

11. Эволюция системы нервного управления. Безусловно-рефлекторное, условно-рефлекторное, разумное поведение.

12. Появление речи и формирование человеческого общества как социальной формы организации материи.

13. Мышление образное и абстрактное.

14. Скорости и дальнейшие пути развития человеческой цивилизации.

Семинар 9.СИСТЕМНЫЙ ПОДХОД. СЛОЖНЫЕ СИСТЕМЫ

9. Природа сложной организации систем.

10. Комбинаторика как раздел математики, раскрывающий сложность биосистем.

11. Математическая теория графов и её применение в описании сложных систем.

12. Системный подход как средство преодоления сложности. Общая теория систем Л. Берталанфи.

13. Тектология А.А. Богданова.

14. Самоорганизующиеся системы и синергетика.

15. Кибернетика как наука управления сложными системами. Принцип «чёрного ящика». Понятия «вход» и «выход» системы, обратная связь

16. Биологические системы как объекты управления и самоуправления.

Семинар 10.ИНФОРМАЦИОННЫЕ ПРОЦЕССЫ В СЛОЖНЫХ СИСТЕМАХ

5. Управление и информационные процессы. Общая характеристика информационных процессов, их соответствие основным фундаментальным законам природы - законам сохранения и превращения энергии. Живые организмы как энергоинформационные системы.

6. Измерение количества информации. Роль математики в создании теории информации. Формулы Хартли и Шеннона.

7. Примеры использования теории информации в биологии. Передача информации в системах нервного и гуморального управления организмом. Информационные процессы в экосистемах.

8. Проблемы развития теории информации. Виды информации. Статистическая, семантическая и прагматическая информация.

Семинар11. ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ

1. Естественнонаучные аспекты информатики.

2. Проблемы изучения и представления информационных задач.

3. построение современных информационных технологий.

4. Роль вычислительных средств в информатике и их развитие.

5. Персональные компьютеры и поколения ЭВМ.

6. Современные средства накопления информации.

7. Мультимедийные системы и виртуальный мир.

Литература: Карпенков С.Х. Концепции современного естествознания: Учеб. для вузов.- М.: Культура и спорт, ЮНИТИ, 1997.- 520

Семинар 12. МИКРОЭЛЕКТРОННЫЕ И ЛАЗЕРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ

1. Общая характеристика.

2. Развитие твёрдотельной электроники.

3. Истоки современной микроэлектронной техники.

4. Повышение степени интеграции и новые технологии.

5. Технологические возможности реализации высокой информационной плотности.

6. Развитие лазерных технологий.

Литература: Карпенков С.Х. Концепции современного естествознания: Учеб. для вузов.- М.: Культура и спорт, ЮНИТИ, 1997.- 520

Семинар 13. ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ (по лекциям)

1. Что такое экология?

2. Строение и функции экосистемы.

3. Экологические факторы.

4. Превращение энергии в экосистеме.

5. Продуктивность экосистем.

6. Определение необходимых затрат на охрану природы.

7. Экологические кризисы в истории человечества.

Семинар 14. ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНЫЕ ПРОБЛЕМЫ СОВРЕМЕННОЙ ЭНЕРГЕТИКИ

1. Особенности развития отечественной энергетики.

2. Стратегия отечественной энергетики.

3. Развитие атомной энергетики.

4. Гелиоэнергетика.

5. Энергия ветра.

6. Геотермальные источники энергии.

7. Энергия мирового океана.

8. Энергетика будущего.

Литература:

Карпенков С.Х. Концепции современного естествознания: Учеб. для вузов.- М.: Культура и спорт, ЮНИТИ, 1997.- 520

Лекции