- •1. Общие положения
- •2. Организация разработки тематики и выполнения реферата
- •3. Отзыв о реферате как форме промежуточной аттестации
- •4. Защита реферата
- •5. Критерии оценки реферата
- •6. Хранение рефератов
- •Зарождение и формирование научного стиля в россии
- •Глава 1. 5
- •Глава 2. 10
- •1. Оформление списка литературы к реферату
3. Отзыв о реферате как форме промежуточной аттестации
3.1. Отзыв о реферативной работе студента предоставляет руководитель данной учебно-исследовательской работы (Приложение 4).
3.2. Отзыв должен включать заключение о соответствии содержания реферата заявленной теме; оценку степени разработки поставленных вопросов и качества выполнения реферата.
3.3. Содержание отзыва доводится до сведения студента за неделю до защиты. Внесение изменений в реферат после получения отзыва не допускается.
4. Защита реферата
4.1. К защите реферата допускаются студенты, справившиеся с данным видом учебно-исследовательской работы.
4.2. Экзаменационный реферат сдается за 2 недели до экзамена, защита проводится во время экзамена.
4.3. По усмотрению преподавателя экзаменационные рефераты могут быть представлены к защите на семинарском занятии, научно-практических конференциях, во время промежуточной и итоговой аттестации. Защита реферата сопровождаться компьютерной презентацией.
4.4. На защиту реферата отводится 10-15 минут:
- доклад студента (5-7 минут);
- вопросы (руководителя, преподавателей, студентов, присутствующих на защите) и ответы на них студента (8-10 минут).
5. Критерии оценки реферата
Реферат оценивается в соответствии со следующими критериями:
- актуальность темы исследования;
- соответствие содержания теме;
- глубина изучения литературы;
- правильность и полнота использования источников;
- соответствие оформления реферата стандартам;
- соответствие выступления жанру защиты.
6. Хранение рефератов
6.1. Рефераты, представляющие учебно-методическую ценность, могут быть использованы в качестве учебных пособий и храниться в кабинетах образовательного учреждения.
6.2. Лучшие рефераты хранятся на кафедре, в библиотеке колледжа (в электронном варианте); авторское право студента гарантируется.
6.3. Лучшие рефераты могут быть рекомендованы на участие в конкурсе на лучший студенческий реферат, научно-практической конференции студентов в форме доклада по теме исследования, использованы как публикации в сборнике тезисов студенческих работ.
ПРИЛОЖЕНИЕ № 1
Агентство по управлению государственными учреждениями Пермского края
Государственное образовательное учреждение
среднего профессионального образования
«Пермский педагогический колледж физической культуры и спорта»
Р Е Ф Е Р А Т
Зарождение и формирование научного стиля в россии
Сидорова Ирина Петровна
Специальность 050719
Коррекционная педагогика
в начальном образовании
Курс II. Группа 521
Форма обучения: очная
Руководитель:
преподаватель литературы
Петрова Наталья Ивановна
Пермь 2008
ПРИЛОЖЕНИЕ № 2
ОГЛАВЛЕНИЕ
Введение 3